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| 關于對我市省級實驗小學、示范初中開展復查評估工作的通知 常教基[2004]2號 |
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常教基〔2004〕2號
關于對我市省級實驗小學、示范初中 開展復查評估工作的通知 各轄市區(qū)教育局（教育文體局）、局屬中小學： 近幾年來，我市義務教育階段優(yōu)質資源規(guī)模不斷擴大，全市有54所小學和44所初中校在教育工作中認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極實施教育現(xiàn)代化工程、課程改革和素質教育，先后被評為江蘇省實驗小學（以下簡稱省實?。?、江蘇省實施教育現(xiàn)代化工程示范初中（以下簡稱省示范初中）。為加強對省實小和省示范初中的管理，充分發(fā)揮它們的示范、實驗、輻射功能，促進我市基礎教育事業(yè)的健康發(fā)展，經(jīng)研究，決定對本市省實小和省示范初中進行復查評估?，F(xiàn)將有關事項通知如下： 一、復查對象 從2004年起，對全市省實驗小學和示范初中定期復查評估，每五年一輪。 今年復查評估對象為：1999年（含1999年）以前評估確認的省實驗小學和示范初中。 二、復查依據(jù) 以《江蘇省實驗小學視導評估方案》、《江蘇省實施教育現(xiàn)代化工程示范初中評估辦法》和《常州市中小學課程實施水平評估指標體系（試行）》為依據(jù)，從學校發(fā)展、管理水平、隊伍建設、教育質量等方面進行綜合評估。 三、復查方式 復查的主要方式：考察校園、校長答辯、學術沙龍、聽課評課、座談調查和查看必備資料。 關于聽課評課：聽課率在50％以上。 關于座談調查：包括學生、教師和家長或社區(qū)代表三個層面。 關于查看資料：近三年現(xiàn)代學校管理制度（德育、課程、教學、評價、隊伍建設、師生發(fā)展、辦學特色、圖書管理、信息技術、實驗室建設），其他資料一概不查。 四、復查時間 2004－2005學年度第一學期 五、復查要求 1、各轄市區(qū)教育行政部門于 2、復查評估重在對省實小和省示范初中確認后的持續(xù)發(fā)展狀況審核，要重點評審學校在認真貫徹黨的教育方針和以“學生發(fā)展為本”為基本理念，主動發(fā)展、內涵發(fā)展，切實提高現(xiàn)代學校管理水平，發(fā)揮示范、實驗、輻射作用等方面的情況。 3、各有關學校要根據(jù)本通知精神，做好自查工作，形成自查報告，經(jīng)上級教育主管部門審定后，上報常州市教育局。市教育局基教處將統(tǒng)籌安排復查評估時間。 4、復查不搞大型演出活動，不做專題臺賬資料，關注內涵，過程一律從簡。 5、復查一般程序是上午以聽課、評課為主，下午以校長答辯、學術沙龍、調查等為主，在每所學校復查的時間為二天。 六、復查結果 本復查評估結果分合格和不合格。凡有下列情形之一者，均認定為不合格： 1、專任教師大專以上學歷未達70％； 2、依法辦學意識淡薄，有嚴重違反國家和省、市關于減輕中小學生過重課業(yè)負擔的規(guī)定； 3、師生中有違法犯罪行為（立案），或雖未立案，但在群眾中造成惡劣影響，群眾反映較大的； 4、三年內有過嚴重責任事故的； 5、有危房，各類專用教室10個以下、總面積不足400平方米； 6、學校明顯不支持教師的專業(yè)發(fā)展，致使教師觀念落后，優(yōu)課率低于60％，或經(jīng)調查認可率低于60％； 7、無市級以上立項的科研課題，或有課題但明顯無研究過程，校本教研不能正常開展，教育教學行為或學習行為無體現(xiàn)； 8、學校不嚴格執(zhí)行課程計劃，明顯違反有關課程規(guī)定； 9、自2004年秋季始，省實小新生招生班級學額超過48人。 10、拒絕接受復查評估的。 被認定為不合格的省實小和省示范初中，一律報省教育廳取消其“江蘇省實驗小學”和“江蘇省實施教育現(xiàn)代化工程示范初中”資格，并收回頒發(fā)的銅牌。復查評估結果將以書面形式反饋學校并在全市予以公示。 對在堅持依法辦學、積極構建現(xiàn)代學校制度、制訂并執(zhí)行學校發(fā)展規(guī)劃、模范實施課程改革、努力促進教師專業(yè)化發(fā)展、不斷形成辦學特色、主動吸納外來流動兒童少年入學等方面取得較大成績的學校，市教育局將給予表彰。 二OO四年二月十二日
主題詞：中小學 實驗示范 復查評估 通知
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