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各轄市、區(qū)教育局（教育文體局、社會事業(yè)局），局屬各單位，機關各處室：
經(jīng)基層學校申報、評委初選和市教育局行政辦公會議審定，共確定常州教育重點改革創(chuàng)新項目（以下簡稱“項目”）56項，現(xiàn)將名單（詳見附件）予以公布，并就有關事項通知如下：
一、實行項目負責人制。各項目負責人要切實參與、謀劃、指導好項目推進工作，組建好項目團隊，明確各成員的責任和任務分工，制定好詳細的項目工作方案，進一步明確目標任務、實施策略、推進舉措、實施周期、完成時限和預期成果等。項目負責人要帶領項目團隊堅持問題導向，發(fā)揮協(xié)同創(chuàng)新的引導和聚集作用，充分利用現(xiàn)有各類資源和條件，扎實開展行動研究。
二、實行領導聯(lián)系和督查制度。市教育局每位局領導分別聯(lián)系5-6個項目，定期開展調(diào)研，幫助解決項目推進過程中遇到的實際問題（具體安排見附件）。市教育局辦公室負責做好常州教育重點改革創(chuàng)新項目的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，定期或不定期組織開展督查，了解項目狀況，促進項目推進，對項目方案執(zhí)行不力或因其他情況導致任務難以完成的項目予以撤銷。
三、實行重要事項變更申報制度。項目推進過程中，更換項目負責人、終止項目研究工作以及項目研究目標、研究內(nèi)容、完成時限等發(fā)生變動時，由項目所在學校向市教育局提出申請。
四、建立項目績效考評機制。各項目要加強過程管理，做好檔案保存，每一自然年度結束前后向市教育局辦公室遞交一次總結。項目目標任務完成后，項目所在單位擇時向市教育局提出考評請求并提交自評報告、項目成果等，市教育局組織對項目實施情況進行績效考評，評選一批優(yōu)秀項目，給予一定獎勵，并視實際情況推廣應用。
五、各地教育行政部門、各單位要從人力資源、資金、政策等方面切實加強對項目的支持，切實加強對項目的管理，跟蹤檢查項目研究進展情況，督促項目負責人按時、保質推進和完成項目研究工作。
附件：常州教育重點改革創(chuàng)新項目一覽表
常州市教育局
2015年5月18日
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