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各轄市、區(qū)教育局（教育文體局、社會事業(yè)局），局屬各單位：
為加快我市教育信息化步伐，促進信息技術與教育教學的深度融合，2015年6月，市教育局下發(fā)了《關于開展常州市第二批“數(shù)字化學習試點學?！鄙陥蠊ぷ鞯耐ㄖ罚瑔恿宋沂械诙皵?shù)字化學習試點學?！眲?chuàng)建工作。經(jīng)學校申報，轄市、區(qū)教育局（教育文體局、社會事業(yè)局）推薦，市教育局信息處組織評審，溧陽市溧城中心小學等55所學校被確認為常州市第二批“數(shù)字化學習試點學校”建設單位?，F(xiàn)將名單予以公布，并就創(chuàng)建工作提出如下要求：
一、明確任務，細化完善實施方案。開展“數(shù)字化學習試點學?！苯ㄔO是貫徹落實《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011—2020年）》和《江蘇省教育信息化“十二五”發(fā)展規(guī)劃》的重要舉措，旨在通過“數(shù)字化學習試點學?！苯ㄔO，促進信息技術與教育教學的深度融合，探索信息化在在課程、教材、教學、評價、管理等五個領域有所改革和創(chuàng)新，提升我市教育信息化整體水平。各轄市、區(qū)教育局（教育文體局、社會事業(yè)局）和各“數(shù)字化學習試點學?！币M一步明確目標任務，高度重視試點建設工作。各試點建設學校要在原申請建設方案的基礎上，結合學校實際，以本校信息技術教育改革和發(fā)展中的現(xiàn)實問題為主攻方向，以實踐發(fā)展為導向、以應用研究為重點，著重為課程建設服務、為課堂教學服務，進一步細化和完善建設目標和內(nèi)容，形成實施方案，各試點學校實施方案要突出創(chuàng)新性、實效性和可操作性。
二、加強領導，有效推進試點工作。各轄市、區(qū)教育局（教育文體局、社會事業(yè)局）要加強對本地試點建設工作的統(tǒng)籌和領導，出臺相關政策措施支持相關試點建設工作。要加強對試點建設工作的監(jiān)督和檢查，并及時分析情況、總結經(jīng)驗、示范推廣。各試點建設學校要進一步增強主體意識，加強對試點建設工作的領導和支持，盡快啟動試點建設工作。要根據(jù)試點建設實施方案，采取切實有效的措施認真組織實施，做到領導到位、職責明確、方案可行、責任到人、統(tǒng)籌有力，確保試點建設工作順利進行并取得實效。市教育局將結合相關試點要求，組織專家團隊加強對試點建設工作的指導和督查，建立經(jīng)常性督查及經(jīng)驗、成果交流等制度，并根據(jù)督查評估結果對試點建設學校進行動態(tài)調(diào)整。各試點建設學校應于每年12月底前將年度試點建設進展情況形成書面總結報市教育局信息處。聯(lián)系人：陳水彬；聯(lián)系電話：85681315；郵箱：jyjcsb@czedu.gov.cn。
附件：常州市第二批“數(shù)字化學習試點學校”建設單位名單
常州市教育局
2015年9月21日
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