各轄市、區(qū)教育局，經(jīng)開區(qū)社會(huì)事業(yè)局，局屬各單位及有關(guān)學(xué)校：
自2005年我市創(chuàng)建首批名教師工作室以來，名教師工作室在深化課程改革、推進(jìn)教學(xué)發(fā)展、培養(yǎng)青年教師等方面發(fā)揮了積極作用。為進(jìn)一步深化名教師工作室成果，發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用，經(jīng)研究，決定啟動(dòng)第五批常州市名教師工作室申報(bào)?，F(xiàn)就第五批常州市名教師工作室領(lǐng)銜人評(píng)選工作通知如下：
一、運(yùn)行模式
本批名教師工作室將以項(xiàng)目研究作為工作室運(yùn)行的主要方式，通過深度推進(jìn)具有創(chuàng)新性、前瞻性、實(shí)效性的研究項(xiàng)目，達(dá)到提升區(qū)域教育品質(zhì)、提高教育研究效益、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的目的。領(lǐng)銜人申報(bào)時(shí)，申報(bào)者可從本次申報(bào)指定的項(xiàng)目（附件1）中選擇其一作為工作室的主要研究項(xiàng)目，也可以立足自身實(shí)際自選研究項(xiàng)目。
二、評(píng)選類別與數(shù)量
1.評(píng)選類別
本批常州市名教師工作室包括中小學(xué)（幼教和職教）教育、中小學(xué)（幼教和職教）教學(xué)和社區(qū)教育三類。
2.評(píng)選數(shù)量
第五批常州市名教師工作室評(píng)選數(shù)量為80個(gè)左右。
三、申報(bào)對(duì)象
1.全市中等及以下學(xué)校（含職業(yè)學(xué)校、幼兒園、特殊教育學(xué)校）、社區(qū)教育學(xué)校在職在崗教師。
2.以下人員不得進(jìn)行申報(bào)：（1）常州市教育科學(xué)研究院、教師發(fā)展學(xué)院、青少年活動(dòng)中心及轄市區(qū)的教研室、教師發(fā)展中心、電教部門的現(xiàn)職人員。（2）目前正在擔(dān)任省級(jí)及以上名師帶培項(xiàng)目（包括名教師工作室、鄉(xiāng)村骨干教師培育站等）的領(lǐng)銜人或主持人。
3.年齡原則上男57周歲以下，女52周歲以下。
四、申報(bào)條件
?。ㄒ唬┥陥?bào)中小學(xué)教育類名教師工作室領(lǐng)銜人須同時(shí)滿足以下條件：
1.熱愛教育事業(yè)，師德高尚，品行端正，樂于奉獻(xiàn)，無違法、違規(guī)、違紀(jì)情況。
2.教育理念先進(jìn)，具備深厚的教育理論功底和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，具有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和高超的教育藝術(shù)，教育管理水平高，學(xué)科教學(xué)能力強(qiáng)，信息化素養(yǎng)好，深受學(xué)生和家長認(rèn)可，在全市享有良好的聲譽(yù)，或在省內(nèi)外本學(xué)科教師中具有較高的知名度。
3.具備以下條件之一者：（1）正高級(jí)教師；（2）江蘇省中小學(xué)特級(jí)教師；（3）常州市特級(jí)教師后備人才；（4）常州市學(xué)科帶頭人；（5）在教育教學(xué)、教科研、產(chǎn)學(xué)研某一領(lǐng)域公認(rèn)的具有高級(jí)教師職稱或技師職業(yè)資格的優(yōu)秀教師。
4.有較強(qiáng)的組織、管理能力，熱心青年教師培養(yǎng)，有培訓(xùn)、指導(dǎo)青年教師的能力，有指導(dǎo)其他教師的經(jīng)歷并有實(shí)績。
5.具有10年以上班主任工作經(jīng)驗(yàn)，在所在地區(qū)有較大影響，目前仍擔(dān)任班主任或從事德育工作，獲得過市級(jí)以上（含市級(jí)）優(yōu)秀班主任或市級(jí)以上（含市級(jí)）優(yōu)秀德育工作者稱號(hào)，具備中學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)資格，具有較強(qiáng)的德育研究能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新變革意識(shí)，有多篇高水平的班主任或德育管理論文公開發(fā)表。
?。ǘ┥陥?bào)中小學(xué)教學(xué)類名教師工作室領(lǐng)銜人須同時(shí)滿足以下條件：
1.熱愛教育事業(yè)，師德高尚，品行端正，樂于奉獻(xiàn)，無違法、違規(guī)、違紀(jì)情況。
2.教育理念先進(jìn)，具備深厚的教育理論功底和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，具有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和高超的教育藝術(shù)，教育管理水平高，學(xué)科教學(xué)能力強(qiáng)，信息化素養(yǎng)好，深受學(xué)生喜愛和家長認(rèn)可，在全市享有良好的聲譽(yù)，或在省內(nèi)外本學(xué)科教師中具有較高的知名度。
3.具備以下條件之一者：（1）正高級(jí)教師；（2）江蘇省中小學(xué)特級(jí)教師；（3）常州市特級(jí)教師后備人才；（4）常州市學(xué)科帶頭人；（5）在教育教學(xué)、教科研、產(chǎn)學(xué)研某一領(lǐng)域公認(rèn)的具有高級(jí)教師職稱或技師職業(yè)資格的優(yōu)秀教師。
