常 州 市 教 育 局
常 州 市 財(cái) 政 局
常州市勞動(dòng)和社會(huì)保障局
常教職〔2008〕26號(hào)
各有關(guān)轄市（區(qū)）教育局、勞動(dòng)和社會(huì)保障局、各職業(yè)學(xué)校、技工院校：
為貫徹《江蘇省人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》（蘇政發(fā)〔2006〕26號(hào)）和《江蘇省職業(yè)教育課程改革行動(dòng)計(jì)劃》（蘇教職〔2005〕32號(hào)）精神，促進(jìn)職業(yè)學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展技能訓(xùn)練，積極參加技能競(jìng)賽，以技能競(jìng)賽帶動(dòng)職業(yè)教育高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)水平的提高，現(xiàn)就我市加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽工作制定如下意見(jiàn)，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、充分認(rèn)識(shí)技能競(jìng)賽在提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量中的重要作用
突出技能訓(xùn)練、廣泛開(kāi)展技能競(jìng)賽、積極參加省市技能大賽是職業(yè)教育堅(jiān)持就業(yè)為導(dǎo)向、服務(wù)為宗旨辦學(xué)方針的具體要求，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要途徑，是職業(yè)學(xué)校內(nèi)涵和特色發(fā)展的重要內(nèi)容，是學(xué)生綜合職業(yè)能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)性工作。各地、各職業(yè)學(xué)校要高度重視學(xué)生和教師的技能訓(xùn)練和技能競(jìng)賽工作，將提高技能競(jìng)賽成績(jī)作為評(píng)價(jià)人才培養(yǎng)質(zhì)量和水平的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為建設(shè)“雙師型”教師隊(duì)伍的有效措施，作為擴(kuò)大職業(yè)教育社會(huì)影響的重要標(biāo)志，作為檢閱職業(yè)教育改革發(fā)展成果的重要方面，把技能競(jìng)賽有關(guān)工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作和課程改革的全過(guò)程中，常抓不懈，抓出成效，打造一支高技能教師團(tuán)隊(duì)，不斷為社會(huì)造就更多的高素質(zhì)高技能人才，形成“普通教育有高考，職業(yè)教育有技能大賽”的局面，發(fā)揮技能競(jìng)賽在職業(yè)教育發(fā)展中的推進(jìn)器作用，推動(dòng)職業(yè)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。
二、切實(shí)加大技能訓(xùn)練和技能競(jìng)賽工作力度
各職業(yè)學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)工作。要加強(qiáng)課程改革工作，將專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練擺到更加突出的位置，科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)模式，全面提升教學(xué)效果，大力提高學(xué)生職業(yè)技能和綜合職業(yè)能力；要有計(jì)劃開(kāi)展校內(nèi)技能競(jìng)賽、技能節(jié)、創(chuàng)新制作競(jìng)賽等活動(dòng)，廣泛組織學(xué)生參與技能活動(dòng)；要在全體學(xué)生技能水平普遍提升的基礎(chǔ)上，積極推廣優(yōu)才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行分層次教學(xué)，對(duì)綜合素質(zhì)高、動(dòng)手能力強(qiáng)、發(fā)展?jié)摿Υ蟮膶W(xué)生，采用技能強(qiáng)化集訓(xùn)、選修、輔導(dǎo)等形式，形成教學(xué)常規(guī)工作，著力培養(yǎng)一批各專(zhuān)業(yè)的技術(shù)能手；要認(rèn)真分析職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和省技能大賽項(xiàng)目對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的要求，加強(qiáng)對(duì)技能競(jìng)賽內(nèi)容和方法的研究，正確把握技術(shù)最新發(fā)展趨勢(shì)，統(tǒng)籌組建各有關(guān)專(zhuān)業(yè)的技能集訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，制定科學(xué)合理的技能訓(xùn)練計(jì)劃，開(kāi)展有計(jì)劃、有針對(duì)性的技能訓(xùn)練，切實(shí)提高技能訓(xùn)練成效。
各職業(yè)學(xué)校要認(rèn)真制定技能競(jìng)賽工作實(shí)施方案。要采取積極有效措施推進(jìn)技能競(jìng)賽有關(guān)工作的正常持續(xù)開(kāi)展；要加快“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，全面貫徹《省教育廳、省財(cái)政廳關(guān)于實(shí)施中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃的意見(jiàn)》（蘇教職〔2007〕29號(hào)）、《常州市職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力建設(shè)意見(jiàn)》（常教人〔2006〕48號(hào)）和《常州市技工學(xué)校百名師資培養(yǎng)計(jì)劃的通知》（常勞社培〔2006〕15號(hào)）精神，加強(qiáng)教師進(jìn)修培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，促進(jìn)教師掌握最新技術(shù)，著力提升教師實(shí)踐操作能力；要積極組織各有關(guān)專(zhuān)業(yè)的教師參加省、市各有關(guān)專(zhuān)業(yè)的技能大賽，形成相應(yīng)機(jī)制，通過(guò)技能競(jìng)賽鍛煉提高教師能力；要選用綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)、工作態(tài)度好的專(zhuān)業(yè)教師擔(dān)任技能競(jìng)賽指導(dǎo)教師，或同時(shí)作為參賽教師；要轉(zhuǎn)變觀念，將技能競(jìng)賽工作作為學(xué)校教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容，加大專(zhuān)業(yè)設(shè)備投入，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，安排必要工作經(jīng)費(fèi)，學(xué)校學(xué)費(fèi)收入要安排一定比例專(zhuān)項(xiàng)用于技能競(jìng)賽有關(guān)工作，對(duì)省市技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呓o予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；要大力推進(jìn)校企合作，充分利用社會(huì)資源和信息做好技能訓(xùn)練和技能競(jìng)賽工作，聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)能工巧匠作為技能訓(xùn)練和技能競(jìng)賽兼職指導(dǎo)教師。
