各轄市、區(qū)教育局，經(jīng)開區(qū)社會事業(yè)局，局屬各學校及有關學校：
為深入貫徹落實習近平總書記關于憲法學習宣傳教育的系列重要指示精神，貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，根據(jù)《省教育廳辦公室關于開展第五屆全省學生“學憲法講憲法”活動的通知》（蘇教辦法函〔2020〕2號）要求，現(xiàn)將我市學生“學憲法講憲法”活動的有關事項通知如下:
一、活動時間
自通知印發(fā)之日起啟動，至2020年12月。
二、參與對象
小學、初中、高中（含中等職業(yè)學校）、普通高校在校學生（不含研究生）。
三、活動安排
?。ㄒ唬┰鷮嶉_展以憲法為核心的法治宣傳教育
各地各校要積極開展內容豐富、形式多樣的憲法學習宣傳活動，堅持以社會主義核心價值觀為引領，以愛國主義教育為重點，緊密結合歷史文化和國情教育，進一步普及憲法知識，弘揚憲法精神，樹立憲法權威，推動憲法教育進校園進課堂進頭腦。
一要充分發(fā)揮課堂主渠道作用，堅持集中教育與日常教育相結合，線上教育和線下教育相結合，根據(jù)學生認知特點設計憲法法治課程，探索發(fā)掘相關課程中的憲法法治內容，進一步增強教育的針對性和實效性。
二要著力開展憲法網(wǎng)絡學習和教育實踐活動，引導學生認真誦讀和學習憲法原文，了解我國的根本制度、基本制度和重要制度，堅定制度自信，厚植愛國主義情懷。
三要探索建立以憲法為核心的法治教育長效機制，按照中央、省統(tǒng)一部署和要求開展民法典學習宣傳，結合常州實際開展民法典學校青果行動，持續(xù)開展國家安全、未成年人保護、知識產(chǎn)權、環(huán)境保護、稅法等法治教育，加強公共衛(wèi)生和疫情防控等法律法規(guī)宣傳。
四要積極推進教師法治教育培訓，加強普法志愿者隊伍建設，通過專題報告、交流研討、線上培訓等方式，普及憲法知識，講解社會主義法治理念和主要原則、基本法律常識、學校安全風險防控、教師和學生權利保護與救濟等內容，著力提升教師的憲法法治意識和法律素養(yǎng)。
教育部全國青少年普法網(wǎng)（http://qspfw.moe.gov.cn，以下簡稱普法網(wǎng)，活動統(tǒng)籌：010—8819626；用戶支持與新聞報送：010—8889614）將開設“學憲法講憲法”專欄和“教師法治培訓平臺”，免費提供各類憲法教育教學資源。省教育廳已在江蘇教師教育網(wǎng)上線了包括教育法在內的12門法律課程，供教師學習研討。各地各校要充分用好教育教學資源，積極組織開展教師憲法法治教育培訓，積極貫徹落實《“憲法小衛(wèi)士”2020年行動計劃》，確保本地本校學生參與率不低于20%，推動形成青少年學生比學趕超的良好氛圍。
?。ǘ┱骷拔遗c憲法”微視頻
為推進普及憲法知識、弘揚憲法精神，普法網(wǎng)將面向教育系統(tǒng)廣大干部師生征集“我與憲法”視頻。各地各校要廣泛宣傳，讓師生及時了解、積極參與征集活動。征集活動具體要求詳見普法網(wǎng)后續(xù)通知。
（三）繼續(xù)辦好“學憲法講憲法”比賽
一是組織開展青少年學生法治知識競賽。在扎實開展憲法法治學習教育的基礎上，各地各校根據(jù)自身實際，以憲法知識為主要內容，結合誠實守信、規(guī)則意識、文明素養(yǎng)、勞動教育、公共衛(wèi)生、疫情防控、環(huán)境保護、未成年人保護、交通消防安全、食品安全、應急管理、防范校園欺凌、禁毒和預防網(wǎng)絡沉迷等內容，自行組織開展法治知識競賽。
2020年9月30日前，分小學組、初中組、高中組（含中等職業(yè)學校）3個組別統(tǒng)一組織市級比賽，每組遴選出1名學生參加省級決賽。
二是組織開展青少年學生“學憲法講憲法”演講比賽。各地各校在深入推進憲法學習宣傳的基礎上，根據(jù)實際組織開展“學憲法講憲法”演講比賽。
2020年9月30日前，分小學組、初中組、高中組（含中等職業(yè)學校）3個組別統(tǒng)一組織市級比賽，每組遴選出1名學生參加省級決賽。
省級青少年學生法治知識競賽和“學憲法講憲法”演講比賽決賽擬于10月中下旬舉行，有關具體事宜另行通知。除各地選拔報送外，普法網(wǎng)將設立“網(wǎng)絡海選”通道，從每個組別（小學組、初中組、高中組、高校組）中評選出各3名優(yōu)秀選手直接參加全國總決賽，學生可自行上傳演講視頻參加線上比賽。
（四）組織國家憲法日“憲法晨讀”活動
2020年12月上旬，結合第七個國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習周活動，教育廳將按照教育部的部署要求，繼續(xù)組織開展全省中小學生“憲法晨讀”活動，現(xiàn)場和通過網(wǎng)絡直播同步參與千萬師生共同誦讀。各地各校應積極組織通過網(wǎng)絡同步參與活動。
四、工作要求
（一）提高政治站位。各地各校要堅持正確政治方向，切實把憲法學習宣傳作為一項重要政治任務，組織引導廣大師生深入學習領會我國憲法的重大意義、基本內容和主要精神，特別是準確領會把握憲法修正案的核心要義和精神實質，進一步強化“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，讓憲法深入每個人心中。
（二）加強組織領導。各地各校要高度重視本次活動，加強組織領導，健全工作機制，結合疫情防控要求，結合實際制定具體方案，盡快部署實施，使廣大師生及時了解并廣泛參與活動。
（三）注重活動實效。各地各校要創(chuàng)新憲法學習宣傳教育形式和途徑，切實擴大活動參與面，重在普及、重在參與，組織青少年學生有效開展憲法學習，確保憲法教育全覆蓋。要加強宣傳引導，及時總結和報道憲法學習教育的優(yōu)秀成果、經(jīng)驗做法和先進典型，營造尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的良好氛圍?；顒悠陂g，普法網(wǎng)將開通專門新聞通道，各地各校可自行上傳新聞，進行全面動態(tài)展示，展現(xiàn)學校風采。
市教育局政策法規(guī)處聯(lián)系人：史爾娜，電話：85681361，郵箱：625677718@ qq.com。
常州市教育局
2020年7月13日
（此件公開發(fā)布）
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