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 關(guān)于印發(fā)新疆克州烏恰縣普通高校畢業(yè)生在
常州崗位實(shí)習(xí)工作實(shí)施方案的通知
市各有關(guān)部門(mén)、各有關(guān)單位：
現(xiàn)將《新疆克州烏恰縣普通高校畢業(yè)生在常州崗位實(shí)習(xí)工作實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
常州市新疆籍普通高校畢業(yè)生培養(yǎng)工作協(xié)調(diào)小組
2012年9月21日
新疆克州烏恰縣普通高校畢業(yè)生在
常州崗位實(shí)習(xí)工作實(shí)施方案
為確保新疆烏恰縣普通高校畢業(yè)生赴常州崗位實(shí)習(xí)工作的順利實(shí)施，根據(jù)省對(duì)口援藏援疆工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組《關(guān)于印發(fā)〈新疆伊犁州克州普通高校畢業(yè)生在江蘇培養(yǎng)工作實(shí)施方案〉的通知》（蘇援藏援疆發(fā)〔2011〕5號(hào)）和省新疆籍普通高校畢業(yè)生培養(yǎng)工作協(xié)調(diào)小組《關(guān)于印發(fā)新疆籍普通高校畢業(yè)生在蘇培養(yǎng)相關(guān)計(jì)劃分配安排的通知》（蘇疆培發(fā)〔2011〕1號(hào)）精神，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)就新疆烏恰縣普通高校畢業(yè)生在常州崗位實(shí)習(xí)工作制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)、全國(guó)對(duì)口支援新疆工作會(huì)議精神，全面落實(shí)中央關(guān)于促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的各項(xiàng)方針政策，把做好新疆高校畢業(yè)生就業(yè)工作作為促進(jìn)新疆跨越式發(fā)展、長(zhǎng)治久安和民族團(tuán)結(jié)的重要基礎(chǔ)工程和民生工程，切實(shí)為新疆烏恰縣培養(yǎng)一批熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)基層、扎根基層的骨干人才，提高新疆烏恰縣社會(huì)管理服務(wù)水平。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)組織新疆烏恰縣普通高校畢業(yè)生進(jìn)行實(shí)際工作崗位實(shí)習(xí)鍛煉，將所培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)在實(shí)際崗位中得到運(yùn)用和提升，提高學(xué)員的實(shí)踐和應(yīng)用能力，進(jìn)一步增進(jìn)民族感情，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)、對(duì)中華民族的認(rèn)同感，增強(qiáng)加快建設(shè)新疆的責(zé)任感、使命感、緊迫感；著力為新疆烏恰縣的中小學(xué)教育工作培養(yǎng)一批政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作作風(fēng)實(shí)的骨干人才，增強(qiáng)烏恰縣基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、實(shí)習(xí)對(duì)象、時(shí)間及實(shí)習(xí)崗位安排
來(lái)常州崗位實(shí)習(xí)的烏恰縣學(xué)員主要為：2002～2010 年未就業(yè)的普通高校本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生，通過(guò)政審、資格審查、考試考核、體檢、公示等程序擇優(yōu)選拔確定的對(duì)象，前期已在我市相關(guān)高校進(jìn)行了為期一年的漢語(yǔ)言和專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)培訓(xùn)，在常州崗位實(shí)習(xí)后將回烏恰縣的中小學(xué)進(jìn)編上崗。計(jì)劃來(lái)常州崗位實(shí)習(xí)的學(xué)員共計(jì)76人，分別安排在小學(xué)教育和基層公共管理服務(wù)崗位實(shí)習(xí)，時(shí)間為半年，從2012年9月至2013年2月。
小學(xué)教育崗位由市教育局會(huì)同新北區(qū)、天寧區(qū)、鐘樓區(qū)教育部門(mén)負(fù)責(zé)組織實(shí)施，落實(shí)實(shí)習(xí)學(xué)校，分別安排在常州市55名新疆學(xué)員按每組5-6人分為10個(gè)實(shí)習(xí)小組，安排的實(shí)習(xí)單位分別為新北區(qū)3所小學(xué)、天寧區(qū)3所小學(xué)、鐘樓區(qū)4所小學(xué)，共安排實(shí)習(xí)學(xué)員55人。基層公共管理服務(wù)崗位由市人社局會(huì)同新北區(qū)、天寧區(qū)、鐘樓區(qū)人社部門(mén)負(fù)責(zé)組織實(shí)施，落實(shí)實(shí)習(xí)單位，分別安排在常州市新北區(qū)、天寧區(qū)、鐘樓區(qū)共4個(gè)街道，共安排實(shí)習(xí)學(xué)員21人。
四、工作內(nèi)容和要求
新疆烏恰縣普通高校畢業(yè)生在常州崗位實(shí)習(xí)工作按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，具體工作內(nèi)容如下：
