各轄市、區(qū)教育局（教育文體局、社會事業(yè)局），局屬各單位及有關(guān)學(xué)校：
根據(jù)省教育廳《關(guān)于認(rèn)真做好江蘇省第十三批特級教師推薦評選工作的通知》（蘇教人〔2014〕1號）精神，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)就做好省第十三批特級教師候選人推薦評選工作通知如下：
一、推薦范圍
全市普通中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、三年制普通中等專業(yè)學(xué)校（含職業(yè)高級中學(xué)）、中小學(xué)教研室等教育機(jī)構(gòu)中在職在崗教師。已辦理退休手續(xù)，或至2013年12月31日前已到法定退休年齡尚未辦理退休手續(xù)的教師，均不列入評選范圍。
經(jīng)正式批準(zhǔn)在江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇教育學(xué)院正式掛牌的五年制高等職業(yè)學(xué)校和五年制高等師范學(xué)校納入高等學(xué)校教學(xué)名師評選范圍,不列入特級教師評選范圍。
二、推薦條件
第十三批特級教師評選推薦工作，以《江蘇省特級教師評選暫行辦法（2012年修訂）》（附件1）為依據(jù)。推薦人選必須師德高尚，教學(xué)能力強(qiáng)，育人實(shí)績突出，在當(dāng)?shù)鼐哂休^強(qiáng)影響力。
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1．師德高尚。熱愛社會主義祖國，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針，模范遵守國家法律法規(guī)。熱愛教師職業(yè)，模范履行教師職責(zé)，教書育人，為人師表。敬業(yè)奉獻(xiàn)，勤懇踏實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，德高望重。曾獲得過市級以上或兩次縣級以上優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者等綜合性榮譽(yù)稱號。近五年年度考核結(jié)果均在合格以上，且至少一次為優(yōu)秀。
2．傾心育人。根據(jù)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，注重理想信念教育，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，聯(lián)系社會與生活，開展豐富多彩的課外活動，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。有豐富的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)，在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、指導(dǎo)優(yōu)秀生以及轉(zhuǎn)化后進(jìn)生等方面成效顯著。
3．教學(xué)水平高。能及時把握現(xiàn)代知識更新趨勢和教育教學(xué)改革發(fā)展前沿，根據(jù)素質(zhì)教育要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育理念，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。精通業(yè)務(wù)，教學(xué)方法科學(xué)，教學(xué)手段先進(jìn)，教學(xué)水平高，教學(xué)質(zhì)量好。近5年學(xué)生每學(xué)年課堂滿意度在80%以上。多次開設(shè)縣（市、區(qū)）及以上高水平公開課或示范課，被評為縣（市、區(qū)）及以上骨干教師。
4．研究能力強(qiáng)。注重教育教學(xué)改革，推進(jìn)研究性教學(xué)，在教學(xué)內(nèi)容、教材教法等方面有深入研究和獨(dú)到見解。近五年作為第一作者在省級及以上學(xué)術(shù)刊物上公開發(fā)表過3篇以上本學(xué)科專業(yè)研究論文，或正式出版過本學(xué)科專著（10萬字以上），具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值與推廣價(jià)值，對推進(jìn)素質(zhì)教育、提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有積極指導(dǎo)作用。在教育教學(xué)改革中實(shí)績特別優(yōu)異者，公開發(fā)表的論文篇數(shù)可適當(dāng)放寬要求。
5．具有指導(dǎo)高級教師進(jìn)行教育教學(xué)、教育研究工作的能力，積極承擔(dān)指導(dǎo)青年教師任務(wù)，在提高青年教師思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出顯著貢獻(xiàn)。
