各轄市、區(qū)教育局（教育文體局、社會(huì)事業(yè)局）黨組織，局屬各學(xué)校黨組織，有關(guān)民辦學(xué)校黨組織：
根據(jù)《常州市教育英才隊(duì)伍培養(yǎng)工程實(shí)施意見(jiàn)》（常教發(fā)〔2017〕10號(hào)）精神，經(jīng)研究，決定組建常州市首批“名校長(zhǎng)培養(yǎng)基地”?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、指導(dǎo)思想
探索科學(xué)高效的優(yōu)秀校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“校長(zhǎng)”）培養(yǎng)機(jī)制，推進(jìn)教育家辦學(xué)，發(fā)揮名校長(zhǎng)引領(lǐng)作用，打造校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)共同體，提高全市校長(zhǎng)隊(duì)伍能力水平和核心競(jìng)爭(zhēng)力，推進(jìn)全市教育改革發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)
1．提煉教育思想。系統(tǒng)總結(jié)基地主持校長(zhǎng)的學(xué)校管理、教育教學(xué)等標(biāo)志性學(xué)術(shù)成果，注重提煉基地主持校長(zhǎng)的教育思想、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和特色品牌。
2．發(fā)揮輻射作用。每個(gè)基地承擔(dān)一定數(shù)量干部的培養(yǎng)任務(wù)，幫助培養(yǎng)對(duì)象提高管理學(xué)校的素質(zhì)能力，指導(dǎo)薄弱學(xué)校提升發(fā)展水平。
三、數(shù)量結(jié)構(gòu)
全市“名校長(zhǎng)培養(yǎng)基地”總數(shù)控制在全市中小學(xué)（職業(yè)學(xué)校、幼兒園）總數(shù)的15%左右。2017學(xué)年度，首批計(jì)劃在全市組建“名校長(zhǎng)培養(yǎng)基地”10個(gè)左右。
每個(gè)基地承擔(dān)10名左右培養(yǎng)對(duì)象的培養(yǎng)任務(wù)，其中包括5-6名正職校領(lǐng)導(dǎo)、1-2名副職校領(lǐng)導(dǎo)、1-2名年輕中層干部。為盡量將優(yōu)質(zhì)資源輻射到全市范圍，原則上，每個(gè)基地的培養(yǎng)對(duì)象中，本地區(qū)的不超過(guò)5名、本校的不超過(guò)2名，并至少有1名鄉(xiāng)村學(xué)校校長(zhǎng)。
四、條件資格
?。ㄒ唬┲鞒中ｉL(zhǎng)條件資格
具有深厚的教育情懷，有志于優(yōu)秀教育干部培養(yǎng)，具有常州市中小學(xué)（職業(yè)學(xué)校、幼兒園）法定代表人資格。并具有下列條件之一，其中，符合第2項(xiàng)條件的，原則上由市委教育工委、市教育局特聘。
1.常州市“特級(jí)校長(zhǎng)”。
2.非常州市“特級(jí)校長(zhǎng)”，但辦學(xué)實(shí)績(jī)特別顯著，培養(yǎng)校長(zhǎng)數(shù)量較多，在全國(guó)或全省有較高知名度的校長(zhǎng)。
?。ǘ┡囵B(yǎng)基地條件資格
原則上，“名校長(zhǎng)培養(yǎng)基地”即基地主持校長(zhǎng)所在學(xué)校，基地運(yùn)行期間，主持校長(zhǎng)校際間工作調(diào)動(dòng)的，“名校長(zhǎng)培養(yǎng)基地”隨之作相應(yīng)調(diào)整；主持校長(zhǎng)調(diào)離常州市或不再擔(dān)任校長(zhǎng)的，其所主持的“名校長(zhǎng)培養(yǎng)基地”自然取消，培養(yǎng)對(duì)象作適當(dāng)調(diào)整。
（三）培養(yǎng)對(duì)象條件資格
1.具有堅(jiān)定的理想信念和良好的政治素質(zhì)。
2.具有副高及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格、較強(qiáng)的科研能力、較高的學(xué)術(shù)水平和較為豐富的研究成果。
3.工作實(shí)績(jī)顯著。
4.原則上，正職校領(lǐng)導(dǎo)不超過(guò)48周歲，副職校領(lǐng)導(dǎo)不超過(guò)43周歲，中層干部不超過(guò)35周歲。
五、遴選程序
?。ㄒ唬┲鞒中ｉL(zhǎng)遴選程序