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。做好新疆籍普通高校畢業(yè)生培養(yǎng)工作，對(duì)推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有重要意義，是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的重要工程，更是我們義不容辭的政治責(zé)任。各地各部門(mén)要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保圓滿(mǎn)完成此項(xiàng)工作。成立常州市新疆籍普通高校畢業(yè)生培養(yǎng)實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由市人力資源和社會(huì)保障局局長(zhǎng)吳新法任組長(zhǎng)，市教育局副局長(zhǎng)胡鵬、市委黨校副校長(zhǎng)黃劍明、市人力資源和社會(huì)保障局副局長(zhǎng)戴亞?wèn)|為副組長(zhǎng)，市組織、發(fā)改、公安、財(cái)政、衛(wèi)生、民宗等部門(mén)為成員單位的領(lǐng)導(dǎo)小組，以進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。新北區(qū)、天寧區(qū)、鐘樓區(qū)要各自成立新疆籍普通高校畢業(yè)生培養(yǎng)工作協(xié)調(diào)小組，負(fù)責(zé)落實(shí)相關(guān)工作。
（二）明確職責(zé)，建立工作體系。認(rèn)真梳理崗位實(shí)習(xí)階段各方面工作，明確每個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人。建立工作協(xié)調(diào)機(jī)制，及時(shí)解決矛盾難題。定期召開(kāi)工作例會(huì)，保持與新疆方的溝通。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校、居住地、用餐地的走訪(fǎng)、檢查、指導(dǎo)，對(duì)發(fā)現(xiàn)和存在的問(wèn)題要迅速整改。
1．市人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)制訂實(shí)習(xí)方案及應(yīng)急預(yù)案，協(xié)調(diào)各成員單位按照各自職責(zé)做好相關(guān)工作，負(fù)責(zé)對(duì)省新疆籍普通高校畢業(yè)生培養(yǎng)工作協(xié)調(diào)小組以及與新疆方領(lǐng)隊(duì)的溝通與聯(lián)系，協(xié)調(diào)市財(cái)政部門(mén)落實(shí)相關(guān)工作經(jīng)費(fèi)，收集、匯總實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，提出初步解決意見(jiàn)和建議供市政府或市新疆籍普通高校畢業(yè)生培養(yǎng)實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組決策。同時(shí)，指導(dǎo)相關(guān)區(qū)人社部門(mén)落實(shí)實(shí)習(xí)單位。新北區(qū)、天寧區(qū)、鐘樓區(qū)人社部門(mén)負(fù)責(zé)具體實(shí)習(xí)工作的實(shí)施和日常管理，確保實(shí)習(xí)學(xué)員順利實(shí)習(xí)。
2．市教育局負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)校的落實(shí)，會(huì)同相關(guān)區(qū)教育部門(mén)明確實(shí)習(xí)崗位、指導(dǎo)老師和管理服務(wù)要求，研究制訂校內(nèi)實(shí)習(xí)管理制度，實(shí)習(xí)方案等。安排教師協(xié)助新疆領(lǐng)隊(duì)、輔導(dǎo)員和市委黨校工作人員做好晚間自習(xí)，一般情況下，每周以2次為宜。加強(qiáng)與公安、衛(wèi)生等部門(mén)的聯(lián)系，確保學(xué)員的人身與財(cái)產(chǎn)安全。
3．市委黨校負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)員的住宿、用餐、出行及相關(guān)日常管理服務(wù)工作，制訂考勤、請(qǐng)銷(xiāo)假等相關(guān)日常管理制度，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)相關(guān)制度的落實(shí)。會(huì)同新疆方領(lǐng)隊(duì)、輔導(dǎo)員做好實(shí)習(xí)學(xué)員日常業(yè)余文體活動(dòng)，提供必要的場(chǎng)所和設(shè)施，并做好重大節(jié)日重要活動(dòng)的組織工作。加強(qiáng)與公安、衛(wèi)生等部門(mén)的聯(lián)系，確保學(xué)員的人身與財(cái)產(chǎn)安全。
同時(shí)，公安部門(mén)要加強(qiáng)與市委黨校、實(shí)習(xí)學(xué)校等學(xué)員工作、學(xué)習(xí)、生活比較集中的單位的聯(lián)系，確保學(xué)員的人身與財(cái)產(chǎn)安全，衛(wèi)生部門(mén)要指定專(zhuān)門(mén)醫(yī)院作為學(xué)員定點(diǎn)就診醫(yī)院，明確一名醫(yī)術(shù)精湛、責(zé)任心強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的醫(yī)務(wù)人員作為總聯(lián)絡(luò)員和學(xué)員患病時(shí)第一聯(lián)絡(luò)人，確保學(xué)員遭遇疾病等意外時(shí)能得到及時(shí)有效的救治。民宗部門(mén)要做好相關(guān)管理服務(wù)人員民族宗教政策等相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，加強(qiáng)常州管理服務(wù)人員與新疆學(xué)員的溝通與聯(lián)系。各成員單位要按照各自職責(zé)，本著高度負(fù)責(zé)精神做好相關(guān)工作。