6．具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)教師資格。從事教育教學(xué)工作滿15年，具有中小學(xué)高級教師任職資格且受聘滿3年以上。小學(xué)教師應(yīng)具備大學(xué)專科及以上學(xué)歷，中學(xué)教師應(yīng)具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷。已獲得教育碩士學(xué)位或其他教育類專業(yè)碩士及以上學(xué)位的，視同滿足以上學(xué)歷條件要求。
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以下人員除具備上述基本條件外，還需具備下列條件：
1．教研員：（1）在教育教學(xué)第一線任教10年以上，是所教學(xué)科優(yōu)秀教師。任教研員后，經(jīng)常組織并參加課堂教學(xué)大賽、開設(shè)公開課等教學(xué)活動。近五年每年至少三次以上。（2）具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念，教育教學(xué)改革思路清晰，教育教學(xué)成果豐碩，教育教學(xué)研究成果富有新意。（3）近五年作為第一作者在省級及以上學(xué)術(shù)刊物上公開發(fā)表有較高指導(dǎo)作用和應(yīng)用價(jià)值的本學(xué)科專業(yè)學(xué)術(shù)論文5篇以上（含基本條件中的3篇，其中至少有一篇在本學(xué)科核心刊物上發(fā)表）。主持或作為核心成員（前3名）參加市級以上教科研課題并已結(jié)題。教育教學(xué)研究成果對推進(jìn)素質(zhì)教育、提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有積極指導(dǎo)作用。
2．中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師：（1）近五年在行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)一線實(shí)踐工作經(jīng)歷在半年以上（累計(jì)）。具有本專業(yè)相關(guān)的高級工以上技能等級證書或相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書。（2）近五年來，承擔(dān)完成本專業(yè)技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目或橫向課題，并取得有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的成果，在行業(yè)企業(yè)技術(shù)領(lǐng)域有一定影響；或擔(dān)任本專業(yè)相關(guān)行業(yè)學(xué)會、協(xié)會等社會團(tuán)體理事以上職務(wù)3年以上，多次為行業(yè)企業(yè)舉辦專業(yè)講座；或本人獲得技術(shù)發(fā)明國家專利；或在省級及以上職業(yè)學(xué)校技能大賽、創(chuàng)新大賽、信息化教學(xué)大賽中獲獎。（3）近五年主持或作為核心成員（前3名）參加過市（廳）級及以上教科研課題，已通過鑒定準(zhǔn)予結(jié)題；或獲得過市廳級及以上教科研成果獎。
3.校級領(lǐng)導(dǎo)：（1）任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)前，在教育教學(xué)第一線任教5年以上，是所教學(xué)科的優(yōu)秀骨干教師，并為所在市同行公認(rèn)。（2）任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)后，仍從事本學(xué)科教學(xué)工作，每周任課時數(shù)不少于本學(xué)科專任教師周課時數(shù)的1/3；副校長每周任課時數(shù)不少于本學(xué)科專任教師的1/2，如超過3/5，可按普通教師推薦。及時了解本校一線教學(xué)狀況，堅(jiān)持聽課，每年聽課需在40節(jié)以上。（3）在提高學(xué)校辦學(xué)水平、加強(qiáng)科學(xué)管理等方面經(jīng)驗(yàn)豐富，業(yè)績突出。
三、推薦名額
省教育廳下達(dá)我市23名推薦名額，現(xiàn)以推薦名額約1：2的比例，將49名推薦名額進(jìn)行分配（具體名額見附件2）。確定推薦名額時考慮二個因素。一是各轄市、區(qū)特級教師等優(yōu)秀教師數(shù)量情況。二是根據(jù)省教育廳的文件要求，向一線教師、農(nóng)村教師傾斜（特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心初中教師），向特級教師總量不足和主要學(xué)科特級教師不足的縣區(qū)傾斜。