三、明確技能競(jìng)賽工作有關(guān)政策措施
我市將每年十二月份確定為全市職業(yè)學(xué)校“技能競(jìng)賽月”。全市職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽按全省職業(yè)學(xué)校技能大賽的項(xiàng)目和要求于“技能競(jìng)賽月”分階段舉行，按高級(jí)工標(biāo)準(zhǔn)考核，理論和操作考核合格者由勞動(dòng)保障部門(mén)頒發(fā)相應(yīng)工種的高級(jí)工職業(yè)資格證書(shū)，獲獎(jiǎng)優(yōu)秀選手組隊(duì)參加第二年的全省職業(yè)學(xué)校技能大賽。各職業(yè)學(xué)校省市示范專(zhuān)業(yè)、課程改革實(shí)驗(yàn)專(zhuān)業(yè)、骨干長(zhǎng)線(xiàn)和特色專(zhuān)業(yè)均要建立技能競(jìng)賽訓(xùn)練隊(duì)，開(kāi)展常年技能訓(xùn)練工作，組織參加全市技能競(jìng)賽。
市教育局、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)成立常州市職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽組織委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)競(jìng)賽組委會(huì)），統(tǒng)籌指導(dǎo)全市職業(yè)學(xué)校技能訓(xùn)練和技能競(jìng)賽工作；規(guī)劃建設(shè)技能競(jìng)賽基地，對(duì)確定為技能競(jìng)賽基地的學(xué)校，在實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、示范專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目方面給予支持；組織舉辦市級(jí)各專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽，組隊(duì)參加全省技能大賽；將技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況列入學(xué)校年度工作考核內(nèi)容，對(duì)工作有力、成績(jī)顯著的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予表彰。競(jìng)賽組委會(huì)由市教育、勞動(dòng)保障部門(mén)、競(jìng)賽承辦單位領(lǐng)導(dǎo)及其有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人組成，下設(shè)競(jìng)賽辦公室。競(jìng)賽辦公室設(shè)在市教育局職社處，由市教育、勞動(dòng)保障部門(mén)有關(guān)處室、競(jìng)賽承辦單位、市職業(yè)技能鑒定中心、市職業(yè)教育研究所、市技工學(xué)校教研室負(fù)責(zé)人和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員組成，負(fù)責(zé)競(jìng)賽日常組織工作，市職業(yè)技能鑒定中心負(fù)責(zé)競(jìng)賽技術(shù)支持。
市教育、勞動(dòng)保障、財(cái)政部門(mén)每年設(shè)立技能競(jìng)賽專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，專(zhuān)門(mén)用于技能競(jìng)賽有關(guān)工作和獎(jiǎng)勵(lì)，切實(shí)加大對(duì)技能競(jìng)賽基地的經(jīng)費(fèi)投入，經(jīng)費(fèi)渠道從每年安排的用于職教事業(yè)發(fā)展的相關(guān)經(jīng)費(fèi)中列支。
對(duì)獲得全國(guó)或省技能大賽一等獎(jiǎng)總數(shù)位于全省前三名的學(xué)校，由競(jìng)賽組委會(huì)授予“常州市技能競(jìng)賽優(yōu)勝學(xué)?！保⒔o予經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)市技能競(jìng)賽各職業(yè)（工種）第一名的教師，由市勞動(dòng)和社會(huì)保障局授予“常州市技術(shù)能手”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。對(duì)在全國(guó)技能大賽中獲一、二等獎(jiǎng)、省技能大賽中獲一等獎(jiǎng)?wù)呒捌渲笇?dǎo)教師和所在學(xué)校，由市競(jìng)賽組委會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)在全國(guó)技能大賽中獲一、二等獎(jiǎng)、省技能大賽中獲一等獎(jiǎng)的教師，市教育局、市勞動(dòng)保障局在相關(guān)職業(yè)學(xué)校職稱(chēng)評(píng)審、職教教師五級(jí)階梯評(píng)選中可免于專(zhuān)業(yè)技能考核和破格；對(duì)指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)技能大賽中獲一、二等獎(jiǎng)、省技能大賽中獲一等獎(jiǎng)的教師，在職稱(chēng)評(píng)審、職教教師五級(jí)階梯評(píng)選中可獲加權(quán)。
市職業(yè)技能鑒定中心要加強(qiáng)對(duì)職業(yè)技能競(jìng)賽的工作指導(dǎo)和信息溝通，為職業(yè)學(xué)校技能訓(xùn)練和技能競(jìng)賽做好服務(wù)工作，做好市級(jí)技能競(jìng)賽考評(píng)工作。市職業(yè)教育研究所、技工學(xué)校教研室要積極組織開(kāi)展技能競(jìng)賽內(nèi)容和方法的研究工作，發(fā)揮各專(zhuān)業(yè)中心教研組作用，將技能競(jìng)賽內(nèi)容和方法研究作為教研工作重要方面，加強(qiáng)對(duì)各職業(yè)學(xué)校技能訓(xùn)練和技能競(jìng)賽工作的指導(dǎo)，全程參與做好省市技能競(jìng)賽有關(guān)工作。
常州市教育局 常州市財(cái)政局
常州市勞動(dòng)和社會(huì)保障局
二〇〇八年九月八日
主題詞：職業(yè)學(xué)校 技能競(jìng)賽 通知
抄送：省教育廳職社處、市政府辦公室
常州市教育局辦公室 2008年10月29日印發(fā)
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