（三）加強(qiáng)培訓(xùn)，提高工作能力。市、區(qū)培養(yǎng)工作協(xié)調(diào)小組，各實(shí)習(xí)學(xué)校組織參與崗位實(shí)習(xí)工作的人員、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師等有關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，明確實(shí)習(xí)培訓(xùn)的目標(biāo)和責(zé)任，提高實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、有關(guān)工作人員的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)、管理與服務(wù)工作的針對(duì)性和有效性。對(duì)學(xué)員進(jìn)行集中培訓(xùn)，介紹常州的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，并針對(duì)學(xué)員的工作實(shí)際進(jìn)行指導(dǎo)，明確相關(guān)日常管理規(guī)章制度。
（四）加強(qiáng)指導(dǎo)，提高實(shí)訓(xùn)針對(duì)性。建立“實(shí)習(xí)導(dǎo)師制”，為每位學(xué)員指定思想覺(jué)悟高、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)過(guò)硬的崗位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，實(shí)行一對(duì)一指導(dǎo)。實(shí)習(xí)全程負(fù)責(zé)所帶學(xué)員的工作理念引導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，將崗位實(shí)習(xí)培訓(xùn)責(zé)任明確到人。通過(guò)崗位實(shí)習(xí)，使學(xué)員熟練掌握所在崗位的工作流程和職責(zé)，提高業(yè)務(wù)技能。每所實(shí)習(xí)學(xué)校須明確此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人和聯(lián)系人。
（五）加強(qiáng)交流，發(fā)揮典型示范作用。各實(shí)習(xí)學(xué)校定期組織召開(kāi)校內(nèi)實(shí)習(xí)交流會(huì)，由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)學(xué)員參加，積極開(kāi)展講評(píng)活動(dòng)，交流實(shí)習(xí)心得體會(huì)，提高業(yè)務(wù)技能和溝通協(xié)作能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)群眾意識(shí)，為崗位工作積累經(jīng)驗(yàn)。邀請(qǐng)優(yōu)秀教師作典型介紹，激發(fā)學(xué)員愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)教育的熱情。
（六）參觀(guān)考察。組織學(xué)員到經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、大型現(xiàn)代企業(yè)、農(nóng)業(yè)示范區(qū)等參觀(guān)考察，使培訓(xùn)學(xué)員開(kāi)闊視野、轉(zhuǎn)變觀(guān)念、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)、對(duì)中華民族大家庭的認(rèn)同感，促進(jìn)民族融合和社會(huì)穩(wěn)定。
五、實(shí)習(xí)考核
市培養(yǎng)工作協(xié)調(diào)小組會(huì)同新疆烏恰縣相關(guān)部門(mén)研究制定崗位實(shí)習(xí)考核辦法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的日?？己斯芾??？己斯ぷ饔墒?、區(qū)培養(yǎng)工作協(xié)調(diào)小組會(huì)同實(shí)習(xí)學(xué)校、新疆方派駐工作隊(duì)按照考核辦法組織開(kāi)展，側(cè)重對(duì)學(xué)員專(zhuān)業(yè)技能與工作作風(fēng)的考核，做出崗位實(shí)習(xí)考核鑒定?？己私Y(jié)果作為學(xué)員回新疆上崗資格和職稱(chēng)評(píng)定的重要依據(jù)。
六、生活保障
實(shí)習(xí)人員的生活保障及日常管理由市培養(yǎng)工作協(xié)調(diào)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)，由市委黨校會(huì)同市、區(qū)人社、教育等部門(mén)實(shí)施，實(shí)行集中居住、集中用餐、集中接送。
（一）居住。居住地應(yīng)具備較為完善的居住條件及相應(yīng)配套設(shè)施，能基本滿(mǎn)足新疆學(xué)員日常生活及業(yè)余活動(dòng)的需要。要加強(qiáng)居住地的日常管理，專(zhuān)門(mén)配備管理人員。新疆學(xué)員的宿舍區(qū)、洗漱區(qū)獨(dú)立專(zhuān)用，男女宿舍要隔離。