原則上，省評委會對各學(xué)段入選數(shù)控制比例為：高中不超過25%，中職在10%左右，初中在28%左右，小學(xué)和幼兒園在37%左右。各轄市、區(qū)應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況，參照此比例推薦，其中農(nóng)村中小學(xué)、幼兒園推薦人選不得低于同學(xué)段推薦總數(shù)的10%；校級領(lǐng)導(dǎo)和教研員推薦數(shù)嚴(yán)格控制在推薦總名額的20%以內(nèi)。外省引進(jìn)的特級教師重新參加評選確認(rèn)的，不占推薦名額。
各轄市、區(qū)要嚴(yán)格按照分配名額推薦候選人，凡超出名額推薦的人選材料一律不予接收。
四、推薦評選程序
1．推薦提名?；鶎訂挝唤M織教師學(xué)習(xí)特級教師評選條件，通過自薦、集體推薦等方式，由校領(lǐng)導(dǎo)集體研究決定推薦人選，上報(bào)教育主管部門。
教育主管部門聘請兩名以上相同或相近學(xué)科的特級教師提出推薦意見，并通過民意測驗(yàn)、公開展示等形式廣泛征求意見，把符合條件人選報(bào)送常州市教育局。
2.考核初審。常州市教育局成立特級教師推薦工作小組，負(fù)責(zé)全市特級教師推薦工作。常州市特級教師推薦工作小組根據(jù)評選條件，對符合評選條件的候選人進(jìn)行逐一全面考核，按推薦名額確定推薦人選。考核工作主要采用組織特級教師或教育教學(xué)專家聽課、查看備課記錄、個別談話、調(diào)查訪問、公開展示等形式進(jìn)行。
常州市教育局將確定的推薦人選在被推薦人選所在單位、市級主要新聞媒體至少公示一周。公示無異議，經(jīng)市政府審核同意后，報(bào)送省教育廳。
五、推薦評選要求
1．堅(jiān)持條件，擇優(yōu)遴選。特級教師推薦工作，應(yīng)向長期在中小學(xué)第一線承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)、在教書育人方面做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師傾斜。同等條件下，積極參加教師交流、具有1年以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學(xué)校支教或工作經(jīng)歷的優(yōu)秀教師優(yōu)先。注重推薦優(yōu)秀中青年骨干教師。
2．發(fā)揚(yáng)民主，群眾公認(rèn)。認(rèn)真組織特級教師推薦人選民意測驗(yàn)。根據(jù)推薦人選具體情況，確定民意測驗(yàn)人員。推薦人選為專任教師的，需本校教師（教師總數(shù)80%以上）、學(xué)生代表（任教班級隨機(jī)抽20人以上）和本縣（市、區(qū)）同行教師代表（10人以上）參加；中小學(xué)教研員需本教研室全體人員、下一級教研室教研員代表和本學(xué)科教師代表（10人以上）參加；校級領(lǐng)導(dǎo)需本校教師（教師總數(shù)80%以上）、同類學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)（5人以上）。參加民意測驗(yàn)人員需隨機(jī)抽選，至少在30人以上。推薦人選需在民意測驗(yàn)會上公開述職、展示申報(bào)材料。民意測驗(yàn)同意人數(shù)須在三分之二以上。
3．嚴(yán)格程序，科學(xué)公正。特級教師推薦小組由教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)、教育教學(xué)專家、特級教師等有關(guān)方面人員組成，其中教育教學(xué)專家和特級教師須占總?cè)藬?shù)的80%以上。省轄市特級教師推薦小組不少于17人，縣（市、區(qū)）推薦小組不少于11人。
六、材料報(bào)送
?。ㄒ唬┎牧嫌行r間界定。凡涉及到聘期、論文發(fā)表、獲獎等時間計(jì)算的，以2013年12月31日為截止時間。
?。ǘ└鞯亟逃姓块T需報(bào)以下材料
1．關(guān)于第十三批特級教師推薦工作總結(jié)報(bào)告（一式1份，附電子版）。
2．《江蘇省第十三批特級教師推薦人選匯總名冊》（一式2份，并另附Excel格式電子版名冊）。
3.《常州市第十三批特級教師推薦候選人情況簡表》（推薦候選人填寫，教育行政部門匯總，一式1份，另附Excel格式電子版）。
以上三份材料電子稿（版）打包發(fā)送至jyjshy@czedu.gov.cn。
4．每位推薦人選的推薦材料
?。?）江蘇省第十三批特級教師評選申報(bào)表（一式四份A4紙正反打印，附電子版）。
（2）教育行政部門全面考核材料（局屬學(xué)校出具學(xué)校全面考核材料），每人1份，附電子版。
（3）民意測驗(yàn)統(tǒng)計(jì)表及專家聽課記錄（提供書面材料并掃描成電子版）。
（4）同學(xué)科特級教師推薦意見（提供書面材料，并掃描成電子版）。
