各轄市（區(qū)）教育局、經(jīng)開區(qū)社會事業(yè)局，局屬學校及有關民辦學校:
為貫徹落實《常州市教育英才隊伍培養(yǎng)工程實施意見》（常教發(fā)〔2017〕10號），大力推進全市中小學班主任隊伍建設工作，整體提升學校教育教學管理水平，全面促進學生健康快樂成長，依據(jù)《常州市中小學名班主任培育工程實施方案》，現(xiàn)就組織開展2023年常州市中小學名班主任認定工作事項通知如下。
一、認定目的
以師德高尚、理念先進、業(yè)務精湛、科研示范、協(xié)同育人、普遍認可為導向，遵循成長規(guī)律，明晰發(fā)展路徑，探索梯隊培育，創(chuàng)新激勵機制，著力培養(yǎng)一支思想素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務水平高、示范能力強、社會反響好的名班主任隊伍，引領全市成長起一大批師德高尚、實績突出、學生喜愛、同伴認可、家長歡迎的在職在崗優(yōu)秀班主任，為發(fā)展更加公平更高質(zhì)量的常州教育提供強有力的人才支撐。
二、認定范圍
全市中小學（含教育部門主管職業(yè)學校）在職在崗班主任。（本學年未在班主任崗位上的，不得申報）
三、認定名額
認定“常州市骨干班主任”100名、“常州市高級班主任”50名、“常州市特級班主任”20名（名額分配詳見附件1）。
四、認定標準
任班主任工作以來，存在下列情形之一的，實行“一票否決”。
1.有違規(guī)違紀情況的；
2.所帶班級發(fā)生一般責任事故以上或?qū)W生違法犯罪的；
3.因班級管理不善產(chǎn)生重大輿情事件的；
4.因體罰或變相體罰學生、接受家長財物、從事有償家教等違反師德規(guī)范，產(chǎn)生不良社會影響的。
（詳見附件2）。
五、認定程序
?。ㄒ唬﹤€人申報。每人僅限申報一個級別。7月5日前，各中小學班主任對照條件自愿申報，認真填寫申報表（附件3，A3紙正反打印裝訂，一式五份），向所在學校遞交相關佐證材料，根據(jù)材料目錄（詳見附件4）歸納整理，經(jīng)學校蓋章確認后，裝訂成冊，不超過100頁。
?。ǘW校推薦。學校接通知后，迅速將認定要求告知全體班主任。組織全體教師及所帶班級學生對申報對象進行滿意度測評（可用學期滿意度測評數(shù)據(jù)，小學低年段學生滿意度測評由家長參與），將結(jié)果填入申報表；滿意度比例低于規(guī)定要求的，不再報送。學校將推薦結(jié)果在校園網(wǎng)、校門口等顯著位置進行公示。學校對被推薦人撰寫300字以內(nèi)推薦理由，認真審核申報材料，填報推薦名單匯總表（附件5），加蓋公章后于7月15日前統(tǒng)一報各地教育行政部門，局屬學校直接報市教育局德育處，聯(lián)系人：葛老師;聯(lián)系電話：85681383。電子郵箱：514989216@qq.com。
（三）區(qū)級初評。7月25日前，各地教育行政部門組織專門人員對申報材料進行初評，嚴格按照認定標準及分配名額報送市教育局德育處，同時報區(qū)域內(nèi)推薦總名單（附件5）。電子郵箱：514989216@qq.com。
?。ㄋ模┦屑壴u審。市教育局組織評審委員會，對申報對象進行材料評審。評審結(jié)果經(jīng)公示后發(fā)文公布。
六、組織保障
?。ㄒ唬┮?guī)范認定。常州市名班主任認定工作是推進全市教育英才隊伍培養(yǎng)工程的重要內(nèi)容，是促進全市班主任隊伍建設的創(chuàng)新舉措，各地、各校要高度重視、廣泛宣傳、嚴格對標、公開公正做好組織推薦工作。
?。ǘ┥疃扰囵B(yǎng)。各地、各校要結(jié)合實際，勇于創(chuàng)新，為常州市名班主任深度學習、專業(yè)發(fā)展、持續(xù)成長提供多元平臺。
（三）表彰激勵。為常州市名班主任頒發(fā)市級榮譽證書；以三年為一周期，對年度考核合格的常州市名班主任給予一定額度的專項獎勵經(jīng)費；在職稱晉升、評優(yōu)評先、績效考核中，向常州市名班主任傾斜。
?。ㄋ模I造氛圍。各地、各校要通過多種渠道，廣泛宣傳常州市名班主任典型案例，“講好班主任故事”，引導師生擁護、家長支持，營造全社會尊敬班主任群體、支持班主任工作的良好氛圍。
附件：
1.2023年常州市中小學名班主任候選人名額分配
2.常州市中小學名班主任認定標準
3.常州市中小學名班主任申報表
4.常州市中小學名班主任認定申報材料目錄
5.2023年常州市中小學名班主任認定推薦名單匯總表
常州市教育局
2023年6月2日
（此件公開發(fā)布）
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