各轄市、區(qū)人社局、教育局（教育文體局、社會(huì)事業(yè)局），局屬各單位及有關(guān)學(xué)校：
根據(jù)《省人力資源社會(huì)保障廳省教育廳關(guān)于做好2017年度全省中小學(xué)正高級(jí)教師職稱評(píng)審工作的通知》（蘇人社發(fā)〔2017〕313號(hào)）精神，決定在全市開展2017年度江蘇省中小學(xué)和幼兒園正高級(jí)教師職稱推薦評(píng)審工作?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、評(píng)審范圍和對(duì)象
評(píng)審范圍：全市普通中小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校以及教師發(fā)展中心、教研室、教科所、電化教育館、少年宮等教育機(jī)構(gòu)。
評(píng)審對(duì)象：上述學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)中專門從事學(xué)前教育和中小學(xué)教育教學(xué)與研究工作，取得國民教育學(xué)歷并獲得相應(yīng)教師資格的在職在崗教師。已辦理退休手續(xù)或文件印發(fā)之日已達(dá)到國家法定退休年齡人員不得申報(bào)。
二、推薦名額
人力資源社會(huì)保障部、教育部核定2017年度全省中小學(xué)正高級(jí)教師總數(shù)為179人，省下達(dá)我市推薦名額為10名，各地、各單位按全市18個(gè)推薦名額進(jìn)行推薦（具體名額分配見附件1）。中學(xué)和教育機(jī)構(gòu)原則上須在有正高級(jí)空崗的情況下進(jìn)行推薦。各地在推薦過程中應(yīng)注意學(xué)段、學(xué)科分布，并向一線優(yōu)秀教師傾斜，其中擔(dān)任學(xué)校和教研機(jī)構(gòu)行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)（包括副職）的原則上不超過30%。各地在推薦中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)把質(zhì)量，把教好書、育好人作為第一要?jiǎng)?wù)，真正把師生公認(rèn)度高的優(yōu)秀教師推薦出來。
三、推薦評(píng)審條件
依據(jù)《江蘇省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格條件》（蘇職稱〔2013〕4號(hào)）、《江蘇省幼兒園教師專業(yè)技術(shù)資格條件》（蘇職稱〔2013〕5號(hào)）（以下簡稱《資格條件》）和《全省鄉(xiāng)村教師職稱評(píng)審政策若干意見的通知》（蘇人社發(fā)〔2016〕202號(hào)），開展中小學(xué)正高級(jí)教師推薦和評(píng)審工作。要樹立鮮明的師德、能力和業(yè)績導(dǎo)向，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)申報(bào)人員師德考核，加大教育教學(xué)成果在評(píng)審中的權(quán)重，著重考察論文課題等教科研成果對(duì)教育教學(xué)工作的指導(dǎo)作用以及申報(bào)人員在教師發(fā)展和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展中的示范引領(lǐng)作用。
（一）突出師德師風(fēng)考核。各地各校在推薦工作中，要通過考核測(cè)評(píng)、征求學(xué)生和家長意見、設(shè)立舉報(bào)熱線、征求紀(jì)檢監(jiān)察部門意見等方式，全面考察申報(bào)人員職業(yè)操守，師德表現(xiàn)突出的在同等情況下優(yōu)先推薦，師德有問題的實(shí)行“一票否決制”。學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)近三年內(nèi)有違規(guī)違法辦學(xué)行為并被縣級(jí)及以上行政部門查處且通報(bào)批評(píng)的，單位主要負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人等不得推薦。
