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各轄市、區(qū)教育局（教育文體局、社會(huì)事業(yè)局）：
根據(jù)省政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)江蘇教育現(xiàn)代化監(jiān)測指標(biāo)的通知》（蘇政辦發(fā)〔2016〕86號）、省教育廳省統(tǒng)計(jì)局《關(guān)于印發(fā)江蘇教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測評估實(shí)施辦法的通知》（蘇教評〔2016〕4號）和《省教育廳關(guān)于做好2018年教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測工作的通知》（蘇教評〔2018〕1號）精神，現(xiàn)就2018年全市教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、強(qiáng)化思想認(rèn)識
黨的十九大對新時(shí)代教育工作做出了重大部署，明確提出加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國的新目標(biāo)新要求。2018年是貫徹落實(shí)黨的十九大精神和省中長期教育規(guī)劃綱要的重要年份，也是推進(jìn)實(shí)現(xiàn)省政府辦公廳《關(guān)于推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)施意見》（蘇政辦發(fā)〔2013〕85號）階段性規(guī)劃目標(biāo)的關(guān)鍵之年，做好監(jiān)測工作具有十分重要的意義。各轄市、區(qū)要高度重視教育現(xiàn)代化監(jiān)測工作，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，突出重點(diǎn)指標(biāo)引領(lǐng)，繼續(xù)發(fā)揮監(jiān)測工作的鑒定、診斷、改進(jìn)功能，積極服務(wù)政府決策咨詢，深入推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。
二、強(qiáng)化主體責(zé)任
市級教育行政部門成立專項(xiàng)工作組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)并推進(jìn)全市分項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)的填報(bào)、釋疑、審核、反饋等。各轄市、區(qū)要成立以教育局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要明確監(jiān)測工作牽頭部門和負(fù)責(zé)人及具體承辦人，形成監(jiān)測工作組織架構(gòu)，強(qiáng)化主體責(zé)任，健全機(jī)制保障。
三、強(qiáng)化工作落實(shí)
2018年，教育現(xiàn)代化監(jiān)測數(shù)據(jù)采集仍依托“江蘇教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測評估管理信息系統(tǒng)”開展，請各轄市、區(qū)在規(guī)定時(shí)間登錄信息系統(tǒng)（網(wǎng)址：www.jsjyxdh.com）開展數(shù)據(jù)填報(bào)，填報(bào)的數(shù)據(jù)為2017年度的數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)填報(bào)口徑、來源等要求詳見《江蘇教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測工作手冊》?！督K教育現(xiàn)代化建設(shè)市縣監(jiān)測評估細(xì)則》中標(biāo)注★的監(jiān)測要點(diǎn)由省里負(fù)責(zé)采集并嵌入監(jiān)測管理系統(tǒng)（詳見附件），縣（市、區(qū)）無需填報(bào)。請及時(shí)更新學(xué)籍、師資、財(cái)務(wù)等系統(tǒng)，與省級平臺實(shí)時(shí)有效對接。數(shù)據(jù)填報(bào)要嚴(yán)格指標(biāo)內(nèi)涵，嚴(yán)守統(tǒng)計(jì)口徑，嚴(yán)密數(shù)據(jù)來源，力求工作部署落實(shí)，時(shí)間節(jié)點(diǎn)抓實(shí)，數(shù)據(jù)來源真實(shí)，填報(bào)責(zé)任夯實(shí)，監(jiān)測質(zhì)量嚴(yán)實(shí)。監(jiān)測問卷調(diào)查由省教育廳委托省教育評估院和第三方機(jī)構(gòu)統(tǒng)一組織實(shí)施，各轄市、區(qū)要做好問卷調(diào)查的相關(guān)宣傳，參加調(diào)查者要積極配合，客觀真實(shí)反映情況，確保問卷調(diào)查工作順利開展。
四、強(qiáng)化數(shù)據(jù)審核
