|
各轄市、區(qū)教育局（教育文體局、社會事業(yè)局），各局屬學(xué)校：
為加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，根據(jù)省教育廳相關(guān)文件要求，經(jīng)研究，決定舉辦2017年常州市中小學(xué)班主任基本功競賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、比賽內(nèi)容
本次競賽聚焦班集體管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)，關(guān)注班主任以理論研修為基礎(chǔ)，反思實(shí)踐為重點(diǎn)的班主任工作研究能力；聚焦班主任設(shè)計(jì)主題教育活動的能力，考查班主任掌握、運(yùn)用相關(guān)政策和德育原理加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德教育的能力，提升班主任建班育人的基本功。
二、比賽形式
比賽分為小論文評選、筆試和面試三個部分：
1.小論文評選：參賽班主任聚焦班集體管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)撰寫1篇小論文，字?jǐn)?shù)3000-5000字。班集體管理團(tuán)隊(duì)包括教師管理團(tuán)隊(duì)、學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)、家長及社會力量等方面，論文可圍繞一個或多個方面撰寫。參評小論文文件名為：區(qū)（市）+學(xué)校+班主任姓名。原則上已公開發(fā)表過的論文不再參與本次論文評選。
2.筆試（權(quán)重50%）：活動方案設(shè)計(jì)，相關(guān)基礎(chǔ)知識測試。要求參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)完成活動方案設(shè)計(jì)和相關(guān)基礎(chǔ)知識題?；顒臃桨冈O(shè)計(jì)要體現(xiàn)活動過程的教育性和完整性，一般包括題目、教育背景、教育目標(biāo)、活動前期準(zhǔn)備、實(shí)施過程等基本內(nèi)容，署名（學(xué)校全稱+姓名）請?zhí)钤诿芊饩€以內(nèi)。其中實(shí)施過程要具體、明晰、可操作。設(shè)計(jì)方案采用書稿紙手寫方式，書稿紙統(tǒng)一提供，字?jǐn)?shù)2500字左右。相關(guān)基礎(chǔ)知識題是指班主任應(yīng)知應(yīng)會的基礎(chǔ)性題目，主要涉及班主任工作的基本內(nèi)容，采取“單項(xiàng)選擇”和“判斷”兩種題型。筆試時間為120分鐘。
3.面試（權(quán)重50%）：要求選手在規(guī)定時間內(nèi)完成教育情境模擬。采用當(dāng)場抽簽的方式，參賽選手根據(jù)題目提供的假定教育情景，通過和評委互動完成“班主任角色”表演，提出解決問題的策略和方法，展現(xiàn)教育理念和教育智慧。面試時間不超過13分鐘，其中場外準(zhǔn)備時間3分鐘，模擬情景表演及陳述7分鐘，評委提問3分鐘。
三、評分原則
1.小論文評選原則
?。?）科學(xué)性：遵循學(xué)生的成長規(guī)律和教育規(guī)律，具有先進(jìn)的教育思想和科學(xué)的教育理論支撐。
?。?）創(chuàng)新性：班集體特色建設(shè)過程中，教育方法和形式富有創(chuàng)意，有獨(dú)到的見解。
?。?）推廣性：能結(jié)合理論和實(shí)踐說明問題，總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和做法有借鑒意義和推廣價(jià)值。
2.活動方案的評分原則
?。?）主體性。凸顯學(xué)生的主體地位，面向每一個學(xué)生的個性發(fā)展，尊重他們的特殊需要和興趣愛好；強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與體驗(yàn)和親身經(jīng)歷，重視學(xué)生在活動過程中的自我生成和創(chuàng)造性建構(gòu)，充分為學(xué)生的自主性發(fā)揮開辟廣闊的空間。
?。?）針對性。貼近學(xué)生、貼近生活和貼近實(shí)際，聚焦一個主題，注重正面引導(dǎo)，緊密聯(lián)系學(xué)生需求和班隊(duì)實(shí)情開展教育活動。
?。?）適切性。根據(jù)教育規(guī)律和學(xué)生年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動，目標(biāo)貼切，主題鮮明，內(nèi)容豐富，學(xué)生活動空間較大；形式多樣，生動活潑，為學(xué)生所喜聞樂見。
