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| 關(guān)于推薦選拔第十批江蘇省特級(jí)教師候選人的通知 常教人[2008]004號(hào) |
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''''>常教人〔2008''''>〕4''''>號(hào)
''''>各轄市（區(qū)）教育局（教育文體局、社會(huì)事業(yè)局）、局屬單位及有關(guān)學(xué)校： ''''>根據(jù)《省教育廳關(guān)于做好江蘇省第十批特級(jí)教師評(píng)選推薦工作的通知》（蘇教師〔2008''''>〕1''''>號(hào)文件）精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師長(zhǎng)期從教、終身從教，表彰在中小學(xué)教育教學(xué)中有特殊貢獻(xiàn)的教師，經(jīng)研究，決定在全市推薦選拔第十批江蘇省特級(jí)教師候選人?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下： ''''>一、推薦范圍、條件和對(duì)象 1.''''>范圍：全市普通中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、有關(guān)民辦及行業(yè)學(xué)校和中小學(xué)教學(xué)研究等教育機(jī)構(gòu)。中等職業(yè)學(xué)校擬另行設(shè)立一個(gè)系列，不再列入評(píng)選范圍。五年制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師職務(wù)已列入高等教育教師管理范疇，不再列入評(píng)選范圍。已辦退（離）休手續(xù)或至 2.''''>推薦條件：特級(jí)教師是國家為了表彰特別優(yōu)秀的中小學(xué)教師而特設(shè)的一種既具先進(jìn)性又有專業(yè)性的稱號(hào)。特級(jí)教師應(yīng)是師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家。特級(jí)教師候選人應(yīng)當(dāng)具備以下條件： (1)''''>堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛社會(huì)主義祖國，忠誠于人民的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，遵守國家法律法規(guī)；熱愛教師職業(yè)，一貫?zāi)７堵男薪處熉氊?zé)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤懇踏實(shí)；具有崇高的職業(yè)道德和奉獻(xiàn)精神，教書育人，為人師表；具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，思想作風(fēng)好，能與同志團(tuán)結(jié)協(xié)作。曾獲得過市級(jí)以上或兩次縣級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者稱號(hào)，近五年年度考核結(jié)果均在合格以上，且至少有一次被評(píng)為優(yōu)秀，在當(dāng)?shù)亟逃缬休^高的聲望。 (2)''''>對(duì)師德不符合條件的實(shí)行“一票否決”。 (3)''''>具有所教學(xué)科系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；能主動(dòng)學(xué)習(xí)，自覺更新教育教學(xué)觀念，及時(shí)把握現(xiàn)代知識(shí)更新趨勢(shì)和學(xué)科發(fā)展前沿動(dòng)態(tài)，并運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐，積極探索素質(zhì)教育規(guī)律，精通業(yè)務(wù)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新，在本學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域里形成教學(xué)特色，并起到引領(lǐng)作用。具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)教師資格。 (4)''''>教育教學(xué)成績(jī)特別顯著。教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量高，教學(xué)方法有獨(dú)到之處，并形成一定風(fēng)格、特色，所教學(xué)生普遍具有較高的學(xué)習(xí)情趣，善于學(xué)習(xí)。