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        信息名稱:關(guān)于征集常州市中小學(xué)教師踐行師德優(yōu)秀案例的通知
        索 引 號:014109488/2013-00073
        主題分類:義務(wù)教育 體裁分類:通知 組配分類:教育、科技 市教育局:本機(jī)關(guān)政策文件
        文件編號:常教人〔2013〕21號
        產(chǎn)生日期:2013-04-23
        發(fā)布機(jī)構(gòu):市教育局
        發(fā)布日期:2013-04-27
        廢止日期:
        內(nèi)容概述:對征集常州市中小學(xué)教師踐行師德優(yōu)秀案例的指導(dǎo)思想、征集對象、征集辦法、時(shí)間安排等作出了具體說明
        關(guān)于征集常州市中小學(xué)教師踐行師德優(yōu)秀案例的通知

        常教人〔2013〕21號

        各轄市、區(qū)教育局(教育文體局、社會(huì)事業(yè)局),局屬各單位及有關(guān)學(xué)校:
          為推進(jìn)常州市師德建設(shè)活動(dòng)扎實(shí)有效開展,交流和展示師德建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和成果,發(fā)現(xiàn)和樹立一批在教書育人過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)師德模范,為廣大教師搭建互相學(xué)習(xí)、互相借鑒的平臺(tái),決定征集踐行師德優(yōu)秀案例?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
          一、指導(dǎo)思想
          以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,深化教師職業(yè)道德建設(shè);用身邊優(yōu)秀教師的典型事跡,用鮮活生動(dòng)的實(shí)例詮釋教師在教育教學(xué)中的教育觀、學(xué)生觀等教育思想,用教育智慧和高尚的師德化解新課程改革中出現(xiàn)的教師之間、學(xué)生之間、師生之間、師生與社會(huì)之間的問題或矛盾,充分體現(xiàn)“學(xué)高為師,德高為范”的新時(shí)代教師的人格魅力。
          二、征集對象
          全市幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校在職教師。
          三、征集辦法
          本次征集評選活動(dòng)堅(jiān)持面向全體教師的原則。各轄市(區(qū))、各直屬學(xué)校要廣泛發(fā)動(dòng),深入宣傳,提高廣大教師的參與率,明確評選活動(dòng)的目的和意義,努力挖掘教師身邊的先進(jìn)典型、真實(shí)案例,倡導(dǎo)優(yōu)良的師德師風(fēng),促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展。要加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo),按照工作要求,注重與教師師德教育等活動(dòng)的結(jié)合,認(rèn)真開展篩選、初評和推薦工作,做到公正、公平、公開,確?;顒?dòng)質(zhì)量。
         ?。ㄒ唬﹥?nèi)容要求:案例的主題根據(jù)案例的內(nèi)容自擬。師德案例內(nèi)容分為以下幾項(xiàng):①在教育教學(xué)中發(fā)生的問題(現(xiàn)象)及經(jīng)過;②對此問題(現(xiàn)象)的分析及處理過程;③解決問題的思路及采取的措施;④達(dá)到的效果,獲得的經(jīng)驗(yàn)或收到的教訓(xùn)。要求主題鮮明,內(nèi)容真實(shí),親身經(jīng)歷,針對性強(qiáng),分析透徹,情理交融,處置恰當(dāng),效果明顯。要結(jié)構(gòu)完整,層次分明,文筆流暢。特別是在分析問題、解決問題緩解要實(shí)事求是,不夸大其詞。
          事跡或案例材料格式:字?jǐn)?shù)在2000-2500字之間。嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消參評資格。一律采用word格式;A4紙,頁邊距上、下、左、右均為3cm;頁腳插入頁碼,距邊界2cm,字號為四號仿宋字體居中;標(biāo)題采用三號加粗宋體字,標(biāo)題下方居中標(biāo)注作者單位及姓名,采用四號加粗楷體;正文與標(biāo)題部分之間空一行,采用四號仿宋字體;正文第一層標(biāo)題為四號黑體字,第二層標(biāo)題為四號加粗楷體字,第三層標(biāo)題為四號仿宋加粗字體。
         ?。ǘ﹨⒃u辦法
          1.本次優(yōu)秀師德案例征集評選活動(dòng)采取圍繞主題、自擬標(biāo)題、個(gè)人撰寫、逐級推薦、統(tǒng)一評選的方式進(jìn)行。
          2.以轄市(區(qū))為單位,對所有參選事跡、案例及文字材料進(jìn)行篩選和初評,選拔出優(yōu)秀事跡和案例,填寫好《匯總表》和《推薦表》后一并上報(bào)教育局,教育局直屬單位及有關(guān)學(xué)校直接申報(bào)。教育局將組織評審組對推薦的師德案例進(jìn)行評審。
          3.各地、各單位要深入宣傳,全員發(fā)動(dòng),讓每一位教師都積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來,通過撰寫優(yōu)秀師德案例,提高廣大教師在教育教學(xué)中分析問題、解決問題的能力,把加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)和提高其德育能力緊密結(jié)合起來。
          4.本次優(yōu)秀師德案例征集評選活動(dòng)是我市師德建設(shè)工作中的一件大事,是把師德建設(shè)和以德育人相結(jié)合的一次檢驗(yàn)和嘗試。因此,各地、各單位要嚴(yán)密組織、認(rèn)真組織,及時(shí)報(bào)送稿件和活動(dòng)的開展情況。
          四、時(shí)間安排
          1.宣傳發(fā)動(dòng)階段:2013年4月1日—4月30日
          2.轄市(區(qū))、局屬單位推薦階段:5月1日—7月20日
          3.綜合評審階段:7月21日—8月20日
          推薦稿件務(wù)必于7月20日前報(bào)送教育局人事處。稿件采用兩種方式上報(bào):書面稿和電子稿。書面稿(兩個(gè)表格和案例材料)各上報(bào)一式二份,電子稿發(fā)送到jurs@czedu.gov.cn
          五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
          今年教師節(jié)期間,教育局將對評選出的師德案例進(jìn)行評獎(jiǎng),并頒發(fā)證書,同時(shí),擇優(yōu)向上級有關(guān)部門宣傳推薦。評選出的優(yōu)秀師德案例將集印成冊,供全市教師學(xué)習(xí)、借鑒和交流使用。
          附件:1.《常州市優(yōu)秀師德案例評選征集匯總表》
             2.《常州市優(yōu)秀師德案例評選征集推薦表》

                                  

         二○一三年四月二十三日

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