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        信息名稱:關(guān)于開展直屬單位2019—2020學(xué)年度教職工考核工作的通知
        索 引 號(hào):014109488/2020-00102
        主題分類:義務(wù)教育 體裁分類:通知 組配分類:教育、科技 市教育局:本機(jī)關(guān)政策文件
        文件編號(hào):常教人〔2020〕15號(hào)
        產(chǎn)生日期:2020-06-29
        發(fā)布機(jī)構(gòu):市教育局
        發(fā)布日期:2020-06-29
        廢止日期:
        內(nèi)容概述:開展直屬單位2019—2020學(xué)年度教職工考核工作
        關(guān)于開展直屬單位2019—2020學(xué)年度教職工考核工作的通知

        常教人〔2020〕15號(hào)

        局屬各單位:
          根據(jù)《江蘇省事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施辦法(試行)》及《關(guān)于做好2019年全市事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》(常人社發(fā)〔2019〕162號(hào))的要求,現(xiàn)將直屬單位2019—2020學(xué)年度教職工考核工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
          一、考核對(duì)象
          按學(xué)年度考核的局屬單位在編在崗專業(yè)技術(shù)人員、管理人員、工勤技能人員。
          二、考核內(nèi)容
          根據(jù)簽訂的崗位聘用合同,以履行職責(zé)和完成工作目標(biāo)任務(wù)情況為主要依據(jù),全面考核德、能、勤、績、廉等五個(gè)方面(具體要求見附件5、附件6)。
          各單位可根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)一步細(xì)化考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)。
          三、考核要求
          1.內(nèi)容多維,體現(xiàn)導(dǎo)向性。在現(xiàn)有考核內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步注重對(duì)教師師德修養(yǎng)、教學(xué)水平、教學(xué)實(shí)績、學(xué)習(xí)能力和人格魅力的考核。
          2.主體多元,強(qiáng)化操作性。重視教職工的自評(píng)和互評(píng),積極鼓勵(lì)教師、職工、管理者、學(xué)生和家長共同參與年度考核活動(dòng)。
          3.方式多樣,注重科學(xué)性。做到定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,自評(píng)、互評(píng)、多層評(píng)價(jià)相結(jié)合,形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合。
          四、考核程序與時(shí)間安排
          (一)考核程序
          1.成立考核小組,報(bào)送考核方案。各單位要設(shè)立學(xué)年度考核小組,制定切實(shí)可行的方案,并報(bào)市教育局人事與教師工作處備案;同時(shí)核準(zhǔn)年度考核優(yōu)秀等次及行政獎(jiǎng)勵(lì)名額。
          2.召開學(xué)年度考核工作動(dòng)員會(huì)議。
          3.被考核者撰寫個(gè)人總結(jié)、填寫考核表、自評(píng)互評(píng),并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行交流。
          4.年級(jí)組(教研組、系部處室)負(fù)責(zé)人結(jié)合平時(shí)考核情況,在群眾評(píng)議的基礎(chǔ)上,給予評(píng)分并提出評(píng)鑒意見。
          5.考核小組組織教職工進(jìn)行優(yōu)秀等次人員的民主測(cè)評(píng)與推薦。測(cè)評(píng)推薦要公平、公正、公開,并體現(xiàn)激勵(lì)性,具體辦法自定。
          6.考核小組全面分析優(yōu)秀等次候選人的綜合考核情況及部門負(fù)責(zé)人的評(píng)鑒意見,明確考核意見,提出考核優(yōu)秀及行政獎(jiǎng)勵(lì)建議名單。
          7.單位行政辦公會(huì)議討論,確認(rèn)考核結(jié)果和考核等次。對(duì)確定為“優(yōu)秀”等次和建議行政獎(jiǎng)勵(lì)人員名單要在校內(nèi)公示不少于5個(gè)工作日,公示無異議后報(bào)市教育局人事和教師工作處。
          8.考核結(jié)果反饋。通過書面通知或個(gè)別談話形式向教師本人反饋考核結(jié)果。對(duì)確定為基本合格等次及以下的人員,單位黨政負(fù)責(zé)人要對(duì)其進(jìn)行誡勉談話??己说怯洷碛蓡挝患皶r(shí)存入被考核人的人事檔案。
         ?。ǘr(shí)間安排
          1.7月3日前,各單位制定考核工作方案,填報(bào)《常州市事業(yè)單位工作人員年度考核優(yōu)秀等次名額審核表》(附件1);攜帶單位編制本,報(bào)市教育局人事和教師工作處核準(zhǔn)后組織實(shí)施。