數(shù)據(jù)審核實(shí)施三級審核，預(yù)審由各轄市、區(qū)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自行組織審核，自查自糾；初審由市教育局相關(guān)處室對轄市、區(qū)數(shù)據(jù)分項(xiàng)審核，形成審核意見和整改建議；復(fù)審由市政府教育督委辦組織審核小組人員，集中時(shí)間統(tǒng)一審核，形成全市教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測數(shù)據(jù)審核反饋意見，并對主要問題“逐市逐區(qū)”交流反饋。對于省級負(fù)責(zé)采集填報(bào)的數(shù)據(jù)，市級教育行政部門相關(guān)處室和各轄市、區(qū)教育行政部門要做到心中有賬，對存疑數(shù)據(jù)要主動(dòng)對接并按規(guī)定提交復(fù)核申請，核實(shí)清楚。
五、強(qiáng)化結(jié)果反饋
1.認(rèn)真撰寫年度教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測報(bào)告。監(jiān)測報(bào)告主要內(nèi)容應(yīng)包括本地教育發(fā)展概況、監(jiān)測工作情況、總體達(dá)成情況和分指標(biāo)達(dá)成情況、教育現(xiàn)代化建設(shè)主要成效、存在的薄弱環(huán)節(jié)及改進(jìn)措施等，字?jǐn)?shù)一般控制在5000字左右。監(jiān)測報(bào)告內(nèi)容要實(shí)事求是，語言簡潔明了，用數(shù)據(jù)和案例說話，呈現(xiàn)方式以數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計(jì)圖表為主。監(jiān)測報(bào)告用A4紙雙面打印，正文部分用3號仿宋體，左側(cè)裝訂。各轄市、區(qū)監(jiān)測報(bào)告須經(jīng)單位主要負(fù)責(zé)人審簽蓋章后，一式兩份統(tǒng)一報(bào)送市教育局。監(jiān)測報(bào)告的電子版Word文檔上傳至“江蘇教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測評估管理信息系統(tǒng)”。
2.及時(shí)做好監(jiān)測結(jié)果的反饋與整改工作。各轄市、區(qū)要根據(jù)省教育廳反饋的監(jiān)測結(jié)果，有針對性地進(jìn)行整改，著力解決本地教育現(xiàn)代化建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)和難點(diǎn)問題，不斷提升區(qū)域教育現(xiàn)代化的建設(shè)水平。
六、強(qiáng)化時(shí)間節(jié)點(diǎn)
根據(jù)省文件規(guī)定，按照適當(dāng)提前的原則，對本次監(jiān)測具體工作做如下安排：
1.數(shù)據(jù)填報(bào)：3月25日前，各轄市、區(qū)及市直完成數(shù)據(jù)填報(bào)。
2.數(shù)據(jù)預(yù)審：3月26日至28日，各轄市、區(qū)自行組織預(yù)審。
3.數(shù)據(jù)送審：3月29日，各轄市、區(qū)系統(tǒng)點(diǎn)擊送市級審核。
4.市級初審：3月30日至4月8日，市局機(jī)關(guān)相關(guān)處室分項(xiàng)審核轄市區(qū)數(shù)據(jù)。
5.數(shù)據(jù)復(fù)核：4月9日至15日，各轄市、區(qū)按照市級初審反饋意見，復(fù)核數(shù)據(jù)，并打印三份《教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測數(shù)據(jù)填報(bào)表》，經(jīng)主要負(fù)責(zé)人簽字并加蓋教育局公章交市政府教育督委辦。
6.市級復(fù)審：4月16日至19日，審核全市各類填報(bào)數(shù)據(jù)。
7.信息提交：4月20日，常州市教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測數(shù)據(jù)和信息提交省監(jiān)測系統(tǒng)。
省級審核時(shí)間為4月20日至5月10日，監(jiān)測結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析和監(jiān)測報(bào)告撰寫時(shí)間為5月中下旬，監(jiān)測結(jié)果發(fā)布及反饋時(shí)間為6月。
常州市教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測工作聯(lián)系人：李劍，電話：85681368。省級監(jiān)測工作QQ群號：362254349，市級監(jiān)測工作QQ群號：147183483。
附件：江蘇教育現(xiàn)代化建設(shè)市縣監(jiān)測評估細(xì)則（2016年修訂）
常州市教育局 常州市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室
2018年2月26日
（此件公開發(fā)布）
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