1.個(gè)人申報(bào)。特級(jí)校長(zhǎng)填寫(xiě)《常州市“名校長(zhǎng)培養(yǎng)基地”主持校長(zhǎng)申報(bào)表》（附件1），介紹個(gè)人基本情況，包括教育教學(xué)和教育管理工作經(jīng)歷、教育思想和管理理念、引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展和培養(yǎng)干部、開(kāi)展學(xué)校管理和教育教學(xué)研究，以及其他反映個(gè)人管理能力和學(xué)術(shù)水平等方面的情況；形成“名校長(zhǎng)培養(yǎng)基地”實(shí)施方案，包括指導(dǎo)思想、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)內(nèi)容、方法路徑、保障措施，以及預(yù)期成果和呈現(xiàn)（輻射）方式等方面?！渡陥?bào)表》于2018年2月15日前報(bào)主管教育行政部門(mén)黨組織審核。
2.組織審核。各轄市、區(qū)教育行政部門(mén)黨組織審核簽章后，于2018年2月20日前將本地區(qū)校長(zhǎng)符合條件的《申報(bào)表》報(bào)市委教育工委組織處。市教育局直屬學(xué)校和有關(guān)民辦學(xué)校校長(zhǎng)的《申報(bào)表》由市委教育工委審核。
3.綜合遴選。市委教育工委、市教育局對(duì)申報(bào)對(duì)象的基本情況、能力水平、辦學(xué)實(shí)績(jī)，以及實(shí)施方案的前瞻性、創(chuàng)新性、可行性等情況進(jìn)行綜合論證，確定“名校長(zhǎng)培養(yǎng)基地”主持校長(zhǎng)名單，經(jīng)公示無(wú)異議后，發(fā)文公布。
4.協(xié)商特聘。對(duì)非常州市“特級(jí)校長(zhǎng)”，但辦學(xué)實(shí)績(jī)特別顯著、培養(yǎng)校長(zhǎng)數(shù)量較多、在全國(guó)或全省有較高知名度的校長(zhǎng)，由市委教育工委、市教育局征求其主管教育行政部門(mén)黨組織和本人意見(jiàn)后，由其本人填寫(xiě)《常州市“名校長(zhǎng)培養(yǎng)基地”主持校長(zhǎng)申報(bào)表》（附件1），報(bào)市委教育工委組織處，由市委教育工委確認(rèn)，特聘其擔(dān)任“名校長(zhǎng)培養(yǎng)基地”主持校長(zhǎng)。
?。ǘ┡囵B(yǎng)對(duì)象遴選程序
1.個(gè)人申報(bào)?！懊ｉL(zhǎng)培養(yǎng)基地”主持校長(zhǎng)名單和培養(yǎng)方案公布后，轄市區(qū)教育行政部門(mén)黨組織和市教育局直屬學(xué)校黨組織推薦符合條件資格的干部填寫(xiě)《常州市“名校長(zhǎng)培養(yǎng)基地”培養(yǎng)對(duì)象申報(bào)表》（附件2），介紹個(gè)人基本情況，包括教育教學(xué)和教育管理工作經(jīng)歷實(shí)績(jī)、開(kāi)展學(xué)校管理和教育教學(xué)研究、個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展和管理工作愿望，以及其他反映個(gè)人管理能力和學(xué)術(shù)水平等方面的情況?！渡陥?bào)表》于2018年3月15日前報(bào)主管教育行政部門(mén)黨組織審核。
2.組織審核。各轄市、區(qū)教育行政部門(mén)黨組織審核簽章后，由申報(bào)對(duì)象將《申報(bào)表》報(bào)相應(yīng)的主持校長(zhǎng)。市教育局直屬學(xué)校和有關(guān)民辦學(xué)校有關(guān)干部的《申報(bào)表》由市委教育工委審核。
3.綜合遴選。主持校長(zhǎng)根據(jù)“名校長(zhǎng)培養(yǎng)基地”培養(yǎng)對(duì)象的數(shù)量結(jié)構(gòu)要求，組織公開(kāi)面試或以其他有效方式進(jìn)行遴選，結(jié)合申報(bào)對(duì)象的基本情況，確定初步培養(yǎng)名單，報(bào)市委教育工委組織處。市委教育工委、市教育局根據(jù)各培養(yǎng)基地培養(yǎng)對(duì)象構(gòu)成情況和工作需要，結(jié)合主持校長(zhǎng)和培養(yǎng)對(duì)象意見(jiàn)作適當(dāng)微調(diào)，經(jīng)公示無(wú)異議后，發(fā)文公布。
六、基地運(yùn)行
1.簽訂協(xié)議。市委教育工委、市教育局與“名校長(zhǎng)培養(yǎng)基地”主持校長(zhǎng)簽訂協(xié)議書(shū)，“名校長(zhǎng)培養(yǎng)基地”主持校長(zhǎng)與培養(yǎng)對(duì)象簽訂協(xié)議書(shū)，規(guī)范培養(yǎng)工作內(nèi)容流程，提升培養(yǎng)工作質(zhì)量成效。協(xié)議書(shū)簽訂后，“名校長(zhǎng)培養(yǎng)基地”掛牌運(yùn)行。
2.組織實(shí)施。每個(gè)“名校長(zhǎng)培養(yǎng)基地”運(yùn)行周期為三年。運(yùn)行周期內(nèi)，主持校長(zhǎng)根據(jù)協(xié)議書(shū)要求，組織培養(yǎng)對(duì)象開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉、課題研究等，組織實(shí)施基地各項(xiàng)工作，努力發(fā)揮引領(lǐng)作用；培養(yǎng)對(duì)象根據(jù)協(xié)議書(shū)要求，積極參與基地研修，承擔(dān)研究任務(wù)，努力發(fā)揮主體作用。
