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        信息名稱:關(guān)于2021年度常州市技工院校十項目標(biāo)管理考核情況的通報
        索 引 號:014109315/2022-00054
        主題分類:其他 體裁分類:通報 組配分類:其他 市人社局:本機(jī)關(guān)政策文件
        文件編號:常人社發(fā)[2022]28號
        產(chǎn)生日期:2022-03-11
        發(fā)布機(jī)構(gòu):市人社局
        發(fā)布日期:2022-03-14
        廢止日期:
        內(nèi)容概述:按照《關(guān)于印發(fā)〈2021年常州市技工院校十項目標(biāo)管理考核量化指標(biāo)〉的通知》(常人社發(fā)〔2021〕111號)文件要求,2021年底,我局對全市9所技工院校進(jìn)行了十項目標(biāo)管理考核。此次考核從每個技工院校抽調(diào)一名教學(xué)管理或者學(xué)生管理方面的專家做為考核組成員,以交叉互派的方式,通過聽匯報、看現(xiàn)場、查臺賬,對照41條具體量化指標(biāo)逐一評分,當(dāng)場反饋考核情況,提出整改意見和建議?,F(xiàn)將有關(guān)考核情況通報如下
        關(guān)于2021年度常州市技工院校十項目標(biāo)管理考核情況的通報

        常人社發(fā)[2022]28號

        各技工院校:

        按照《關(guān)于印發(fā)〈2021年常州市技工院校十項目標(biāo)管理考核量化指標(biāo)〉的通知》(常人社發(fā)〔2021〕111號)文件要求,2021年底,我局對全市9所技工院校進(jìn)行了十項目標(biāo)管理考核。此次考核從每個技工院校抽調(diào)一名教學(xué)管理或者學(xué)生管理方面的專家做為考核組成員,以交叉互派的方式,通過聽匯報、看現(xiàn)場、查臺賬,對照41條具體量化指標(biāo)逐一評分,當(dāng)場反饋考核情況,提出整改意見和建議?,F(xiàn)將有關(guān)考核情況通報如下:

        一、基本情況

        今年,全市技工院校共注冊新生11742人(中級班8311人,高級班2619人,技師班812人),高級班以上占招生總數(shù)的30%。畢業(yè)生9920人(中級班6213人,高級班3279人,技師班428人),各校畢業(yè)生就業(yè)率普遍在98%以上,平均留常就業(yè)率55%。

        全年組織開展各類社會培訓(xùn)51213人,較去年增長了146%,其中取證26597人,培訓(xùn)取證率達(dá)52%。各校在實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備方面的投入達(dá)2597萬元,為辦學(xué)水平、辦學(xué)效率、服務(wù)能力的提升,提供了強(qiáng)有力的硬件保障。7所技工院校與84家企業(yè),合作開辦120個企業(yè)新型學(xué)徒制班,招收學(xué)員共計6057人,獲首批獎勵資金2953.4萬元。

        全市技工院校現(xiàn)有專任教師2266人,本科學(xué)歷1615人,碩士以上651人,占比達(dá)29%。專業(yè)課教師1458人,其中具有高級以上技能等級的達(dá)88%,教師資格證書持有率達(dá)96%。2021年技工院校教師獲評中級職稱20人,高級職稱14人,正高級職稱2人。全市技工院校在論文、課件、教案、課題、教材等方面的教研成果共904項。

        二、工作亮點

        1.思政工作扎實到位。建黨100周年之際,各校深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,切實加強(qiáng)黨團(tuán)建設(shè)和思政教育,活動豐富,形式多樣。交通技師學(xué)院、武進(jìn)技師學(xué)院等都舉行了建黨100周年文藝匯演活動,金壇技校開展了“學(xué)習(xí)模范張桂梅,我為黨旗添光彩”活動。各校均組織學(xué)生進(jìn)行了“開學(xué)第一課”活動,并通過勞動教育課、思政課、專題講座、班會課等形式,靈活豐富開展《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本》的教學(xué)工作。

        2.基建工作有序推進(jìn)。在市委市政府的大力支持下,省常技的常州市高技能人才公共實訓(xùn)基地二期建設(shè)已竣工,并投入使用。工貿(mào)高級技校新征100畝土地、航空技校新征60畝土地用于新校區(qū)建設(shè)。冶金技師學(xué)院建筑面積1.4萬平米的公共實訓(xùn)基地項目啟動施工。技工院校的基建項目紛紛啟動,為我市技工教育“十四五”規(guī)劃開了個好頭,也增強(qiáng)了我市技工院校的總體辦學(xué)能力。

        3.宣傳工作廣泛深入。各技工院校充分利用網(wǎng)絡(luò)、報紙、電臺、電視等全媒體開展宣傳工作,并加大了在微信、抖音等平臺上的推廣力度,讓更多的人知道我們技工院校、了解我們技校學(xué)生,不斷傳遞正能量。交通技師學(xué)院的原創(chuàng)快閃視頻《唱支山歌給黨聽》登上了多個省級、國家級媒體平臺,提升了學(xué)院的知名度。冶金技師學(xué)院全年微信平臺推文100篇、校園網(wǎng)站發(fā)文80篇、抖音平臺上傳視頻36篇,較好宣傳了學(xué)院的各項工作。

