各轄市、區(qū)教育局(教育文體局、社會(huì)事業(yè)局)，局屬各單位及有關(guān)學(xué)校：
現(xiàn)就評選第十批常州市中小學(xué)骨干教師和學(xué)科帶頭人有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、評選方式
第十批常州市骨干教師和學(xué)科帶頭人采用重點(diǎn)推薦和評選兩種方式選拔。
通過重點(diǎn)推薦的候選人，由專家委員會(huì)審核并由市教育局直接認(rèn)定為市骨干教師和學(xué)科帶頭人，無需參與評選程序。
二、評選范圍和對象
全市各中小學(xué)、幼兒園、民辦學(xué)校、教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教研機(jī)構(gòu)及電化教育機(jī)構(gòu)中符合條件的在職教師、專職教科研人員。
轄市、區(qū)候選人原則上是所轄區(qū)域的骨干教師和學(xué)科帶頭人，教育教學(xué)、教科研水平領(lǐng)先于同類人員并取得突出實(shí)績的教師可參與評選或重點(diǎn)推薦；局屬單位參與評選或重點(diǎn)推薦的候選人必須是本單位的優(yōu)秀教師。
三、評選條件
詳見附件一、二。
四、評選數(shù)量
常州市中小學(xué)骨干教師約300名，學(xué)科帶頭人約150名，其中重點(diǎn)推薦教師比例分別為20%左右和15%左右。重點(diǎn)推薦教師分配名額見附件三。
五、評選程序
?。ㄒ唬┲攸c(diǎn)推薦程序
重點(diǎn)推薦者條件：辦學(xué)水平較高的學(xué)校和市、區(qū)教研部門。
1．學(xué)校依據(jù)評選條件向教育行政部門推薦。
2．教研部門依據(jù)評選條件審核學(xué)校推薦意見。
3．轄市、區(qū)教育行政部門對所轄學(xué)校、教研部門重點(diǎn)推薦對象審核公示后，按推薦名額分配數(shù)量報(bào)送市教育局人事處。局屬各單位及有關(guān)學(xué)校推薦對象由市教研室審核后按推薦名額分配數(shù)量報(bào)送市教育局人事處。未通過審核人員納入自主報(bào)名評選名單。
4．市教育局組織專家委員會(huì)審核轄市、區(qū)及市教研室重點(diǎn)推薦對象并公示。
（二）評選考核內(nèi)容及程序
1．評選考核內(nèi)容
?。?）教學(xué)綜合素質(zhì)考評。含教育教學(xué)理論、教材分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、試題命制、課堂教學(xué)能力及信息技術(shù)應(yīng)用考核等。教育教學(xué)理論、教材分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、試題命制考核占100分，課堂教學(xué)能力、信息技術(shù)應(yīng)用考核占100分。
（2）教科研能力考評。采用論文答辯的形式，滿分為100分。
（3）參評材料。對照評審條件，體現(xiàn)參評人員的“骨干”或“帶頭”作用的具體材料。
2．評選程序
?。?）教師自主報(bào)名。教師對照基本條件報(bào)名，不受名額限制。
?。?）教學(xué)綜合素質(zhì)考評。①筆試：含教育教學(xué)理論、教材分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、試題命制等，教師在指定時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行封閉測試；②上課：筆試考核合格人員參加課堂教學(xué)能力考核（含信息技術(shù)應(yīng)用。參與市精品課拍攝者在職評和五級梯隊(duì)評選中，只能免一次課堂教學(xué)能力考核）。
（3）教科研能力考核。教學(xué)綜合素質(zhì)考評合格人員參加。參評教師提供3篇論文，進(jìn)行現(xiàn)場論文答辯。
?。?）個(gè)人申報(bào)。教學(xué)綜合素質(zhì)考評、教科研能力考評合格的教師進(jìn)行個(gè)人申報(bào)。采取網(wǎng)上申報(bào)方式，材料掃描上傳至相關(guān)網(wǎng)站。
?。?）基層單位推薦。學(xué)校在教師個(gè)人申報(bào)的基礎(chǔ)上，對照條件，對申報(bào)教師進(jìn)行網(wǎng)上推薦審核。
?。?）主管部門審核。各主管部門分別對所轄學(xué)?？己撕笸扑]的材料進(jìn)行審核，確保質(zhì)量，審核通過人員采用一定形式公示一周后，匯總名冊及申報(bào)材料從網(wǎng)上報(bào)送至市教育局人事處。
?。?）市教育局組織開展網(wǎng)上評審。
以上（2）至（7）各環(huán)節(jié)具體事宜均另行通知。
六、申報(bào)學(xué)科