4．具有較強(qiáng)的教科研能力或產(chǎn)學(xué)研開發(fā)能力，主持過市級(jí)以上（含市級(jí)）課題研究并有一定指導(dǎo)意義的成果，有多篇具備一定學(xué)術(shù)水平的論文公開發(fā)表。
5.有較強(qiáng)的組織、管理能力，熱心青年教師培養(yǎng)，有培訓(xùn)、指導(dǎo)青年教師的能力，有指導(dǎo)其他教師的經(jīng)歷并有實(shí)績。
（三）申報(bào)社區(qū)教育類名教師工作室領(lǐng)銜人須同時(shí)滿足以下條件：
1.熱愛教育事業(yè)，師德高尚，品行端正，樂于奉獻(xiàn)，無違法、違規(guī)、違紀(jì)情況。
2.具有高級(jí)職稱或一技之長，在本地區(qū)社區(qū)教育中有較高知名度和影響力。
3.有較強(qiáng)的組織、管理能力，熱心青年教師培養(yǎng)，有培訓(xùn)、指導(dǎo)青年教師的能力，有指導(dǎo)其他教師的經(jīng)歷并有實(shí)績。
4.熱愛社區(qū)教育事業(yè)，有深厚的社區(qū)教育理論和專業(yè)知識(shí)，有比較豐富的社區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，在社區(qū)教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)一線至少有三年工作經(jīng)歷。
五、評(píng)選程序
1.自主申報(bào)。符合條件的教師按所申報(bào)類別填寫申報(bào)表（附件2、3、4）一式四份、匯總表（附件6）及附工作室方案（附件5）一式三份，交所在單位審核。
2.單位審核。申報(bào)者所在單位對(duì)申報(bào)者及其申報(bào)材料進(jìn)行審核，并經(jīng)單位行政辦公會(huì)議審議通過后，由單位將申報(bào)者的申報(bào)材料報(bào)送本地區(qū)教育行政部門核查。局屬單位及有關(guān)學(xué)校的申報(bào)材料由學(xué)校匯總后直接報(bào)送市教育科學(xué)研究院。
3.教育行政部門推薦。教育行政部門對(duì)本區(qū)域申報(bào)材料進(jìn)行行政審核，并組織專家對(duì)申報(bào)者及其申報(bào)材料進(jìn)行評(píng)議，確定申報(bào)推薦人員。局屬單位及有關(guān)學(xué)校的申報(bào)材料由市教育科學(xué)研究院組織專家進(jìn)行評(píng)議推薦。
4.材料復(fù)審。市教育局委托市教育科學(xué)研究院組織專家對(duì)申報(bào)者及其申報(bào)材料進(jìn)行復(fù)審，經(jīng)綜合評(píng)議后確定參加現(xiàn)場答辯人員名單。
5.現(xiàn)場答辯。答辯分為匯報(bào)和答辯兩部分。通過初選者制作PPT進(jìn)行講演，內(nèi)容為申報(bào)領(lǐng)銜人自述、名教師工作室運(yùn)行方案論述以及項(xiàng)目研究方案論述，時(shí)間為10分鐘。自我介紹的主要內(nèi)容為：專業(yè)發(fā)展經(jīng)歷和特長；近五年來教育教學(xué)、教科研等方面的主要成績及特長、近五年獲得的市級(jí)以上專業(yè)榮譽(yù)和綜合榮譽(yù)等。名教師工作室運(yùn)行方案論述的主要內(nèi)容為：工作室目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑、方法、預(yù)期成果。項(xiàng)目研究方案論述的主要內(nèi)容為：項(xiàng)目研究的主旨目標(biāo)、主要內(nèi)容、研究方法、研究程序與預(yù)期成果等。匯報(bào)結(jié)束后，由專家評(píng)委小組提問，申報(bào)者現(xiàn)場答辯5分鐘，專家評(píng)委小組按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合評(píng)議。
6.公示。根據(jù)材料復(fù)審和現(xiàn)場答辯情況，經(jīng)市教育局行政辦公會(huì)議審議，確定第五批常州市名教師工作室領(lǐng)銜人名單，名單在市教育局外網(wǎng)公示一周。
7.認(rèn)定。經(jīng)公示無異議者認(rèn)定為第五批常州市名教師工作室領(lǐng)銜人。
六、材料報(bào)送時(shí)間及要求
局屬單位及有關(guān)學(xué)校、轄市（區(qū)）教育行政部門于2020年4月30日之前完成各項(xiàng)材料上報(bào)工作。材料報(bào)送地址：常州市教科院教育評(píng)估與質(zhì)量監(jiān)測中心313室；聯(lián)系人：瞿老師；聯(lián)系電話：13861263693。同時(shí)將名教師工作室領(lǐng)銜人申報(bào)表、工作室方案、匯總表電子稿發(fā)送至郵箱：379675371@qq.com。電子稿請(qǐng)以申報(bào)人名字命名。
附件：
1.專題研究項(xiàng)目
2.常州市名教師工作室領(lǐng)銜人申報(bào)表（中小學(xué)教育類）
3.常州市名教師工作室領(lǐng)銜人申報(bào)表（中小學(xué)教學(xué)類）
4.常州市名教師工作室領(lǐng)銜人申報(bào)表（社區(qū)教育類）
5.第五批常州市名教師工作室方案
6.第五批常州市名教師工作室領(lǐng)銜人申報(bào)匯總表
常州市教育局
2020年3月24日
（此件公開發(fā)布）
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