          2.7月4日—7月20日,各單位組織學(xué)年度考核工作(考核結(jié)果7月30日前反饋給被考核者)。
          3.9月30日前報(bào)送學(xué)年度考核結(jié)果相關(guān)材料至市教育局人事和教師工作處審核備案。報(bào)送材料包括:
         ?。?)《常州市事業(yè)單位工作人員考核結(jié)果審核備案表》3份(附件2,此表可在常州市智慧人事編制信息系統(tǒng)中生成)
          (2)《常州市事業(yè)單位工作人員考核結(jié)果花名冊(cè)》1份(附件3,此表可在常州市智慧人事編制信息系統(tǒng)中生成)
          4.按照2020年全市事業(yè)單位工作人員年度考核工作部署,報(bào)送獎(jiǎng)勵(lì)人員材料至市教育局人事和教師工作處審核備案審批,具體時(shí)間另行通知。報(bào)送材料包括:
          (1)《建議獎(jiǎng)勵(lì)人員名單》1份(附件4)
         ?。?)《行政獎(jiǎng)勵(lì)審批表》1份(附件7)
          五、考核等次及比例
          (一)考核等次
          1.考核等次分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四種。
          2.確定為優(yōu)秀等次須具備下列基本條件:思想政治素質(zhì)高,師德評(píng)價(jià)好;精通業(yè)務(wù),工作能力強(qiáng);工作責(zé)任心強(qiáng),勤勉盡責(zé),工作作風(fēng)好;工作實(shí)績突出;清正廉潔。
          3.確定為合格等次須具備下列基本條件:思想政治素質(zhì)較高,師德評(píng)價(jià)較好;熟悉業(yè)務(wù),工作能力較強(qiáng);工作責(zé)任心強(qiáng),工作積極,工作作風(fēng)較好;能完成本職工作;廉潔自律。
          4.具有下列情形之一的,應(yīng)確定為基本合格等次:思想政治素質(zhì)一般,師德評(píng)價(jià)一般;履行職責(zé)的工作能力較弱;工作責(zé)任心較差,或工作作風(fēng)方面存在明顯不足;能基本完成本職工作,但完成工作的數(shù)量不足、質(zhì)量和效率不高,或在工作中有較大失誤;能基本做到廉潔自律,但某些方面存在不足。
          5.具有下列情形之一的,應(yīng)確定為不合格等次:
          存在違反《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《常州市中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)行為負(fù)面清單》《常州市中小學(xué)幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(試行)》等師德失范問題被查實(shí);思想政治素質(zhì)較差,師德評(píng)價(jià)較差;根據(jù)《江蘇省實(shí)施<中華人民共和國義務(wù)教育法>辦法》,局屬義務(wù)教育學(xué)校符合輪崗交流條件卻不愿意輪崗交流的教師;業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不能適應(yīng)工作要求;工作責(zé)任心或工作作風(fēng)差;不能完成工作任務(wù)或在工作中因嚴(yán)重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會(huì)影響;存在不廉潔問題,且情形較為嚴(yán)重。
         ?。ǘ┛己吮壤?br />   被確定為優(yōu)秀等次的人數(shù),一般控制在本單位參加考核總?cè)藬?shù)的15%以內(nèi);2019年度受到縣級(jí)以上黨委、政府或上級(jí)主管部門與組織、人力資源社會(huì)保障部門聯(lián)合開展的綜合性表彰的先進(jìn)單位,2019年度綜合考核被評(píng)為優(yōu)秀的市屬事業(yè)單位,優(yōu)秀等次人員比例可適當(dāng)提高,最高不超過20%。
          參加扶貧,或赴省內(nèi)外掛職及援藏、援疆的工作人員的年度考核按有關(guān)規(guī)定組織實(shí)施,如被確定為優(yōu)秀等次的,可不占原單位優(yōu)秀等次的指標(biāo)。
          優(yōu)秀等次人員,應(yīng)適當(dāng)向單位主體崗位傾斜。以專業(yè)技術(shù)崗位為主的事業(yè)單位,優(yōu)秀等次應(yīng)向主體專業(yè)技術(shù)崗位人員傾斜。管理崗位優(yōu)秀等次的人員(含雙肩挑人員)原則上不超過參加考核的管理人員總數(shù)的15%。
          六、考核結(jié)果的使用
          2019—2020學(xué)年考核結(jié)果將作為2020年度考核結(jié)果的重要依據(jù),市教育局將按照2020年全市事業(yè)單位工作人員年度考核工作的具體要求確定直屬單位教職工2020年度考核結(jié)果,并將考核結(jié)果合理運(yùn)用至聘任(用)、獎(jiǎng)勵(lì)和績效工資發(fā)放等工作。
          1.考核結(jié)果與聘任(用)相結(jié)合
          年度考核確定為優(yōu)秀等次的,參加競(jìng)(晉)聘上崗時(shí)在同等條件下可予以優(yōu)先;年度考核確定為合格以上等次人員有續(xù)聘的資格,本年度計(jì)算為競(jìng)聘更高等級(jí)崗位的任職年限;年度考核確定為基本合格及以下等次人員,可對(duì)其試聘或緩聘,連續(xù)兩年考核被確定為不合格等次的,按有關(guān)規(guī)定予以解聘。
          2.考核結(jié)果與行政獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合