幼兒園統(tǒng)一為幼教；小學(xué)為語文、數(shù)學(xué)、英語、思品、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐、心理健康；中學(xué)為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐、心理健康。
七、材料報(bào)送
非重點(diǎn)推薦教師通過教學(xué)綜合素質(zhì)考評和教科研能力考評后，進(jìn)入材料評審階段，需提供以下材料。
1.《常州市中小學(xué)骨干教師呈報(bào)表》，《常州市中小學(xué)學(xué)科帶頭人呈報(bào)表》（見附件六）。
2.《教學(xué)質(zhì)量綜合考核表》（見附件七）、《政治思想考核表》（見附件八）和《所任教班級學(xué)生滿意度測評匯總表》（見附件十）。
3.獲獎(jiǎng)證明、市精品課證明、教師職稱證書、近五年年度考核表等。
4.代表本人學(xué)術(shù)水平的論文3篇（需有正式刊號(hào)和封面、目錄、正文、封底）或論著1部（封面、目錄、版權(quán)頁）。骨干教師獲獎(jiǎng)?wù)撐男杼峁┳C書。
5．其他材料：依據(jù)條件自主提供。
凡涉及到聘期、論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)、論著出版等有效時(shí)間均截止到2012年8月30日。
申報(bào)材料采用網(wǎng)絡(luò)方式報(bào)送，具體要求另行通知。
八、時(shí)間安排
1. 10月20日前，局屬學(xué)校、民辦學(xué)校匯總教師自主報(bào)名名單，選出重點(diǎn)推薦教師經(jīng)公示后，填寫重點(diǎn)推薦審核表（見附件五）一式二份和自主報(bào)名匯總表（見附件四）報(bào)市教育局人事處(匯總表發(fā)到郵箱jyjhc@czedu.gov.cn)。市教育局人事處委托市教研室審核重點(diǎn)推薦教師名單。
2．10月25日前，各轄市、區(qū)學(xué)校匯總教師自主報(bào)名名單，選出重點(diǎn)推薦教師報(bào)轄市、區(qū)教育部門。轄市、區(qū)教育部門組織所屬地區(qū)教研部門審核公示后，將重點(diǎn)推薦審核表（見附件五）一式二份和自主報(bào)名匯總表（見附件四）報(bào)市教育局人事處(匯總表發(fā)到郵箱jyjhc@czedu.gov.cn)。
3. 10月底至11月左右，組織全市重點(diǎn)推薦教師審核和自主報(bào)名教師的教學(xué)綜合素質(zhì)考核、教科研能力考核及綜合評審。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
常州市骨干教師和學(xué)科帶頭人每年須履行相應(yīng)職責(zé)，經(jīng)考核合格后，享受教科研獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)。局屬單位骨干教師和學(xué)科帶頭人分別享受每年1500元和2000元的獎(jiǎng)勵(lì)，連續(xù)享受三年，經(jīng)費(fèi)由市教育局承擔(dān)一半。轄市、區(qū)可參考局屬單位標(biāo)準(zhǔn)或自定獎(jiǎng)勵(lì)辦法，市教育局分別承擔(dān)每人每年500元和800元津貼。民辦學(xué)校自行確定獎(jiǎng)勵(lì)辦法，市教育局給予適當(dāng)補(bǔ)貼。
十、工作要求
1. 各轄市、區(qū)教育部門和有關(guān)學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范評選程序，自下而上，逐級推薦產(chǎn)生候選人。
2. 各轄市、區(qū)教育部門要成立推薦評審小組，負(fù)責(zé)本地區(qū)推薦人選的審定工作。
3.市教育局成立由有關(guān)專家和領(lǐng)導(dǎo)組成的評委會(huì)，負(fù)責(zé)對候選人進(jìn)行評選。
4.嚴(yán)格申報(bào)、推薦、評選紀(jì)律。如在申報(bào)、推薦、評選過程中發(fā)現(xiàn)有弄虛作假現(xiàn)象，對申報(bào)對象實(shí)行一票否決，三年內(nèi)不得參加類似評選活動(dòng)，并對有關(guān)單位、負(fù)責(zé)人和責(zé)任人作相應(yīng)處理。
附件：
一、第十批常州市中小學(xué)骨干教師評選條件
二、第十批常州市中小學(xué)學(xué)科帶頭人評選條件
三、重點(diǎn)推薦教師名額分配表
四、常州市中小學(xué)骨干教師、學(xué)科帶頭人自主報(bào)名匯總表
五、常州市中小學(xué)骨干教師、學(xué)科帶頭人重點(diǎn)推薦審核表
六、常州市中小學(xué)骨干教師、學(xué)科帶頭人呈報(bào)表
七、教學(xué)質(zhì)量綜合考核表
八、政治思想考核表
九、候選人所任教班學(xué)生滿意度測評表
十、候選人所任教班學(xué)生滿意度測評匯總表
二〇一二年九月二十四日
附件：常教人〔2012〕48號(hào)附件 |