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| 2021年常州市教育網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作要點(diǎn) 常教辦〔2021〕38號(hào) |
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| 各轄市（區(qū)）教育局、經(jīng)開(kāi)區(qū)社會(huì)事業(yè)局，局屬各單位及有關(guān)學(xué)校： 2021年我市教育系統(tǒng)將繼續(xù)堅(jiān)持“生態(tài)建構(gòu)、以人為本、問(wèn)題導(dǎo)向、協(xié)同推進(jìn)”的原則，堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展，積極推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)的創(chuàng)新融合，以教育信息化支撐和引領(lǐng)常州教育現(xiàn)代化。 一、工作思路 一是守底線。守牢網(wǎng)絡(luò)安全的底線，嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制，健全網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)體系，進(jìn)一步提高教育網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)水平，營(yíng)造和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。 二是起好步。結(jié)合教育部《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》、江蘇省《江蘇教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》、常州市《加快推進(jìn)常州教育現(xiàn)代化實(shí)施方案（2019—2022年）》，在建設(shè)智慧校園、打造市級(jí)智慧教育云平臺(tái)、整合教育資源、建設(shè)數(shù)字實(shí)驗(yàn)室、用好城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)互動(dòng)課堂等方面取得有效進(jìn)展，為實(shí)現(xiàn)常州教育信息化“十四五”各項(xiàng)目標(biāo)打好基礎(chǔ)。 三是布好局。以“基于教學(xué)改革、融合信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式實(shí)驗(yàn)區(qū)”建設(shè)為契機(jī)，加強(qiáng)教育信息化謀篇布局，支持教育數(shù)字轉(zhuǎn)型、智能升級(jí)、融合創(chuàng)新。推動(dòng)“千兆進(jìn)校、百兆進(jìn)班”等信息化基礎(chǔ)環(huán)境優(yōu)化升級(jí)，加快IPV6改造和教育數(shù)據(jù)治理工作。推動(dòng)大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能等新技術(shù)在教育教學(xué)中的深入應(yīng)用。 二、重點(diǎn)工作 ?。ㄒ唬┨岣呓逃到y(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)水平 明確“一把手”主體責(zé)任，完善考核評(píng)價(jià)和監(jiān)督問(wèn)責(zé)機(jī)制。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，開(kāi)展教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全攻防演習(xí)和應(yīng)急預(yù)案評(píng)比，提高網(wǎng)絡(luò)事件應(yīng)急處置能力。用好市教育局自建網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測(cè)和通報(bào)反饋平臺(tái)，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測(cè)能力，健全網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測(cè)通報(bào)機(jī)制。落實(shí)信息系統(tǒng)安全等級(jí)保護(hù)制度，加強(qiáng)教育數(shù)據(jù)防護(hù)工作，預(yù)研教育系統(tǒng)數(shù)據(jù)安全工作的策略及流程，提升數(shù)據(jù)安全特別是個(gè)人信息保護(hù)能力。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。 ?。ǘ┙ㄔO(shè)國(guó)家級(jí)信息化教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū) 持續(xù)促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，加快推進(jìn)實(shí)驗(yàn)區(qū)各項(xiàng)工作。建設(shè)基于數(shù)字化學(xué)習(xí)的學(xué)校課程體系、形成中小學(xué)生數(shù)字化學(xué)習(xí)水平評(píng)價(jià)方案、建構(gòu)常州市數(shù)字化學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)范式。加強(qiáng)全學(xué)段全學(xué)科多情境的數(shù)字化學(xué)習(xí)范式提煉等方面的實(shí)踐研究，實(shí)現(xiàn)讓常州的每一位學(xué)生都具有數(shù)字化學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，提升師生的信息化素養(yǎng)，建設(shè)多樣的數(shù)字學(xué)習(xí)模式，加速常州教育信息化發(fā)展，促進(jìn)常州教育高質(zhì)量發(fā)展的總體目標(biāo)。 ?。ㄈ┲貥?gòu)常州數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系 加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，深化普及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用，提升教育服務(wù)供給能力。