（5）開設(shè)公開課、示范課證明材料。近五年教學(xué)任務(wù)書，教研員任教滿10年及以上證明材料。
（6）指導(dǎo)青年教師和中等職業(yè)學(xué)校教師實(shí)踐經(jīng)歷證明材料，指導(dǎo)學(xué)生在省級以上競賽中獲獎的證明材料。
?。?）學(xué)歷學(xué)位證書、獲獎證書、教師資格證書、教師職務(wù)任職資格證書及聘書、技能等級證書等復(fù)印件。承擔(dān)教改課題的立項(xiàng)與結(jié)題報(bào)告及反映應(yīng)用推廣價(jià)值的證明材料、發(fā)明專利證書復(fù)印件等。
?。?）近五年正式出版的本人代表性論文或論著3篇（教研人員5篇），均須提供原件（另提供掃描件，其中論著只掃描封面、目錄、1-2篇重要章節(jié)、封底，不大于2M）。
?。?）申報(bào)表上的照片欄可以打印或貼上照片。
（三）轄市、區(qū)教育行政部門于3月20日前，局屬單位及其他有關(guān)學(xué)校于3月13日前，將上述材料報(bào)常州市教師培訓(xùn)中心,聯(lián)系人：李志崗，聯(lián)系電話：13776826137。
（四）申報(bào)材料中，凡復(fù)印件均需所在學(xué)校審核確認(rèn)，并加蓋公章。材料袋統(tǒng)一用紙質(zhì)檔案盒，所有材料按要求分冊裝訂。每位推薦人選材料中的第⑴、⑵、⑶項(xiàng)材料裝成一袋；第⑷、⑸、⑹、⑺項(xiàng)材料，需編印目錄，按序裝訂成一冊；第⑻項(xiàng)材料單獨(dú)裝袋，按序編印目錄貼至材料袋封面。所有申報(bào)材料請統(tǒng)一用Ａ4紙打印、復(fù)印。提供的電子版（其中掃描件請保存為PDF格式，文件名稱為所掃描的材料名稱）材料按人單獨(dú)建立文件夾，刻入光盤。
每位推薦人選材料中的第⑶、⑷、⑸、⑹、⑺項(xiàng)材料，需編印目錄，按序裝訂成一冊；第⑻項(xiàng)材料單獨(dú)裝袋，按序編印目錄貼至材料袋封面。除部分原始材料和呈報(bào)表以外，其它上報(bào)材料請統(tǒng)一用Ａ4紙打印、復(fù)印。
?。ㄎ澹┦型扑]評選結(jié)束后，報(bào)送到省廳的候選人除呈報(bào)表所貼照片外，每位推薦人選需另交一張同底版照片，照片背后標(biāo)注學(xué)校、姓名后裝入信封。
七、其他
1.各地要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識特級教師評選工作的重要意義，將此作為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、深化教育教學(xué)改革、提升教育質(zhì)量的重要機(jī)制，并按照工作要求，認(rèn)真做好本地區(qū)推薦工作，準(zhǔn)確把握條件標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格規(guī)范推薦程序，嚴(yán)格審核推薦材料，嚴(yán)肅評選工作紀(jì)律，確保公開公平公正，確保評選工作社會高度認(rèn)同。
2.對違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的，實(shí)行“一票否決”。對違背黨的教育方針和有關(guān)政策規(guī)定，所在學(xué)校被轄市、區(qū)級以上教育行政部門通報(bào)批評的，學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)2年內(nèi)不得申報(bào)。
3．凡在申報(bào)特級教師工作中，弄虛作假，提供假學(xué)歷、假證明、假材料的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)取消其評審?fù)扑]資格，終身不得申報(bào)，并根據(jù)情節(jié)輕重，給予當(dāng)事人及有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)的處分。
4.從外?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）引進(jìn)的中小學(xué)特級教師，如需取得“江蘇省特級教師”稱號，應(yīng)當(dāng)重新申報(bào)，不占用各地推薦指標(biāo)。如評選沒有通過，則不享受我省特級教師有關(guān)待遇。
5.未盡事宜按《江蘇省特級教師評選暫行辦法（2012年修訂》執(zhí)行。
附件：
1．江蘇省特級教師評選暫行辦法（2012年修訂）
2．江蘇省第十三批特級教師評選推薦人員名額分配表
3．江蘇省第十三批特級教師評選推薦人選匯總名冊
4. 常州市第十三批特級教師推薦候選人情況簡表
5．江蘇省第十三批特級教師評選申報(bào)表
6．江蘇省第十三批特級教師評選民意測評表
7．江蘇省第十三批特級教師評選聽課記錄表
常州市教育局
2014年2月17日
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