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        信息名稱:關(guān)于做好常州市基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申報(bào)工作的通知
        索 引 號(hào):014109488/2015-00127
        主題分類:義務(wù)教育 體裁分類:通知 組配分類:教育、科技 市教育局:本機(jī)關(guān)政策文件
        文件編號(hào):常教基〔2015〕10號(hào)
        產(chǎn)生日期:2015-08-07
        發(fā)布機(jī)構(gòu):市教育局
        發(fā)布日期:2015-08-21
        廢止日期:
        內(nèi)容概述:部署常州市基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申報(bào)工作
        關(guān)于做好常州市基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申報(bào)工作的通知

        常教基〔2015〕10號(hào)

        各轄市、區(qū)教育局(教育文體局、社會(huì)事業(yè)局),局屬及有關(guān)學(xué)校:
          根據(jù)《江蘇省基礎(chǔ)教育教學(xué)改革行動(dòng)計(jì)劃》和《江蘇省教育廳江蘇省財(cái)政廳關(guān)于做好基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目》文件精神,現(xiàn)就常州市基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申報(bào)工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
          一、申報(bào)條件
          1.申報(bào)對象。全市中小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校及其學(xué)校(幼兒園)在職人員均可申報(bào)常州市基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。項(xiàng)目可以個(gè)人申報(bào),也可以單位申報(bào)。聯(lián)合申報(bào)的,以排序第一的單位和個(gè)人為主。鼓勵(lì)各級教科研機(jī)構(gòu)或個(gè)人參與學(xué)校聯(lián)合申報(bào)。
          2.申報(bào)內(nèi)容。符合國家教育方針、政策,體現(xiàn)時(shí)代精神和素質(zhì)教育的核心理念,遵循學(xué)生身心發(fā)展和教育教學(xué)規(guī)律。能反映我市基礎(chǔ)教育一線教學(xué)改革與實(shí)踐探索的內(nèi)容,包括課程、教學(xué)、評價(jià)、資源建設(shè)等方面。申報(bào)項(xiàng)目既可以是綜合性的,也可以在某些方面有所側(cè)重;既可以是新設(shè)立的項(xiàng)目,也可以是已形成初步成果項(xiàng)目的延伸性項(xiàng)目,中小學(xué)教材、教輔編寫等除外。
          3.申報(bào)要求。圍繞“實(shí)際、實(shí)招、實(shí)驗(yàn)、實(shí)效”的思路,針對我市基礎(chǔ)教育教學(xué)中存在的現(xiàn)實(shí)問題,選準(zhǔn)突破口和切入點(diǎn),創(chuàng)造性地提出科學(xué)的思路、方法、措施和預(yù)期效果。申報(bào)項(xiàng)目要觀照前沿理論、創(chuàng)新方法路徑、破解現(xiàn)實(shí)難題,注重前瞻性;要體現(xiàn)理念創(chuàng)新、理性思考、理論建樹,注重原創(chuàng)性;要堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)探究、構(gòu)建教學(xué)范式、促進(jìn)主動(dòng)好學(xué),注重實(shí)效性;要堅(jiān)持理論研究與實(shí)踐運(yùn)用的統(tǒng)一,在強(qiáng)調(diào)理論成果價(jià)值的同時(shí),更加注重成果的應(yīng)用性和可推廣性。防止將本項(xiàng)目變成一般的理論研究課題。
          二、申報(bào)程序
          1.自主申報(bào)。學(xué)校根據(jù)本通知要求填寫《江蘇省基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申報(bào)表》(附件1),向主管教育部門申報(bào)。
          2.市縣推薦。縣級教育行政部門組織審核后,向市教育行政部門申報(bào)。各地分配名額如下:金壇、溧陽、天寧、鐘樓、新北各1—2名,武進(jìn)、局屬及有關(guān)學(xué)校各2—3名。
          3.組織評審。市教育行政部門將對申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行材料及答辯評審,根據(jù)評審結(jié)果和專家意見,確定2015年度常州市基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,市教育行政部門將評審排位前6位的申報(bào)項(xiàng)目向省級推薦。
          三、項(xiàng)目管理
          1.重視項(xiàng)目引領(lǐng)。江蘇省基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目是基于教學(xué)一線的實(shí)踐探索。本著“層層組織教改研究、校校圍繞課改攻關(guān)”的要求,各地各校要在認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省基礎(chǔ)教育教學(xué)改革行動(dòng)計(jì)劃》的基礎(chǔ)上,將本通知精神傳達(dá)至所有學(xué)校、所有教師。要通過本項(xiàng)目實(shí)施的引領(lǐng),在全省中小學(xué)、幼兒園形成“校校有教學(xué)改革項(xiàng)目,人人參與教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)”的新局面,依靠科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校和社會(huì)各方資源推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),通過項(xiàng)目出成果、出人才、出質(zhì)量、出典型,并推動(dòng)區(qū)域?qū)用娴慕虒W(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量邁上新臺(tái)階。
          2.確保公開公正。各地不得直接指定學(xué)校及個(gè)人申報(bào)。項(xiàng)目推薦前,應(yīng)將項(xiàng)目名稱、申報(bào)單位(人)等在單位門戶網(wǎng)站進(jìn)行公示,公示時(shí)間不少于7日。
          3.加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理。項(xiàng)目確定后,各地各校要加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)的實(shí)際推動(dòng)工作,無論是單位還是個(gè)人申報(bào)成功的項(xiàng)目,省資助經(jīng)費(fèi)都下達(dá)到項(xiàng)目申報(bào)排序第一的單位或第一人所在的單位。經(jīng)費(fèi)使用按國家和省有關(guān)科研經(jīng)費(fèi)管理的制度執(zhí)行。
          4.注重檢查指導(dǎo)。各地教育行政部門要加強(qiáng)對項(xiàng)目落實(shí)情況的全程檢查和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。項(xiàng)目建設(shè)時(shí)間原則上為一年,根據(jù)實(shí)際情況可適當(dāng)延長。省級教育行政部門在項(xiàng)目資金下達(dá)一年后,將從“有前瞻理念、有實(shí)踐創(chuàng)新、有效能比析、有輻射帶動(dòng)、有理論建樹”等方面對項(xiàng)目進(jìn)行檢查視導(dǎo),對實(shí)驗(yàn)實(shí)踐效果好的項(xiàng)目優(yōu)先推薦參加國家和省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評選。
          請各地教育行政部門將項(xiàng)目申報(bào)表(一式五份)匯總后,于8月31日前報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育處,同時(shí)報(bào)電子版(修改文件名稱,且將所有項(xiàng)目壓縮為一個(gè)文件包)。聯(lián)系人:陸余平,聯(lián)系電話:85681352,電子郵箱:luyuping75@163.com。
          
          附件:
          1.江蘇省基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申報(bào)表
          2.省教育廳關(guān)于印發(fā)江蘇省基礎(chǔ)教育教學(xué)改革行動(dòng)計(jì)劃的通知
            3.江蘇省教育廳江蘇省財(cái)政廳關(guān)于做好基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申報(bào)工作的通知

        常州市教育局
        2015年8月7日

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