平時(shí)不加重學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，注重學(xué)生素質(zhì)的全面提升，教學(xué)深受學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。被評(píng)為縣（市、區(qū)）級(jí)及以上學(xué)科帶頭人，在縣（市、區(qū)）以上多次開設(shè)過較高水平的公開課、示范課，教學(xué)效果好。在學(xué)生思想政治教育和班主任、輔導(dǎo)員工作方面有突出的專長(zhǎng)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。 (5)''''>在教育教學(xué)改革中勇于創(chuàng)新，積極開展教育教學(xué)研究和科學(xué)研究工作，尤其在教育思想和教材教法方面有深入研究和獨(dú)到見解，近五年來正式出版過有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的專著、教材或作為第一作者在省級(jí)及以上學(xué)術(shù)刊物上公開發(fā)表過3''''>篇以上有較高學(xué)術(shù)水平的研究論文。推薦對(duì)象公開發(fā)表的論文應(yīng)為本學(xué)科專業(yè)的較高學(xué)術(shù)水平的研究論文。在教育教學(xué)改革中實(shí)績(jī)特別優(yōu)異者，公開發(fā)表的論文篇數(shù)可適當(dāng)放寬要求。 (6)''''>在實(shí)施素質(zhì)教育方面起示范作用；具有指導(dǎo)中小學(xué)高級(jí)教師進(jìn)行教育教學(xué)和教育研究工作的能力，積極承擔(dān)指導(dǎo)青年教師任務(wù)，在學(xué)校或地區(qū)的教學(xué)研究活動(dòng)中發(fā)揮積極作用，在培養(yǎng)提高青年教師思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面作出突出貢獻(xiàn)。 (7)''''>具備《教師法》規(guī)定的合格及其以上學(xué)歷，從事教育教學(xué)工作滿15''''>年（對(duì)教育教學(xué)和科研業(yè)績(jī)特別突出的教師，教育教學(xué)工作年限可放寬到12''''>年）并具有中小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)任職資格且聘任滿3''''>年以上。 (8)''''>同等條件下，具有一年及以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學(xué)校工作或支教經(jīng)歷的優(yōu)先。 (9)''''>中小學(xué)教學(xué)研究機(jī)構(gòu)中教研員申報(bào)特級(jí)教師除具備上述1''''>至7''''>項(xiàng)條件外，還必須具備下列條件：①擔(dān)任教研員前，是所教學(xué)科的優(yōu)秀教師，任教研員后，仍堅(jiān)持參加中小學(xué)教學(xué)、上示范課和公開課等教學(xué)活動(dòng)；②具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念，教育教學(xué)改革思路清晰，教育教學(xué)成果豐碩；③教育教學(xué)研究成果有新意，近五年來作為第一作者在省級(jí)及以上學(xué)術(shù)刊物上公開發(fā)表有較高水平的學(xué)術(shù)論文5''''>篇以上，或出版教材、專著3''''>部以上，對(duì)實(shí)際工作有較高的指導(dǎo)作用和應(yīng)用價(jià)值。 (10)''''>中小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申報(bào)特級(jí)教師除具備上述1''''>至7''''>項(xiàng)要求外，還必須具備下列條件：①擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以前，是所教學(xué)科的優(yōu)秀教師，并為所在地區(qū)同行公認(rèn)；②擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)后，仍然從事本學(xué)科教學(xué)工作，每周任課時(shí)數(shù)不少于專任教師周課時(shí)數(shù)的1/3''''>，在所教學(xué)科仍保持較高水平；③在學(xué)校辦學(xué)、行政管理等方面經(jīng)驗(yàn)豐富，業(yè)績(jī)突出。 3.''''