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        另: 1、教師教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)時(shí)間另行通知;

             2、第四批市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建工作另行確定;

             3、每周二對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)(示范)學(xué)校、信息技術(shù)特色學(xué)校調(diào)研,日程安排另定。


        信息名稱(chēng):關(guān)于印發(fā)2008年常州市現(xiàn)代教育技術(shù)工作要點(diǎn)的通知
        索 引 號(hào):014109488/2008-00044
        主題分類(lèi):義務(wù)教育 體裁分類(lèi):通知 組配分類(lèi):其他 市教育局:本機(jī)關(guān)政策文件
        文件編號(hào):常教電[2008]005號(hào)
        產(chǎn)生日期:2008-03-10
        發(fā)布機(jī)構(gòu):教育局
        發(fā)布日期:2008-04-25
        廢止日期:
        內(nèi)容概述:對(duì)08年常州市現(xiàn)代教育技術(shù)工作要點(diǎn)作出了說(shuō)明
        關(guān)于印發(fā)2008年常州市現(xiàn)代教育技術(shù)工作要點(diǎn)的通知

        常教電[2008]005號(hào)

         

        常教電〔20085號(hào)


         

        關(guān)于印發(fā)2008年常州市現(xiàn)代教育技術(shù)工作要點(diǎn)的通知

         

        各轄市(區(qū))教育局(教育文體局、社會(huì)事業(yè)局)、局屬各學(xué)校:

        現(xiàn)將《2008年常州市現(xiàn)代教育技術(shù)工作要點(diǎn)》(詳見(jiàn)附件)印發(fā)給你們,各地、各單位要結(jié)合各自實(shí)際,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)提高我市現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和研究水平。

        附件:《2008年常州市現(xiàn)代教育技術(shù)工作要點(diǎn)》

         

                                     二○○八年三月十日

         

        主題詞:現(xiàn)代教育技術(shù)  要點(diǎn) 印發(fā)  通知


         

        常州市教育局辦公室               2008310印發(fā)


         

        附:

        2008年常州市現(xiàn)代教育技術(shù)工作要點(diǎn)

         

        一、工作目標(biāo)

        2008''''>年是常州市教育局全面實(shí)施2008-2010 三年發(fā)展綱要第一年,也是我市加快推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化,建設(shè)一流教育強(qiáng)市的關(guān)鍵年。圍繞2008年常州市教育工作會(huì)議精神,2008年常州市現(xiàn)代教育技術(shù)工作,將以實(shí)施教育均衡化和基礎(chǔ)教育新課改為核心,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,進(jìn)一步加強(qiáng)自身能力建設(shè),重點(diǎn)為“春暉工程”“優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)”和中小學(xué)教師繼續(xù)教育提供支持服務(wù),大力推進(jìn)信息技術(shù)在教育管理和教學(xué)中應(yīng)用的普及和深化,大力推進(jìn)信息技術(shù)應(yīng)用平臺(tái)建設(shè),大力推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè),提高區(qū)域基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用水平。

        二、主要工作

        1、以應(yīng)用為引領(lǐng),推進(jìn)“春暉工程”“優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)”工程的實(shí)施

        春暉工程”通過(guò)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,整合優(yōu)質(zhì)教育資源,向農(nóng)村中小學(xué)和城市薄弱學(xué)校提供智力支持。市電教館、教育信息中心和轄市區(qū)電教機(jī)構(gòu)在“春暉工程”實(shí)施過(guò)程中主要做好以下幾方面的工作:

        攝制優(yōu)質(zhì)課光盤(pán)。在市教育局的統(tǒng)一安排下,根據(jù)各級(jí)教研部門(mén)提供的學(xué)科、教師,組織專(zhuān)業(yè)攝制人員,拍攝優(yōu)秀課堂教學(xué)實(shí)錄,并制成光盤(pán)(供配送用)和流式媒體(供網(wǎng)絡(luò)傳播用)。

        以項(xiàng)目學(xué)校為依托,引領(lǐng)項(xiàng)目學(xué)校開(kāi)展信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合研究。

        建立“春暉工程”網(wǎng)上服務(wù)平臺(tái),提供視頻下載和在線(xiàn)交流服務(wù)。

        對(duì)廣大農(nóng)村中小學(xué)和城市薄弱學(xué)校使用優(yōu)秀課堂教學(xué)實(shí)錄光盤(pán)(或網(wǎng)絡(luò)傳播的流式媒體)進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和操作指導(dǎo)。