七、考核評(píng)價(jià)
（一）主持校長(zhǎng)的考核評(píng)價(jià)
市委教育工委、市教育局依據(jù)協(xié)議內(nèi)容，采用基地自評(píng)、培養(yǎng)對(duì)象評(píng)價(jià)、主管教育行政部門(mén)總體評(píng)價(jià)等相結(jié)合的方式對(duì)主持校長(zhǎng)進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。
?。ǘ┡囵B(yǎng)對(duì)象的考核評(píng)價(jià)
市委教育工委、市教育局和主持校長(zhǎng)依據(jù)協(xié)議內(nèi)容，采用個(gè)人自評(píng)、主持校長(zhǎng)評(píng)價(jià)、所在單位及主管教育行政部門(mén)總體評(píng)價(jià)等相結(jié)合的方式對(duì)培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。經(jīng)考核評(píng)價(jià)合格者，頒發(fā)常州市“名校長(zhǎng)培養(yǎng)基地”培養(yǎng)對(duì)象合格證書(shū)，計(jì)300個(gè)繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。
?。ㄈ┛己嗽u(píng)價(jià)周期和方式
“名校長(zhǎng)培養(yǎng)基地”運(yùn)行的第一、二年末，分別對(duì)主持校長(zhǎng)和培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行診斷性考核評(píng)價(jià)；三年運(yùn)行期滿(mǎn)后，進(jìn)行終結(jié)性考核評(píng)價(jià)。
對(duì)主持校長(zhǎng)和培養(yǎng)對(duì)象的考核評(píng)價(jià)，采用參與日?；顒?dòng)、查閱檔案材料、研究成果展示、現(xiàn)場(chǎng)主題答辯等相結(jié)合的方式進(jìn)行。
八、保障措施
（一）組織保障
市委教育工委、市教育局負(fù)責(zé)“名校長(zhǎng)培養(yǎng)基地”主持校長(zhǎng)和培養(yǎng)對(duì)象的遴選、管理和考核工作。各轄市區(qū)教育行政部門(mén)黨組織協(xié)助管理和考核，督促本地區(qū)“名校長(zhǎng)培養(yǎng)基地”按要求組織實(shí)施各項(xiàng)工作。主持校長(zhǎng)為“名校長(zhǎng)培養(yǎng)基地”配備一定的管理人員，做好日常管理工作。
?。ǘ┲贫缺Ｕ?br />
市委教育工委、市教育局依據(jù)協(xié)議書(shū)對(duì)“名校長(zhǎng)培養(yǎng)基地”及其主持校長(zhǎng)、培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行管理。各“名校長(zhǎng)培養(yǎng)基地”應(yīng)結(jié)合工作實(shí)際，建立管理制度，保障各項(xiàng)工作順利實(shí)施。
（三）條件保障
原則上，“名校長(zhǎng)培養(yǎng)基地”所在學(xué)校應(yīng)設(shè)置獨(dú)立的工作場(chǎng)所，配備相應(yīng)的基礎(chǔ)設(shè)施，并適當(dāng)減少主持校長(zhǎng)的日常教學(xué)和其他一般性工作，著力發(fā)揮名校長(zhǎng)的示范引領(lǐng)與研究指導(dǎo)作用。
培養(yǎng)對(duì)象所在轄區(qū)市和學(xué)校要為其開(kāi)展活動(dòng)提供便利條件，在安排培養(yǎng)對(duì)象的工作時(shí)間、提供外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)等方面給予積極支持。
運(yùn)行周期內(nèi)，市教育局每年為每個(gè)“名校長(zhǎng)培養(yǎng)基地”核撥10萬(wàn)元運(yùn)行經(jīng)費(fèi)（含主持校長(zhǎng)2萬(wàn)元教科研經(jīng)費(fèi)）。運(yùn)行經(jīng)費(fèi)單獨(dú)核算、專(zhuān)款專(zhuān)用。經(jīng)考核合格后，每年給予基地一次性獎(jiǎng)勵(lì)。
實(shí)施學(xué)區(qū)化、集團(tuán)化辦學(xué)的學(xué)校，可以參照此管理辦法，以總校為依托，自主建立培養(yǎng)基地，加強(qiáng)集團(tuán)內(nèi)各分校執(zhí)行校長(zhǎng)的培養(yǎng)。學(xué)校總校長(zhǎng)履行主持校長(zhǎng)職責(zé)。
附件：
1.常州市“名校長(zhǎng)培養(yǎng)基地”主持校長(zhǎng)申報(bào)表
2.常州市“名校長(zhǎng)培養(yǎng)基地”培養(yǎng)對(duì)象申報(bào)表
中共常州市委教育工作委員會(huì) 常州市教育局
2017年12月18日
（此件公開(kāi)發(fā)布）
附件下載
|