（二）就餐。配置專(zhuān)用的餐廳、廚房、餐具、用具、設(shè)備等，食物由新疆方隨隊(duì)廚師烹飪。早、晚餐實(shí)習(xí)學(xué)員集中用餐，中餐由隨隊(duì)廚師統(tǒng)一制作，實(shí)習(xí)學(xué)員自帶。實(shí)習(xí)學(xué)校提供集中就餐場(chǎng)所，配備專(zhuān)用冷藏、加熱設(shè)備。食品指定專(zhuān)門(mén)供應(yīng)商，實(shí)行統(tǒng)一采購(gòu)。
（三）交通。學(xué)員上下班租用車(chē)輛統(tǒng)一接送。選定思想覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的駕駛員，車(chē)輛車(chē)況好。
（四）文娛。根據(jù)學(xué)員興趣愛(ài)好，適當(dāng)組織形式多樣的文體娛樂(lè)活動(dòng)，豐富實(shí)習(xí)學(xué)員業(yè)余生活。
（五）醫(yī)療。居住地配備醫(yī)務(wù)室，急癥發(fā)病及時(shí)送醫(yī)。
（六）保險(xiǎn)。為學(xué)員在我市崗位實(shí)習(xí)期間購(gòu)買(mǎi)人身意外保險(xiǎn)。各培養(yǎng)工作協(xié)調(diào)小組要高度重視新疆學(xué)員的生活保障工作，制定全面細(xì)致的方案，落實(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)與溝通協(xié)調(diào)。
七、日常管理及安全保障
市、區(qū)培養(yǎng)工作協(xié)調(diào)小組要加強(qiáng)與前方指揮部的協(xié)調(diào)配合，會(huì)同烏恰縣相關(guān)部門(mén)和派駐工作隊(duì)研究制定實(shí)習(xí)工作制度和管理服務(wù)辦法，建立應(yīng)急突發(fā)事件處置機(jī)制；組建實(shí)習(xí)學(xué)校負(fù)責(zé)人和烏恰縣派出的領(lǐng)隊(duì)參加的聯(lián)合工作組，成立黨團(tuán)組織和管理小組，做好實(shí)習(xí)學(xué)員的日常管理、安全保障和考核鑒定工作，做好突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作。
市培養(yǎng)工作協(xié)調(diào)小組要協(xié)調(diào)烏恰縣選派政治素質(zhì)好、管理協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的同志組成工作隊(duì)，選優(yōu)配強(qiáng)工作隊(duì)長(zhǎng)。工作隊(duì)要積極會(huì)同我市各培養(yǎng)工作協(xié)調(diào)小組和實(shí)習(xí)學(xué)校認(rèn)真做好學(xué)員的思想政治教育、日常管理服務(wù)工作，要加強(qiáng)與學(xué)員家長(zhǎng)、親友的溝通聯(lián)系，建立定期溝通聯(lián)系制度。在實(shí)習(xí)學(xué)員中，要選定班委成員，加強(qiáng)自我管理。實(shí)習(xí)學(xué)員、隨隊(duì)工作人員要嚴(yán)格遵守相關(guān)管理規(guī)定、管理辦法以及實(shí)習(xí)學(xué)校、居住地的管理制度。
八、經(jīng)費(fèi)保障
新疆烏恰縣培養(yǎng)學(xué)員在常州崗位實(shí)習(xí)階段所需經(jīng)費(fèi)除省撥崗位實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)外，其他相關(guān)經(jīng)費(fèi)由市本級(jí)財(cái)政安排。
九、組織保障
新疆烏恰縣普通高校畢業(yè)生在常州崗位實(shí)習(xí)工作由常州市新疆籍普通高校畢業(yè)生培養(yǎng)工作協(xié)調(diào)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。市、區(qū)新疆籍普通高校畢業(yè)生培養(yǎng)工作協(xié)調(diào)小組分別組織開(kāi)展本區(qū)域的崗位實(shí)習(xí)工作。
市、區(qū)人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)崗位實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)，會(huì)同新疆烏恰縣相關(guān)部門(mén)研究制定崗位實(shí)習(xí)考核辦法，協(xié)調(diào)做好生活保障工作；市、區(qū)教育局負(fù)責(zé)中小學(xué)教育崗位實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作；市、區(qū)公安局負(fù)責(zé)落實(shí)培養(yǎng)期間安全防范的指導(dǎo)、檢查工作和居住點(diǎn)、實(shí)習(xí)點(diǎn)周邊的安全保障；市發(fā)改委協(xié)調(diào)培養(yǎng)項(xiàng)目列入對(duì)口援疆綜合規(guī)劃工作；市、區(qū)財(cái)政局負(fù)責(zé)培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)撥付工作；市民族宗教事務(wù)局負(fù)責(zé)落實(shí)民族宗教事務(wù)工作；市交通局負(fù)責(zé)落實(shí)接送車(chē)輛，選定駕駛員；市衛(wèi)生局協(xié)調(diào)開(kāi)辟新疆學(xué)員就醫(yī)綠色通道；各實(shí)習(xí)學(xué)校具體做好新疆學(xué)員的崗位實(shí)訓(xùn)工作。
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