        做好“送優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)”和“春暉工程”光盤(pán)配送工作。

        2、注重應(yīng)用研究,以應(yīng)用促建設(shè),全面提高信息技術(shù)應(yīng)用水平

        加強(qiáng)常州市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校、常州信息技術(shù)特色學(xué)校的管理和指導(dǎo),充分發(fā)揮全市158所各級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校、53所信息技術(shù)特色學(xué)校的作用,出臺(tái)《對(duì)學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作的幾點(diǎn)建議》。各轄市區(qū)電教機(jī)構(gòu)要結(jié)合常規(guī)調(diào)研,每年在本地區(qū)至少舉辦兩次專(zhuān)題研討活動(dòng)。

        07年完成常州地區(qū)“十一五”現(xiàn)代教育技術(shù)課題申報(bào)和開(kāi)題的基礎(chǔ)上,08年各校要做好迎接中央電教館、省電教館中期評(píng)估的準(zhǔn)備。市電教館和各轄市區(qū)電教機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)過(guò)程性管理,以課題網(wǎng)站為平臺(tái),加強(qiáng)交流和溝通。

        整合各類(lèi)評(píng)比活動(dòng),做好常州市教師教育技術(shù)能力競(jìng)賽(暨省學(xué)科多媒體教學(xué)軟件評(píng)比和省信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評(píng)比選拔)、常州市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比、常州市中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽、常州市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)、網(wǎng)上讀書(shū)活動(dòng)等,推進(jìn)工作的開(kāi)展。

        3、深入開(kāi)展教師教育技術(shù)能力的培訓(xùn)

        落實(shí)教育部《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,繼續(xù)做好教師教育技術(shù)能力(教學(xué)人員初級(jí))的培訓(xùn)考核工作,啟動(dòng)教師教育技術(shù)能力中級(jí)培訓(xùn)。同時(shí)針對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和技術(shù)人員具體情況,進(jìn)行分類(lèi)培訓(xùn),舉辦第二屆信息技術(shù)應(yīng)用高級(jí)研修班、網(wǎng)絡(luò)管理人員認(rèn)證培訓(xùn)、教育技術(shù)課題研究培訓(xùn)、小學(xué)語(yǔ)文信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn)、校園電視工作人員培訓(xùn);依托新思考網(wǎng)、江蘇教師教育網(wǎng),開(kāi)展遠(yuǎn)程教育,提高教師信息素養(yǎng)。

        4、加強(qiáng)資源建設(shè)

        繼續(xù)爭(zhēng)取中央電教館、省電教館的支持,承擔(dān)資源研發(fā)任務(wù),鍛煉隊(duì)伍;建立并完善“區(qū)域教育資源開(kāi)發(fā)交流合作體”,做好省中小學(xué)數(shù)字化教育教學(xué)資源征集工作,建立由教育教學(xué)科研人員、學(xué)科名教師、信息技術(shù)專(zhuān)家和具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的業(yè)務(wù)骨干組成的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)組,圍繞新課程體系,有重點(diǎn)地開(kāi)展與新課標(biāo)配套的地方特色學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)。統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),以數(shù)字化為特征,內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、多媒體課件、專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站、教學(xué)實(shí)錄等。

        用足用好政策,做好電教教材征訂和英語(yǔ)錄音帶的征訂、發(fā)行和配送工作,擴(kuò)大與新聞出版部門(mén)的合作,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)活力。

        5、加強(qiáng)常州教育城域網(wǎng)的建設(shè)和應(yīng)用

        充分發(fā)揮常州教育網(wǎng)站、轄市(區(qū))教育網(wǎng)站、學(xué)校教育網(wǎng)站在傳遞和處理教育信息中的作用,積極推進(jìn)常州基礎(chǔ)教育數(shù)據(jù)中心的建設(shè),在此基礎(chǔ)上形成應(yīng)用廣泛的常州教育網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)。

        建設(shè)常州教師教育網(wǎng),為中小學(xué)教師繼續(xù)教育提供服務(wù);籌建常州教育資源網(wǎng),建立統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)平臺(tái)。結(jié)合教師教育技術(shù)能力競(jìng)賽出版《現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究》多媒體光盤(pán),建設(shè)一批基于網(wǎng)絡(luò)的專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站,辦好本地區(qū)的教師blog群體,為優(yōu)秀教師、名優(yōu)教師和特級(jí)教師的個(gè)人網(wǎng)站提供技術(shù)支持。

