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關(guān)于開展中小學(xué)生命教育專題網(wǎng)頁評比活動的通知 常教電[2008]004號 |
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常教電〔2008〕4號
各轄市(區(qū))教育局(教育文體局、社會事業(yè)局)、局屬各學(xué)校: 根據(jù)《關(guān)于開展2008年常州市中小學(xué)生命教育周活動的通知》(常教基〔2008〕2號)精神,為充分整合生命教育資源,拓展學(xué)校生命教育載體,經(jīng)研究,決定開展“陽光心靈、快樂成長”中小學(xué)生命教育專題網(wǎng)頁評比活動,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下: 一、網(wǎng)頁要求 “生命教育專題網(wǎng)頁”由師生共同制作,內(nèi)容健康向上,主題鮮明,應(yīng)涵蓋近兩年來學(xué)校開展的生命教育活動,特別是生命教育周的活動內(nèi)容;結(jié)構(gòu)布局合理,界面友好,能充分體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的協(xié)作性、交互性、探索性等優(yōu)良特色。 二、參賽對象 全市中小學(xué)(幼兒園)。其中生命教育項目學(xué)校和實驗學(xué)校必須參加。 三、活動時間安排
征集作品:
轄市(區(qū))初審:
匯總評審: 四、作品發(fā)布及送交方式 參賽作品發(fā)布在學(xué)校校園網(wǎng)上,相關(guān)鏈接用Email發(fā)送至caoyi@czedu.gov.cn;
局屬學(xué)校在
轄市(區(qū))學(xué)校由所在轄市(區(qū))的教育局(教育文體局、社會事業(yè)局)初評后進(jìn)行匯總,統(tǒng)一填寫活動匯總表(詳見附件三)并加蓋公章后,于 五、評比和獎勵 1.設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名; 2.優(yōu)秀作品將在常州教育網(wǎng)站“生命教育活動”專題欄目中集中展示; 3.參評作品、資料等必須真實合法有效,評獎委員會不承擔(dān)由此而引發(fā)的任何法律責(zé)任或糾紛; 4.獲獎網(wǎng)頁將提供給各校資源共享。 六、活動聯(lián)系方式 聯(lián)系地址:常州市電教館、常州教育信息中心信息管理部(勞動中路9號,教科研培訓(xùn)活動中心4樓407室); 聯(lián)系人:曹奕; 聯(lián)系電話:86909117; Email:caoyi@czedu.gov.cn。
附件:一、常州市中小學(xué)生命教育專題網(wǎng)頁評比活動具體要 二、常州市中小學(xué)生命教育專題網(wǎng)頁評比活動報名表 三、常州市中小學(xué)生命教育專題網(wǎng)頁評比活動匯總表
二○○八年三月五日
主題詞:生命教育 網(wǎng)頁 評比 通知
附件一:
常州市中小學(xué)生命教育專題網(wǎng)頁
評比活動具體要求及評比細(xì)則
一、具體要求 1.網(wǎng)頁內(nèi)容要求:圍繞“陽光心靈、快樂成長”教育主題,從生命安全(包括身體安全、社會環(huán)境、自然環(huán)境和生命安全意識與技能)、生命健康(包括身體健康、心理健康、性健康和生活方式健康)、生命情感與態(tài)度(包括愛的情感,關(guān)懷、尊重與責(zé)任,對生命的敬畏感等)及生命價值與意義(包括積極的人生態(tài)度、生命的終極價值等)四大方面,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際,將學(xué)校生命教育活動用制作專題網(wǎng)頁或者開設(shè)校園網(wǎng)生命教育專題頻道等信息技術(shù)手段進(jìn)行資源整合。 2.欄目設(shè)置要求科學(xué)合理,重視設(shè)計,呈現(xiàn)各校生命教育的特色。 3.參賽作品總?cè)萘坎幌?,但必須能夠在因特網(wǎng)上運(yùn)行無阻礙。 4.參賽網(wǎng)頁如有雷同均不得參加本次評比。 二、評比細(xì)則 參賽網(wǎng)頁不限制作軟件和制作工具,不限風(fēng)格形式。 1.內(nèi)容(60%):從內(nèi)容質(zhì)量角度評估,展示網(wǎng)頁內(nèi)容的數(shù)量和質(zhì)量。
(1)吻合主題( 2.技術(shù)(25%):從技術(shù)運(yùn)用角度評估,展示網(wǎng)頁的制作技巧和技術(shù)運(yùn)用。
(1)瀏覽速度( 3.外觀(15%):從美術(shù)設(shè)計角度評估,展示網(wǎng)頁的美術(shù)構(gòu)思和個人品位。
(1)整體風(fēng)格(
附件二:
常州市中小學(xué)生命教育專題網(wǎng)頁評比活動報名表
附件 |