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| 關于做好城鄉(xiāng)學校結對工作的實施意見 常教發(fā)[2007]023號 |
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常教發(fā)〔2007〕23號
各轄市（區(qū)）教育局（教育文體局、社會事業(yè)局）、各局屬學校： 為貫徹落實黨的十七大關于建設社會主義新農村的有關要求和教育部《關于進一步推進義務教育均衡發(fā)展的若干意見》精神，結合我市教育實際，現(xiàn)就做好城鄉(xiāng)學校結對工作提出如下實施意見： 一、指導思想 以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，緊緊圍繞辦好人民滿意教育目標，緊緊抓住全面推進素質教育主線，積極探索進一步縮小城鄉(xiāng)學校教育差距的有效途徑，盤活城鄉(xiāng)教育資源，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)我市教育又好又快發(fā)展，為增進社會公平，建設和諧常州做出積極貢獻。 二、主要工作 ?。ㄒ唬┏青l(xiāng)學校領導結對 1．農村學校校長或副校長每學年到城區(qū)結對學校掛職4周，學習結對學校的管理制度、管理方法等，掛職結束后要結合本校工作實際提出管理改革意見并付諸實施。 2．城區(qū)學校每學年派校級領導或中層干部到農村結對學校協(xié)助工作1－2周，幫助完善學校管理制度、傳授管理經(jīng)驗。 ?。ǘ┏青l(xiāng)學校教師結對 1．加強教研工作 城區(qū)學校要充分利用師資水平、教學設施等優(yōu)勢，幫助和帶動結對學校提高課堂教學質量，每學年要專門為農村結對學校做到： (1)每學科開展2次以上備課組教學研究活動，幫助結對學校解決實際教學問題； (2)每學科開展2次以上以課堂教學為專題的研究活動； (3)開展1次以上教學經(jīng)驗交流會。 2．做好傳幫帶工作 (1)農村學校每學科每學年選派骨干教師赴城區(qū)學校進行集體備課、教學研討、教學觀摩活動2次； (2)每學年定項目定時間開展教學基本功訓練活動； (3)城區(qū)骨干教師與1-2名農村教師結對幫扶，做到活動有計劃、有指導、有小結； (4) 城區(qū)學校每學年到農村學校開展2次以上教育教學理論講座； (5)城區(qū)學校每學年派3-5名骨干教師到農村學校開示范課5-10節(jié)； (6)農村學校定期派出教師到城區(qū)結對學校跟班學習，每學年派一線教師跟班一周，跟班教師聽課不少于12節(jié)，聽課后要撰寫體會及反思，并上一堂匯報課?！ ?span lang="EN-US"> （三）城鄉(xiāng)學校學生結對 開展結對學校學生間的交流與協(xié)作，定期開展“城鄉(xiāng)學生手拉手”活動，互相交流學習和生活情況，并努力通過網(wǎng)絡信息技術等多種途徑實現(xiàn)城鄉(xiāng)學校教育資源共享，促進城鄉(xiāng)學生共同進步。 三、工作要求 （一）提高認識，加強領導 各地、各校要充分認識整合教育資源，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展工作的重大意義，把結對工作擺上重要議事日程，明確責任、精心組織、狠抓落實、抓出成效。 ?。ǘ┖炗唴f(xié)議書，制定工作方案 城鄉(xiāng)結對采取自愿結對或教育行政協(xié)調安排方式進行，城區(qū)每所優(yōu)質學校（原省示范初中、省實驗小學）應至少與本市一所農村初中、小學結對，農村中小學應至少與城區(qū)一所中小學建立結對關系（結對名單另行發(fā)文）。城鄉(xiāng)學校要按照該《意見》要求，并結合實際簽訂為期3年的結對幫扶協(xié)議書（協(xié)議書式樣見附件）。各校要按照相關要求，成立相應工作機構，制定年度工作方案，在方案中細化活動內容、方法、步驟、人員安排、措施要求。每年2月底，轄市（區(qū)）學校將協(xié)議書和工作方案報送所屬教育局（教育文體局、社會事業(yè)局）教育科，市教育局直屬學校送市教育局基礎教育處(jujj@czedu.gov.cn)。 ?。ㄈ┞鋵崻剳痛胧?span lang="EN-US"> 從2008年開始，市教育局每年將對全市城鄉(xiāng)學校結對工作進行專項檢查，并將其納入對轄市（區(qū)）教育工作年度考核指標體系。各轄市（區(qū)）教育行政部門在年度考核時，要對本市結對學校進行“捆綁”考核。局屬學校由常州市教育局組織考核。 （四）加強工作督查 市教育局將成立城鄉(xiāng)學校結對幫扶辦公室，負責對城鄉(xiāng)學校結對活動開展情況進行跟蹤督查，確?；顒釉鷮嵱行У亻_展。 附件：常州市城鄉(xiāng)學校結對幫扶協(xié)議書（式樣） 二○○七年十二月十二日 主題詞：學校 結對 意見 常州市教育局辦公室 2007年12月19日印發(fā) 附件 常州市城鄉(xiāng)學校結對幫扶協(xié)議書（式樣） 甲方： ?。ǔ鞘袑W校） 乙方： ?。ㄞr村學校） 根據(jù)《關于做好城鄉(xiāng)學校結對工作的意見》（常教發(fā)〔2007〕23號），甲、乙雙方學校建立結對幫扶關系，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成以下協(xié)議： 一、結對幫扶時間三年。自2008年 月－2011年 月。 二、雙方通過加強學校管理優(yōu)勢互補、教師定期交流培訓、聯(lián)合舉辦教學研討活動、教育教學信息交流和開展學生“手拉手”活動，充分開發(fā)、利用、共享兩校的教育資源，推動兩校共同發(fā)展。 三、甲方責任： 1．簽訂協(xié)議書一月內做好本年度幫扶計劃。以后每年2月底前做好當年度的幫扶計劃。年度幫扶計劃應與乙方充分協(xié)商。 2．派校長或副校長到農村結對學校協(xié)助工作每學年連續(xù)兩周。 3．每年選派1－2名教師到乙方學校任教，每名教師在乙方任教時間不少于2周。 4．每學期與乙方至少舉辦兩次教學研討活動，地點輪流設定。 5．為乙方選派來校掛職鍛煉的干部、教師提供食宿方便。每年暑期組織對乙方教師的業(yè)務培訓。 6．倡導、組織學生與乙方的困難家庭學生開展“手拉手”活動。 7．協(xié)助乙方制訂學校發(fā)展的規(guī)劃。 8．確定一名副校級領導作為結對幫扶工作的聯(lián)系人。 四、乙方責任： 1．積極、主動配合甲方做好結對幫扶工作。 2．每年選派1－2名干部、教師到甲方學校掛職鍛煉，每名干部、教師在乙方工作時間不少于四周。 3．為甲方選派來校任教的教師提供食宿方便。 4．配合甲方舉辦教研活動和開展學生“手拉手”活動。 5．制訂本校的發(fā)展規(guī)劃。 6．確定一名副校級領導作為結對幫扶工作的聯(lián)系人。 五、其它條款： 六、本協(xié)議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。本協(xié)議一式四份，雙方及雙方主管部門各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行協(xié)商。 甲方： 乙方： 代表： 代表： 2008年 月 日 2008年 月 日 |