        根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和教育部、省教育廳的教育信息化建設(shè)和應(yīng)用要求,進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)的指導(dǎo)和管理,著手建立較為完善的信息化技術(shù)服務(wù)體系,幫助學(xué)校建立系統(tǒng)的病毒防范體系,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),保證校園網(wǎng)穩(wěn)定可靠、安全高效地運(yùn)行。

        6、加強(qiáng)校園電視臺(tái)的管理和指導(dǎo)工作

        加強(qiáng)校園電視臺(tái)工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),繼續(xù)組織校園電視優(yōu)秀節(jié)目評(píng)比,充分發(fā)揮校園電視臺(tái)德育教育和校園文化主陣地的作用;辦好《教育時(shí)空》電視節(jié)目和《陽(yáng)光365》電視期刊,使其成為常州市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校校園電視節(jié)目的窗口。

        7、加強(qiáng)自身能力建設(shè)

        進(jìn)一步加強(qiáng)市、縣電教機(jī)構(gòu)的建設(shè),理順關(guān)系,明確職責(zé);進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高服務(wù)于教育教學(xué)的能力;進(jìn)一部加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍,使電教機(jī)構(gòu)成為集資源建設(shè)、應(yīng)用研究、教師教育技術(shù)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)、電視節(jié)目制作等多項(xiàng)功能于一體的教育信息化專(zhuān)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。

         

         

        2008年常州市現(xiàn)代教育技術(shù)工作行事歷

         

        月份

             

        三 月

        “十一五”現(xiàn)代教育技術(shù)課題中期評(píng)估自評(píng)階段(3-6月)

        開(kāi)通“春暉工程”網(wǎng)上服務(wù)平臺(tái)、“十一五”教育技術(shù)研究課題網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái);

         

         

         

        征集基礎(chǔ)教育學(xué)科資源、組織資源建設(shè)研討活動(dòng)(3-12月)

        組織常州市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)、生命教育網(wǎng)頁(yè)評(píng)比活動(dòng);

        舉辦網(wǎng)絡(luò)管理人員培訓(xùn)班(3-6月)、蘇教版小學(xué)語(yǔ)文電子資源應(yīng)用培訓(xùn);

        建設(shè)常州教師教育網(wǎng)(3-10月);

        2008年春季電教教材、英語(yǔ)錄音帶的征訂、發(fā)行、配送(3-4月);

         

        常州市第二屆中小學(xué)教師教育技術(shù)能力競(jìng)賽活動(dòng)(4-9月)

        暨省多媒體學(xué)科教學(xué)軟件評(píng)比和省信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評(píng)比選拔

        《陽(yáng)光365 》校園電視期刊試刊;

        舉辦校園電視作品征集評(píng)比活動(dòng);

         

        舉辦常州市信息技術(shù)應(yīng)用與研究高級(jí)研修班(5-12月);

        組織網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)研討活動(dòng)

        書(shū)香網(wǎng)吧網(wǎng)上主題讀書(shū)活動(dòng)

         “十一五”現(xiàn)代教育技術(shù)課題中期評(píng)估迎評(píng)階段(6-12月)

        幼兒園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)與教研究活動(dòng)

        教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)考核工作(初級(jí));

        組織常州市中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)電視比賽活動(dòng);

        舉辦教育技術(shù)課題研究培訓(xùn)班、“春暉工程”暨送優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)工程資源應(yīng)用培訓(xùn)、校園電視工作人員培訓(xùn);

        九月

         

        小學(xué)語(yǔ)文美文誦讀比賽(9-10月);

        2008年秋季電教教材、英語(yǔ)錄音帶的征訂、發(fā)行、配送(9-10月);

        十月

        教育城域網(wǎng)建設(shè)研討活動(dòng)

        十一月

        舉辦中小學(xué)電腦制作活動(dòng)輔導(dǎo)教師培訓(xùn)班;

        常州市教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)研究會(huì)論文和教學(xué)反思評(píng)比活動(dòng);

        十二月

        舉辦第四屆優(yōu)質(zhì)教育資源展示會(huì);

        評(píng)選常州市教育資源建設(shè)先進(jìn)個(gè)人;評(píng)選''; 常州教育網(wǎng)好新聞、優(yōu)秀通訊員;

        一月

        年度電教機(jī)構(gòu)工作會(huì)議。