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''''>常教人〔2007''''>〕38''''>號
關(guān)于2007年局屬學校新教師轉(zhuǎn)正定級 考核情況的通報 ''''>局屬各學校： ''''>根據(jù)《關(guān)于2006-2007''''>學年度新教師轉(zhuǎn)正定級考核的通知》（常教人〔2007''''>〕18''''>號）精神，各單位于2006''''>年學期結(jié)束前組織開展了對新教師轉(zhuǎn)正定級考核評議工作。通過學校平時考核和期末綜合考核相結(jié)合的方式，對新教師的職業(yè)道德、教育教學能力和效果進行了綜合評議，現(xiàn)將考核結(jié)果通報如下： ''''>一、按期轉(zhuǎn)正定級人員： ''''>常州市廣播電視大學：方 ''''>佳 ''''>王洪亮 ''''>江蘇省常州高級中學： ''''>藤 ''''>江 ''''>樊 ''''>蓉 ''''>張 ''''>立 ''''>王穎玉 ''''>丁明明 ''''>范 ''''>靜 ''''>常州市第一中學：楊碧云 ''''>常州市北郊中學： ''''>劉 ''''>飛 ''''>陳 ''''>浩 ''''>李國偉 ''''>梁 ''''>波 ''''>楊根生 ''''>高亞明 ''''>黃 ''''>燕 ''''>周晗蕾 ''''>張 ''''>亮 ''''>芮海亮 ''''>孔繁鵬 ''''>馬 ''''>錚 ''''>趙宜奇 ''''>劉月恒 ''''>祁舒月 ''''>顧小丹 ''''>陳 ''''>麗 ''''>秦 ''''>敏 ''''>何 ''''>雅 ''''>李 ''''>嵐 ''''>曹一美 ''''>常州市第二中學：湯正偉 ''''>常州市第三中學：任 ''''>芝 ''''>凌祎麗 ''''>常州市第五中學： ''''>劉 ''''>雋 ''''>沈 ''''>俊 ''''>吳 ''''>雪 ''''>田有森 ''''>常州市田家炳實驗中學： ''''>龐 ''''>燕 ''''>張 ''''>曄 ''''>方 ''''>圓 ''''>朱 ''''>鴻 ''''>干紅霞 ''''>蔣 ''''>純 ''''>徐紅梅 ''''>周穎潔 ''''>莫謝斐 ''''>常州市勤業(yè)中學： ''''>錢力恒 ''''>陶 ''''>瑩 ''''>周麗萍 ''''>杜培強 ''''>常州市第二十六中學：張雙九 ''''>秦 ''''>晶 ''''>常州市清潭中學： ''''>李延霞 ''''>張麗麗 ''''>馬 ''''>勤 ''''>戴舒玥 ''''>常州市花園中學： ''''>顧夢燕 ''''>丁雯華 ''''>顧 ''''>嘉 ''''>匡彥群 ''''>陸麗娜 ''''>謝英華 ''''>常州市麗華中學：楊 ''''>鈞 ''''>錢 ''''>舒 ''''>常州市北環(huán)中學：丁雪琳 ''''>常州市蘭陵中學： ''''>楊蓓麗 ''''>張 ''''>微 ''''>金振環(huán) ''''>吳 ''''>陽 ''''>常州市翠竹中學： ''''>田 ''''>盈 ''''>孫 ''''>毓 ''''>單 ''''>斐 ''''>黃柏華 ''''>常州西藏民族中學：邵雯燕 ''''>常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學校： ''''>周文斌 ''''>徐軍平 ''''>虞益龍 ''''>戴亦萍 ''''>支 ''''>元 ''''>沈 ''''>茹 ''''>段英杰 ''''>高 ''''>曙 ''''>黃文佳 ''''>常州旅游學校： ''''>劉世明 ''''>姚麗晴 ''''>林 ''''>葉 ''''>郭 ''''>堯 ''''>常州市第三職業(yè)高級中學：田冬芹 ''''>常州市局前街小學：吳 ''''>艷 ''''>常州市實驗小學： ''''>郭 ''''>花 ''''>吉文佳 ''''>王明月 ''''>吳春林 ''''>常州市第二實驗小學： ''''>路葉娜 ''''>叢 ''''>雪 ''''>徐 ''''>潔 ''''>張 ''''>軼 ''''>常州市藍天實驗學校： ''''>吳 ''''>靜 ''''>陸海亞 ''''>盛 ''''>雪 ''''>虞新偉 ''''>薛素芹 ''''>黃 ''''>可 ''''>戚燕其 ''''>陳松林 ''''>陳清清 ''''>常州市聾啞學校：任 ''''>杰 ''''>常州市鳴珂巷幼兒園：錢聚倩 ''''>李葉秋 ''''>以上人員從2007''''>年8''''>月起享受定級待遇，人事關(guān)系和檔案轉(zhuǎn)入用人單位。 ''''>二○○七年八月二十二日
主題詞：教師 轉(zhuǎn)正 考核 通報 ''''>常州市教育局辦公室 2007''''>年8''''>月31''''>日''''>印發(fā) ''''>
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