啟動(dòng)常州智慧教育云平臺(tái)建設(shè)，整合“數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)”“教育綜合評(píng)價(jià)云平臺(tái)”“青果在線學(xué)?！薄俺Ｖ菔薪處煱l(fā)展信息化平臺(tái)”“教學(xué)新視野”和各轄市（區(qū)）教育公共服務(wù)平臺(tái)的應(yīng)用服務(wù)。對(duì)接國(guó)家、省級(jí)數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系，滿足“應(yīng)用下發(fā)、數(shù)據(jù)上報(bào)”的要求。 配合做好“江蘇省名師空中課堂”的推進(jìn)工作，探索教育大資源建設(shè)與應(yīng)用，完善數(shù)字資源建設(shè)分工協(xié)作機(jī)制，進(jìn)行資源建設(shè)流程再造，形成市、區(qū)資源互為補(bǔ)充的共建共享格局，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。 ?。ㄋ模╅_(kāi)展師生信息素養(yǎng)提升行動(dòng) 開(kāi)展教育信息化專題培訓(xùn)，提升信息化領(lǐng)導(dǎo)力和師生信息素養(yǎng)。以賽促應(yīng)用，以賽促提高，組織中小學(xué)生參加全國(guó)學(xué)生信息素養(yǎng)提升實(shí)踐活動(dòng)等競(jìng)賽活動(dòng)，探索跨學(xué)科學(xué)習(xí)（STEAM教育）模式應(yīng)用，推進(jìn)市青少年活動(dòng)中心的人工智能課程試點(diǎn)工作，提升學(xué)生創(chuàng)新能力與信息素養(yǎng)。繼續(xù)組織教師和管理干部參加教育部“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0”培訓(xùn)。辦好江蘇省信息化教學(xué)能手大賽、常州市數(shù)字化學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)和常州市信息技術(shù)應(yīng)用能力大賽。組織教師參與國(guó)家級(jí)信息化教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)的項(xiàng)目研究，及時(shí)總結(jié)成果。 ?。ㄎ澹┲笇?dǎo)學(xué)校有序創(chuàng)建智慧校園 成立專家團(tuán)隊(duì)，依據(jù)省級(jí)智慧校園建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)和評(píng)價(jià)體系，結(jié)合常州實(shí)際，編制并推廣包括技術(shù)、硬件、軟件等在內(nèi)的常州市教育信息化教學(xué)基礎(chǔ)環(huán)境建設(shè)指南，為學(xué)校提供操作性強(qiáng)、適用性廣、成效明顯、性價(jià)比高的智慧校園建設(shè)參考方案，引導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校結(jié)合實(shí)際特色發(fā)展，有序開(kāi)展智慧校園建設(shè)與應(yīng)用。 ?。┨岣呓逃芾硇畔⒒?br /> 加強(qiáng)業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)整合共享，推進(jìn)教育數(shù)據(jù)統(tǒng)一管理平臺(tái)應(yīng)用，促進(jìn)學(xué)生數(shù)據(jù)的貫通和教師數(shù)據(jù)的復(fù)用。建設(shè)常州市學(xué)校食堂管理平臺(tái)，為學(xué)校提供高效便捷服務(wù)。預(yù)研實(shí)驗(yàn)教學(xué)危化品管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校?；返馁?gòu)買、存儲(chǔ)、使用和處置全過(guò)程監(jiān)管。建設(shè)教育局項(xiàng)目管理系統(tǒng)，從儲(chǔ)備、預(yù)算、前期、實(shí)施、變更、預(yù)付、決算到運(yùn)行投入實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目生命周期全過(guò)程管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、建裝中心、規(guī)財(cái)處流程互通。 ?。ㄆ撸?qiáng)化教育信息化支撐保障措施 完善教育信息化的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。調(diào)整市、區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的組織架構(gòu)，設(shè)立學(xué)校教育首席信息官。修訂督政和考核指標(biāo)中的相關(guān)內(nèi)容，壓實(shí)工作的主體責(zé)任。 制定學(xué)校教育信息化發(fā)展規(guī)劃。明確學(xué)校教育信息化的總體目標(biāo)和主要任務(wù)，提出推進(jìn)數(shù)字化學(xué)習(xí)、加強(qiáng)智慧校園建設(shè)、開(kāi)展信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)活動(dòng)等工作的思路舉措。 組建教育信息化專家團(tuán)隊(duì)。從高校、職校、中小學(xué)、幼兒園等遴選教育信息化專家團(tuán)隊(duì)，依托專家團(tuán)隊(duì)開(kāi)展教育信息化研究工作，定期組織論壇活動(dòng)，充分發(fā)揮專家團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)和咨詢作用。 加強(qiáng)教育信息化課題研究。廣泛宣傳發(fā)動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校積極申報(bào)和開(kāi)展教育信息化課題研究，推動(dòng)學(xué)校教育信息化工作。各級(jí)電教、教研部門加強(qiáng)指導(dǎo)，挖掘優(yōu)秀案例，產(chǎn)出一批有分量有影響力的研究成果，提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。 建立技術(shù)保障機(jī)制。成立由學(xué)校主導(dǎo)、專業(yè)公司輔助二位一體的技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，提供教育信息化的技術(shù)保障。 常州市教育局
2021年4月6日
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