?。ǘ┩怀鼋虒W(xué)能力考核。統(tǒng)一組織申報(bào)人員集中教學(xué)測(cè)評(píng)，采用現(xiàn)場教學(xué)、實(shí)景觀課評(píng)價(jià)的方式，對(duì)申報(bào)人員的教學(xué)能力進(jìn)行測(cè)評(píng)，教學(xué)測(cè)評(píng)全程實(shí)錄，中小學(xué)申報(bào)人員視頻在45分鐘左右，幼兒園申報(bào)人員在25分鐘左右。測(cè)評(píng)結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格三等，測(cè)評(píng)結(jié)果為優(yōu)秀的不超過省下達(dá)推薦人數(shù)的60%，教學(xué)能力測(cè)試要作為我市推薦的重要內(nèi)容。
?。ㄈ┩怀鼋炭蒲谐晒暙I(xiàn)度考核。積極推進(jìn)論文代表作制度，每位申報(bào)人員限選擇任現(xiàn)職以來公開發(fā)表出版的5篇部論文論著教材（教科研訓(xùn)人員8篇部）作為代表作參加評(píng)審。對(duì)申報(bào)人員提交的課題，著重考察課題研究成果在自身的教學(xué)實(shí)踐中或中小學(xué)教育教學(xué)中的應(yīng)用推廣情況及價(jià)值，申報(bào)人員限上報(bào)任職以來已在教育教學(xué)中推廣應(yīng)用的課題2項(xiàng)。
?。ㄋ模┩怀鍪痉兑I(lǐng)作用考核。推薦人選能發(fā)揮“傳幫帶”的作用，任現(xiàn)職以來，擔(dān)任過青年教師指導(dǎo)教師、名師工作室及培育站領(lǐng)銜人、師范教育課程兼職教師、教育碩士生指導(dǎo)教師等，并在其中發(fā)揮積極的專業(yè)示范作用。
?。ㄎ澹┫蜷L期在鄉(xiāng)村學(xué)校任教的教師傾斜。對(duì)長期在鄉(xiāng)村學(xué)校任教且申報(bào)當(dāng)年仍在鄉(xiāng)村學(xué)校任教，教育教學(xué)實(shí)踐性成果特別突出的，或?qū)Ρ镜乇緦W(xué)校學(xué)科發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的，優(yōu)先推薦。
四、推薦評(píng)審程序
1.個(gè)人申報(bào)。符合中小學(xué)、幼兒園正高級(jí)教師資格條件的教師向單位提出書面申請(qǐng)，按規(guī)定提交申報(bào)材料。申報(bào)人員學(xué)歷學(xué)位、任職年限、獲獎(jiǎng)、論文論著發(fā)表出版、課題結(jié)題時(shí)間等均截止至2016年12月31日。申報(bào)材料在學(xué)校（單位）公共場所進(jìn)行公開展示，時(shí)間不少于3個(gè)工作日。
2.單位推薦。所在單位要按照公開述職、成果展示、民主測(cè)評(píng)、組織推薦等程序開展推薦工作。公開述職和教師測(cè)評(píng)相結(jié)合進(jìn)行，參加人數(shù)不少于學(xué)?；騿挝唤處熆倲?shù)的70%。學(xué)生測(cè)評(píng)人數(shù)不少于兩個(gè)班的學(xué)生（任教幼兒園免測(cè)）。教科研訓(xùn)等人員面向指導(dǎo)服務(wù)對(duì)象開展測(cè)評(píng)，人數(shù)不少于30人，測(cè)評(píng)時(shí)申報(bào)人員和直系親屬回避。推薦結(jié)果及《評(píng)審表》在單位內(nèi)公示后報(bào)送相應(yīng)教育主管部門。
3.資格審查。各轄市、區(qū)人社和教育部門對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行資格審查和材料核實(shí)，確保所有申報(bào)材料真實(shí)完整后，擇優(yōu)選定推薦人選，經(jīng)公示后報(bào)送市教育行政部門。市教育行政部門組織專家對(duì)局屬及有關(guān)單位申報(bào)人員進(jìn)行初審，擇優(yōu)選定推薦人選，經(jīng)公示后參加大市評(píng)選。市人社和教育部門負(fù)責(zé)全市申報(bào)人員的資格審查。市教育行政部門將委托專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)參加大市推薦人員上報(bào)的論文代表作進(jìn)行查重處理，具體要求另行通知。
4.評(píng)議推薦。市教育部門成立常州市中小學(xué)正高級(jí)教師推薦評(píng)審委員會(huì)并設(shè)置若干學(xué)科組，分3個(gè)階段進(jìn)行：