?。?）操作性。教育設(shè)計(jì)體現(xiàn)結(jié)構(gòu)化，具有清晰的層次感，富有內(nèi)在的邏輯性；實(shí)施步驟具體，過程完整，操作性強(qiáng)。
（5）創(chuàng)新性。銳意進(jìn)取，立意新穎，方法和形式生動、多樣，求新忌陳，不落俗套，具有時代特點(diǎn)，富有創(chuàng)意，體現(xiàn)新思路、新角度、新特色和新水平。
?。?）規(guī)范性。方案書寫有必要的元素，符合規(guī)范的設(shè)計(jì)體例；語言文字生動流暢，富有感染力；隊(duì)會要強(qiáng)調(diào)儀式。
3.面試的評分原則
?。?）基本素質(zhì)評價(jià)：包括儀容儀表、語言表達(dá)、思維邏輯、臨場應(yīng)變等。
?。?）專業(yè)素養(yǎng)評價(jià)：包括專業(yè)素養(yǎng)掌握程度、教育觀念更新程度、教育目標(biāo)適切程度、教育方法創(chuàng)新程度、教育效果體現(xiàn)程度等。
（3）個性特色評價(jià)：包括個性表現(xiàn)、思路新穎、活動富有獨(dú)創(chuàng)性等。
四、參賽對象及名額分配
1.參賽對象為45周歲以下（含45周歲）、從事班主任工作5年以上、在編在崗的中青年優(yōu)秀班主任。
2.名額分配
|
|
溧陽
|
武進(jìn)
|
金壇
|
新北
|
天寧
|
鐘樓
|
局屬
|
合計(jì)
|
|
小學(xué)
|
8
|
12
|
8
|
8
|
7
|
7
|
0
|
50
|
|
初中
|
8
|
16
|
8
|
12
|
3
|
3
|
每校1人（10軌以上可報(bào)2人），共30人
|
80
|
|
高中
|
9
|
15
|
9
|
5
|
1
|
0
|
每校不超過2人，共14人
|
53
|
|
合計(jì)
|
25
|
43
|
25
|
25
|
11
|
10
|
44
|
183
|
3.為給更多班主任創(chuàng)造比賽機(jī)會，凡參加過歷屆長三角地區(qū)中小學(xué)班主任基本功大賽的選手不再參加本次比賽。
五、獎項(xiàng)設(shè)置
比賽分小學(xué)組、初中組、高中組三個組別，根據(jù)筆試和面試成績，分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名。
六、參考資料
1.中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》；
2.中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的意見》；
3.教育部《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》；
4.教育部《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》；
5.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》；
6.教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》；
7.江蘇省文明委《關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》；
8.江蘇省教育廳組織編寫：《班主任專業(yè)基本功》（齊學(xué)紅、黃正平主編），南京師范大學(xué)出版社，2014年6月第2版；
9.2017年以來的國內(nèi)外重要時事。
七、其他事項(xiàng)
1.比賽時間和地點(diǎn)
筆試時間：9月7日（周四）上午8:30報(bào)到，9:00—11：00筆試，地點(diǎn)：常州市委黨校。
面試時間：
9月7日下午2：00 金壇、溧陽
9月8日上午9：00 武進(jìn)、新北
9月8日下午2：00 天寧、鐘樓、局屬
2.比賽經(jīng)費(fèi)
各地、各校參賽選手會務(wù)費(fèi)（含交通費(fèi)、住宿費(fèi)等）由各地自行承擔(dān)。
3.報(bào)名事項(xiàng)
請各地、各校于9月1日前將參賽名單匯總表（見附件1）電子稿報(bào)市教育局德育處。轄市區(qū)統(tǒng)一報(bào)送，局屬學(xué)校直接報(bào)。聯(lián)系人：姚文華，聯(lián)系電話：85681383，郵箱：1327971651@qq.com。
附件：
1.2017年常州市中小學(xué)班主任基本功競賽參賽名單匯總表
2.省教育廳辦公室關(guān)于舉辦2017年江蘇省中小學(xué)班主任基本功競賽的通知
常州市教育局
2017年8月8日
附件下載
掃一掃在手機(jī)打開當(dāng)前頁  |