          年度考核確定為優(yōu)秀等次的人員,優(yōu)先給予嘉獎(jiǎng);連續(xù)三年(2018年、2019年、2020年)考核被評(píng)為優(yōu)秀等次的,可以優(yōu)先給予記功(考核優(yōu)秀等次不重復(fù)使用),記功比例一般不超過本單位工作人員總數(shù)的2%。對(duì)于年度考核被確定為合格等次的人員,平時(shí)工作成績顯著的,也可給予嘉獎(jiǎng),比例控制在本單位參加年度考核總?cè)藬?shù)的5%以內(nèi)。
          3.考核結(jié)果與績效工資相結(jié)合
          對(duì)于年度考核獲得獎(jiǎng)勵(lì)的事業(yè)單位工作人員,按照我省制定的獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)給予一次性獎(jiǎng)金。年度考核被確定為基本合格等次的教職工,其崗位津貼在考核結(jié)果審核備案后次月起停發(fā)3個(gè)月;因個(gè)人原因年度考核未定等次或被確定為不合格等次的,其崗位津貼在考核結(jié)果審核備案后次月起停發(fā)6個(gè)月。停發(fā)期滿后,按規(guī)定發(fā)放。
          七、有關(guān)要求
          各單位要重視和加強(qiáng)對(duì)學(xué)年度考核工作的領(lǐng)導(dǎo),把考核工作作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)的重要抓手;要成立專門的考核小組,具體負(fù)責(zé)實(shí)施本單位的年度考核工作。市教育局設(shè)年度考核工作投訴郵箱(jurs@czedu.cn),加強(qiáng)對(duì)各單位學(xué)年度考核工作的監(jiān)督,確??己斯ぷ靼闯绦蛞?guī)范進(jìn)行。
          八、其他說明
          1.新錄用的教職工為首次就業(yè)的,在試用期內(nèi)參加年度考核,只寫評(píng)語,不確定等次;非首次就業(yè)的,全年總工作時(shí)間不滿12個(gè)月的,參加年度考核,只寫評(píng)語,不確定等次;全年總工作時(shí)間滿12個(gè)月的,由所在單位進(jìn)行年度考核并確定等次,涉及在原單位工作的有關(guān)情況由原單位提供。
          2.在機(jī)關(guān)或非校事業(yè)單位掛職或執(zhí)行其他任務(wù)(如抽調(diào))滿6個(gè)月的人員,由機(jī)關(guān)或非校事業(yè)單位考核;跟崗滿6個(gè)月的人員,由目前所在的跟崗學(xué)??己?;上述考核結(jié)果由考核單位反饋給派出單位。參與輪崗交流的教師,由派出學(xué)校考核,相關(guān)情況由輪崗學(xué)校提供。
          3.當(dāng)年因?。ㄒ蚬?fù)傷除外)、事假、非單位派出外出學(xué)習(xí)累計(jì)超過考核年度半年的教職工,不參加年度考核;累計(jì)超過考核年度三個(gè)月不足半年的教職工,一般不得確定為優(yōu)秀等次。
          4.對(duì)無正當(dāng)理由不參加年度考核的教職工,經(jīng)教育后仍拒絕參加的,其考核結(jié)果直接確定為不合格等次。
          5.受處分人員的年度考核,按下列規(guī)定辦理:
         ?。?)受到行政警告或黨內(nèi)警告處分的,在作出處分決定的當(dāng)年,年度考核不能確定為優(yōu)秀等次。
         ?。?)受到行政記過處分的,在受處分期間年度考核不得確定為合格及以上等次;受到降低崗位等級(jí)或者撤職處分的,在受處分期間年度考核不得確定為基本合格及以上等次。
          (3)受黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分的當(dāng)年,參加年度考核,只寫評(píng)語不定等次。
         ?。?)受撤銷黨內(nèi)職務(wù)處分的當(dāng)年,參加年度考核,確定為不合格;第二年按其新任職務(wù)參加年度考核,按規(guī)定條件確定等次。
         ?。?)受留黨察看處分的當(dāng)年,參加年度考核,確定為不合格;受留黨察看一年處分的第二年,參加年度考核,只寫評(píng)語不定等次;受留黨察看兩年處分的,第二年和第三年參加年度考核,只寫評(píng)語不定等次。
         ?。?)受開除黨籍處分的當(dāng)年,參加年度考核,確定為不合格;第二年和第三年參加年度考核,只寫評(píng)語不定等次。
          (7)同時(shí)受黨紀(jì)處分和政紀(jì)處分的,按對(duì)其年度考核結(jié)果影響較重的處分確定年度考核等次。
          6.事業(yè)單位工作人員對(duì)在年度考核中被定為基本合格或者不合格不服的,可按照中組部、人社部《事業(yè)單位工作人員申訴規(guī)定》(人社部發(fā)〔2014〕45號(hào))的規(guī)定申請(qǐng)復(fù)核、申訴。
          
          附件:
          1.常州市事業(yè)單位工作人員年度考核優(yōu)秀等次名額審核表
          2.常州市事業(yè)單位工作人員考核結(jié)果審核備案表
          3.常州市事業(yè)單位工作人員考核結(jié)果花名冊(cè)
          4.常州市事業(yè)單位建議獎(jiǎng)勵(lì)人員匯總表
          5.常州市教育局直屬學(xué)校教師學(xué)年度考核登記表
          6.事業(yè)單位工作人員年度考核登記表

          7.行政獎(jiǎng)勵(lì)審批表

        常州市教育局

        2020年6月29日

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