>對(duì)象：具備下列條件之一的教師：常州市特級(jí)教師后備人才；縣（市）區(qū)級(jí)及以上學(xué)科帶頭人；在教育教學(xué)、教科研等方面有突出成就的在職優(yōu)秀教師。 ''''>二、推薦名額與要求 ''''>（一）推薦名額 ''''>省教育廳下達(dá)我市24''''>名推薦名額，現(xiàn)以推薦名額1''''>：1.5''''>的比例，將36''''>名推薦名額依據(jù)轄市（區(qū)）在職中小學(xué)、幼兒園專任教師數(shù)和骨干教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際情況分配（具體名額見附件一）。依據(jù)省教育廳的規(guī)定，全市36''''>名推薦名額的學(xué)段結(jié)構(gòu)比例原則上為高中40%''''>、初中20%''''>、小學(xué)30%''''>、幼兒園10%''''>，鄉(xiāng)鎮(zhèn)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下初中、小學(xué)教師占同學(xué)段推薦總數(shù)的比例不得低于10%''''>。 ''''>（二）要求 1.''''>特級(jí)教師候選人推薦必須向長(zhǎng)期在中小學(xué)第一線承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)，在教書育人方面作出突出貢獻(xiàn)的特別優(yōu)秀的教師傾斜，必須向長(zhǎng)期從事初中教學(xué)的教師傾斜。在推薦過程中要破除論資排輩思想，積極選拔優(yōu)秀中青年教育教學(xué)骨干。 2.''''>校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校外教育機(jī)構(gòu)人員的推薦總?cè)藬?shù)不得超過推薦名額的20%''''>。副校長(zhǎng)從事本學(xué)科教學(xué)工作，平均周課時(shí)不低于專任教師周課時(shí)數(shù)3/5''''>的，可按普通教師推薦。 3.''''>各轄市（區(qū)）要嚴(yán)格按照分配名額推薦候選人，凡超出名額推薦的人選材料一律不予接收。 ''''>三、推薦評(píng)選程序 ''''>推薦特級(jí)教師候選人應(yīng)根據(jù)評(píng)選條件，充分發(fā)揚(yáng)民主，推薦評(píng)選工作一般按以下程序進(jìn)行： 1.''''>市和各轄市（區(qū)）分別成立“特級(jí)教師推薦評(píng)審委員會(huì)”，負(fù)責(zé)本地區(qū)特級(jí)教師候選人推薦、評(píng)審工作。 2.''''>特級(jí)教師候選人的產(chǎn)生，實(shí)行個(gè)人申報(bào)、單位推薦相結(jié)合。 3.''''>各轄市（區(qū)）教育行政部門要組織專家考核組通過聽課、師生座談、民意測(cè)驗(yàn)、答辯等形式進(jìn)行多方面考核，并聘請(qǐng)兩名相同或相近學(xué)科的特級(jí)教師提出推薦意見，經(jīng)研究討論后確定初步名單，在當(dāng)?shù)孛襟w以及被推薦人選所在單位公示一周，如無異議，可上報(bào)市教育局。 4.''''>市“特級(jí)教師推薦評(píng)審委員會(huì)”組織專家小組對(duì)上報(bào)的候選人按照評(píng)選條件，采取多種形式、逐個(gè)進(jìn)行全面考核，并由市特級(jí)教師推薦評(píng)審委員會(huì)確定推薦候選人名單。 5.''''>市教育局將確定的候選人名單在市級(jí)主要新聞媒體以及被推薦人選所在單位公示一周無異議，經(jīng)市政府審核同意后報(bào)省教育廳。 ''''>四、加強(qiáng)推薦工作的組織領(lǐng)導(dǎo) 1.''''>各轄市（區(qū)）要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好評(píng)選推薦的組織實(shí)施工作，推薦、評(píng)審的全過程應(yīng)有紀(jì)檢監(jiān)察部門的參與。各地在推薦工作中要嚴(yán)格堅(jiān)持條件，按照推薦程序操作，做到“公開、公平、公正”，確保推薦質(zhì)量。 2.''''>各轄市（區(qū)）在對(duì)候選人進(jìn)行民意測(cè)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)根據(jù)被推薦人的不同情況選擇不同對(duì)象進(jìn)行民意測(cè)驗(yàn)。中小學(xué)教師可以選擇本校教師、學(xué)生和本轄市（區(qū)）同行教師進(jìn)行民意測(cè)驗(yàn)，但教師人數(shù)應(yīng)不少于本校教師總數(shù)的80%''''>。