        4.項目創(chuàng)建成效顯著。省常技被人社部評為國家級高技能人才培訓(xùn)基地和國家級(康養(yǎng))高技能人才培訓(xùn)基地,并被確定為第46屆世界技能大賽“工業(yè)機(jī)械”“云計算”“工業(yè)設(shè)計技術(shù)”和“制造團(tuán)隊挑戰(zhàn)賽”等4個項目的中國集訓(xùn)基地,被省廳評為高水平技工院校和省師資研修中心。宋軍民、周曉峰、陸齊煒3人領(lǐng)辦的名師工作室被評為省一體化教學(xué)名師工作室。

        5.技能大賽碩果累累。我市技工院校在江蘇省首屆技工院校嘉年華活動教師職業(yè)能力大賽中取得了2個一等獎、3個二等獎的優(yōu)異成績。省常技在第四屆全國智能制造應(yīng)用技術(shù)技能大賽中獲2個一等獎;在第九屆全國數(shù)控大賽中獲2個一等獎、1個二等獎;在第二屆全國技工院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲1個一等獎。武進(jìn)技師在省職業(yè)院校技能大賽中獲13個一等獎,14個二等獎,23個三等獎。

        三、存在問題

        1.師資結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步優(yōu)化。師資隊伍建設(shè)是教育工作中的基礎(chǔ)工程,建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍是扎實推進(jìn)課程改革,實施高效教學(xué)的關(guān)鍵。各民辦技校普遍存在師生比偏低的問題,并且在教師的職業(yè)資格、專業(yè)技術(shù)資格等方面仍有欠缺,各校要進(jìn)一步完善教師管理和激勵機(jī)制,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),加大師資培養(yǎng)力度,為教師搭建成長平臺,通過不斷優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu),促進(jìn)我市技工教育水平不斷提高。

        2.社會培訓(xùn)工作推進(jìn)力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。今年,全市技工院校在社會培訓(xùn)工作方面取得了長足進(jìn)步,部分學(xué)校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,面向農(nóng)民工、企業(yè)職工和轉(zhuǎn)崗失業(yè)人員、高校畢業(yè)生等群體,積極開展就業(yè)技能培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),促進(jìn)培訓(xùn)工作有大的發(fā)展、質(zhì)的提升。但仍有部分學(xué)校對社會培訓(xùn)工作重視程度不足,推進(jìn)力度不夠。希望在下一年度的工作中,各校能夠擺正培訓(xùn)工作的位置,雙輪驅(qū)動,取得良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

        3.招生就業(yè)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。部分學(xué)校的高級工班和技師班招生數(shù)量偏低,不符合省市相關(guān)文件的要求,各校要根據(jù)全市產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,不斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置,合理控制辦學(xué)規(guī)模,努力提升辦學(xué)層次,擴(kuò)大高級工以上的招生規(guī)模,為社會培養(yǎng)更多的高技能人才。同時,各校要高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,教育教學(xué)期間通過各種途徑和方法加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作,幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念,做好職業(yè)規(guī)劃,尤其要加強(qiáng)學(xué)生參與社會保障方面的教育,指導(dǎo)學(xué)生維護(hù)自身權(quán)益,進(jìn)一步提升就業(yè)質(zhì)量,提高初次就業(yè)的穩(wěn)定性。

        4.實習(xí)實訓(xùn)管理有待進(jìn)一步規(guī)范。技工院校實習(xí)實訓(xùn)方面的投訴占到全年總投訴的三分之一以上。部分學(xué)校工學(xué)交替安排較隨意,時間安排過長,且不帶教學(xué)任務(wù),不安排專門帶班老師,管理比較混亂。還有學(xué)校頂崗實習(xí)未與學(xué)生、企業(yè)簽訂三方協(xié)議,工資低于常州市最低工資標(biāo)準(zhǔn),或企業(yè)強(qiáng)迫學(xué)生加班,這些行為都侵犯了學(xué)生的合法權(quán)益。各校要嚴(yán)格按照部、省、市相關(guān)文件的要求,進(jìn)一步完善管理制度,制訂具體的實習(xí)實訓(xùn)工作計劃和實施方案,安排實習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生實習(xí)期間的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常巡視工作,定期檢查和報告學(xué)生實習(xí)情況。下一步,我局將加大對各校的考核力度,以進(jìn)一步規(guī)范實習(xí)實訓(xùn)工作。

        四、考核結(jié)果

        為鼓勵各級各類技工院校健康穩(wěn)步發(fā)展,分別在公辦和民辦技工院校中評選優(yōu)勝獎各2個,在獲得優(yōu)勝獎以外的學(xué)校中,對當(dāng)年度工作成績突出的評選單項獎3個。

        1.優(yōu)勝獎:

        公辦技校:江蘇省常州技師學(xué)院

        公辦技校:常州交通技師學(xué)院

        民辦技校:常州冶金技師學(xué)院

        民辦技校:常州市工貿(mào)高級技工學(xué)校

        2.單項獎:

        教學(xué)管理先進(jìn)獎:武進(jìn)技師學(xué)院

        學(xué)生管理先進(jìn)獎:常州航空技工學(xué)校

        產(chǎn)教融合先進(jìn)獎:常州市金壇區(qū)技工學(xué)校

        附件:2021年度常州市技工院校十項目標(biāo)管理考核獎勵名單

        常州市人力資源和社會保障局

        2022年3月11日

        (此件公開發(fā)布)