（1）師德師風(fēng)考察。市教育部門將組織人員對(duì)申報(bào)人員的師德師風(fēng)進(jìn)行全面考察。具體時(shí)間、要求另行通知。
?。?）課堂教育教學(xué)能力考核。市教育部門組織學(xué)科組專家對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行課堂教育教學(xué)能力考核和評(píng)議。具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
?。?）綜合評(píng)審。常州市中小學(xué)正高級(jí)教師推薦評(píng)審委員會(huì)設(shè)置的學(xué)科組按照《資格條件》審閱材料。在學(xué)科組前期工作和審閱材料的基礎(chǔ)上，評(píng)委會(huì)對(duì)申報(bào)人員的師德表現(xiàn)、教學(xué)工作實(shí)績、教科研成果、指導(dǎo)青年教師情況等作出綜合評(píng)價(jià)，在充分討論的基礎(chǔ)上，投票表決，在省下達(dá)的推薦名額內(nèi)擇優(yōu)產(chǎn)生推薦人選。推薦人選及《評(píng)審表》在常州教育網(wǎng)上公示5個(gè)工作日后報(bào)送省教育廳。
各地、各校要嚴(yán)格按照規(guī)定程序組織推薦工作，完善職稱評(píng)審公開、公示制度，確保政策公開、標(biāo)準(zhǔn)公開、程序公開、結(jié)果公開。
五、報(bào)送材料要求
1.各轄市、區(qū)教育部門、局屬及有關(guān)單位要按照《江蘇省中小學(xué)正高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審材料報(bào)送要求》（見附件4）報(bào)送評(píng)審材料，因材料不齊全等問題，影響職稱評(píng)審的，由申報(bào)人及所在單位自行負(fù)責(zé)。轄市、區(qū)教育部門于2017年10月13日（局屬及有關(guān)單位于10月9日）前將申報(bào)紙質(zhì)材料送至常州市教師發(fā)展中心，聯(lián)系人：李志崗，聯(lián)系電話：85582357；同時(shí)將《江蘇省中小學(xué)正高級(jí)教師申報(bào)人員名冊(cè)》（見附件2）、《江蘇省中小學(xué)正高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審表》（見附件3）電子稿報(bào)送市教育局人事處，聯(lián)系人：黃承；聯(lián)系電話：85681337，人事處郵箱：22457810@qq.com。逾期未報(bào)送材料的地區(qū)、單位視為放棄本年度職稱申報(bào)資格。
2.各地各校要加強(qiáng)對(duì)材料的審核，確保申報(bào)表和材料填寫完整、準(zhǔn)確真實(shí)、逐一審核，要建立教師誠信機(jī)制，對(duì)偽造謊報(bào)學(xué)歷、資歷、教學(xué)工作量、科研成果、獲獎(jiǎng)證書、等弄虛作假行為，實(shí)行“一票否決”，一律取消參評(píng)資格，已取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的予以撤銷，已聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的予以解聘，從下一年度起3年內(nèi)不得申報(bào)，并視情節(jié)追究其他相關(guān)人員責(zé)任。
六、評(píng)審費(fèi)用
每份中小學(xué)正高級(jí)教師材料由省教育廳收取評(píng)審費(fèi)400元。
附件：
1.2017年常州市中小學(xué)正高級(jí)教師推薦名額分配表
2.江蘇省中小學(xué)正高級(jí)教師申報(bào)人員名冊(cè)
3.江蘇省中小學(xué)正高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審表
4.江蘇省中小學(xué)正高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審材料報(bào)送要求
常州市教育局 常州市人力資源和社會(huì)保障局
2017年9月25日
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