中小學(xué)教研人員應(yīng)選擇同級(jí)教研室教研員和本學(xué)科教師進(jìn)行民意測(cè)驗(yàn)；其他校外教育機(jī)構(gòu)推薦候選人應(yīng)在本單位全體教職工范圍內(nèi)進(jìn)行民意測(cè)驗(yàn)；校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)選擇本校教職工及同類型學(xué)校的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民意測(cè)驗(yàn)。民意測(cè)驗(yàn)人數(shù)不少于30''''>人，民意測(cè)驗(yàn)同意票數(shù)超過2/3''''>方可推薦。 3.''''>各轄市（區(qū)）“特級(jí)教師推薦評(píng)審委員會(huì)”由教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)、教育教學(xué)專家、特級(jí)教師等有關(guān)方面人員組成，其中教育教學(xué)專家、特級(jí)教師不得少于總?cè)藬?shù)的80%''''>。“市特級(jí)教師推薦評(píng)審委員會(huì)”人數(shù)不少于17''''>人，“轄市（區(qū)）特級(jí)教師推薦評(píng)審委員會(huì)”人數(shù)不少于11''''>人。 4.''''>凡在特級(jí)教師候選人推薦工作中弄虛作假，提供假學(xué)歷、假證明、假材料的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)取消當(dāng)事人推薦評(píng)審資格，并追究其責(zé)任，根據(jù)情節(jié)輕重，給予當(dāng)事人及有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)的處分。 ''''>五、材料上報(bào) ''''>（一）材料有效時(shí)間界定。凡涉及到聘期、論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)等時(shí)間計(jì)算，以 ''''>（二）轄市（區(qū)）教育局（教育文體局、社會(huì)事業(yè)局）、局屬單位及有關(guān)行業(yè)學(xué)校，需向市教育局提供如下材料： 1.''''>推薦特級(jí)教師的工作總結(jié)以及需要說明的有關(guān)問題的報(bào)告（用A4''''>紙打?。?； 2.''''>《江蘇省第十批特級(jí)教師評(píng)選推薦人選匯總名冊(cè)》（見附件二）（一式兩份，并另附Excel''''>格式電子版名冊(cè)）； 3.''''>每位推薦人的材料： ''''>（1''''>）《江蘇省第十批特級(jí)教師評(píng)選呈報(bào)表》（16K''''>正反打印，一式四份）（見附件三）； ''''>（2''''>）教育行政部門全面考核材料； ''''>（3''''>）學(xué)校等基層單位推薦意見； ''''>（4''''>）征求意見座談?dòng)涗?、聽課記錄及意見、答辯等原始記錄； ''''>（5''''>）學(xué)歷、學(xué)位證明、獲獎(jiǎng)證明、任職資格證書以及職務(wù)聘書的復(fù)印件； ''''>（6''''>）正式出版的本人代表性論文論著3''''>篇（本）。如著述較多，請(qǐng)編印目錄并附刊物的封面、目錄、正文、封底或著作的封面、目錄、版權(quán)頁等復(fù)印件。 ''''>上報(bào)材料中，凡復(fù)印件、原始記錄等均需各轄市（區(qū)）教育行政部門加蓋公章確認(rèn)屬實(shí)（局屬及行業(yè)學(xué)校由本校辦公室審核蓋章）。每位推薦人選材料中的第（3''''>）、（4''''>）、（5''''>）項(xiàng)材料裝訂成冊(cè)，第（6''''>）項(xiàng)材料單獨(dú)裝訂成冊(cè)。除部分原始材料和呈報(bào)表以外，其它上報(bào)材料請(qǐng)統(tǒng)一用A4''''>紙打印、復(fù)印。 ''''>（三）轄市（區(qū)）教育行政部門于 ''''>六、其他 1.''''>未盡事宜按《江蘇省特級(jí)教師評(píng)選暫行辦法》的規(guī)定執(zhí)行。 2.''''>從外省（自治區(qū)、直轄市）引進(jìn)的中小學(xué)特級(jí)教師，如需取得“江蘇省特級(jí)教師”稱號(hào)的，應(yīng)當(dāng)重新申報(bào)，不占用推薦指標(biāo)。 ''''>附件：1.''''>江蘇省第十批特級(jí)教師評(píng)選推薦人選匯總名冊(cè) 2.''''>江蘇省第十批特級(jí)教師評(píng)選推薦人選材料目錄 3.''''>江蘇省第十批特級(jí)教師評(píng)選呈報(bào)表 ''''>二○○八年一月二十九日
主題詞：特級(jí)教師 推薦 評(píng)選 通知
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