信息名稱:關(guān)于對常州市政協(xié)十五屆三次會(huì)議提案第347號的答復(fù) |
索 引 號:014109488/2024-00156 |
法定主動(dòng)公開分類:其他 |
公開方式:主動(dòng)公開 |
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文件編號: 常教辦〔2024〕125號 |
發(fā)布機(jī)構(gòu):市教育局 |
生成日期:2024-06-04 |
公開日期:2024-06-04 |
廢止日期:有效 |
內(nèi)容概述:常州市政協(xié)十五屆三次會(huì)議提案第347號 |
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關(guān)于對常州市政協(xié)十五屆三次會(huì)議提案第347號的答復(fù) |
常教辦〔2024〕125號 |
曹儀欽等委員:
你們提出的《關(guān)于進(jìn)一步完善家校社協(xié)同育人機(jī)制的建議》收悉,現(xiàn)答復(fù)如下:
青少年是祖國的未來,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。青少年的教育工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管、形成合力,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。近年來,在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,市教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》《江蘇省家庭教育促進(jìn)條例》(以下簡稱家庭教育促進(jìn)“一法一條例”),建機(jī)制、提效能、優(yōu)內(nèi)涵、抓常態(tài),持續(xù)做好校家社協(xié)同育人工作。
一、加強(qiáng)系統(tǒng)謀劃,創(chuàng)新協(xié)同機(jī)制
高規(guī)格召開全市家庭教育工作推進(jìn)會(huì),編制《常州市家庭教育工作專項(xiàng)規(guī)劃(2023—2025)》,推動(dòng)形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、部門協(xié)同、社會(huì)支持的家庭教育工作格局;在全國率先啟動(dòng)兒童友好城市建設(shè)地方立法工作,編制《常州市兒童友好城市建設(shè)總體規(guī)劃(2023—2035年)》,出臺(tái)《常州市兒童友好城市建設(shè)實(shí)施方案(2023—2025年)》,完善制度體系,明確法定職責(zé),加強(qiáng)部門協(xié)同,建設(shè)具有常州特色、兒童喜愛的常樂之城。整合教育、衛(wèi)生、公安、高校等社會(huì)力量,成立常州市未成年人心理健康醫(yī)教聯(lián)盟和警教聯(lián)盟。市教育局聯(lián)合20個(gè)部門出臺(tái)《常州市中小學(xué)生心理健康服務(wù)三年行動(dòng)計(jì)劃》。遴選認(rèn)定常州市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校46所,重點(diǎn)突出家校協(xié)同內(nèi)容。將家校協(xié)同工作納入轄市區(qū)履行教育職責(zé)考核評價(jià)和局屬單位年度綜合考核范疇。打造常州市未成年人成長指導(dǎo)中心服務(wù)陣地,發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)師資、課程、項(xiàng)目共享。全市各級各類學(xué)校100%組建家長學(xué)校,組建“學(xué)?!昙墶嗉墶比壖议L委員會(huì)。推進(jìn)全國“家校(園)共育”數(shù)字化示范區(qū)工作,全市有近60所項(xiàng)目學(xué)校。在全省率先成立市級社區(qū)家長學(xué)校總校,社區(qū)100%建立家長學(xué)校,建成省級“三全”家庭教育指導(dǎo)服務(wù)示范社區(qū)85個(gè)。
二、強(qiáng)化聯(lián)合聯(lián)動(dòng),提升服務(wù)效能
聯(lián)合市文明辦、市婦聯(lián)成立長三角地區(qū)唯一的市級家庭教育研究院、10個(gè)家庭教育工作室、16個(gè)未成年人成長指導(dǎo)站,培育家庭教育專家、骨干300余人,組織指導(dǎo)服務(wù)2萬多場次。建立家庭教育公益名師庫,開展家庭教育指導(dǎo)師研修活動(dòng),為社會(huì)輸送一支高水平的家庭教育培訓(xùn)隊(duì)伍。聯(lián)合市人民法院在全市人民法院系統(tǒng)成立10個(gè)“幸福港灣”家庭教育指導(dǎo)站,針對涉案未成年人及父母或者其他監(jiān)護(hù)人開展親職教育。將家庭教育指導(dǎo)課程納入全市教師繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容,開展常州市家庭教育與心理健康教育培訓(xùn),逐步建立以分管德育工作的干部、班主任、心理教師等為主體,專家學(xué)者和優(yōu)秀家長共同參與,專兼職相結(jié)合的專業(yè)隊(duì)伍。
三、建優(yōu)內(nèi)涵項(xiàng)目,形成育人合力
打造全媒體家庭教育資源庫,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),發(fā)揮優(yōu)質(zhì)示范作用。借助“成長加油站”“你的心事有我愿意聽”“家教解惑”等媒體專欄輻射優(yōu)質(zhì)家庭教育指導(dǎo)資源。通過“父母學(xué)堂”“真愛護(hù)航”等品牌活動(dòng)為家庭和學(xué)校提供定制式家庭教育指導(dǎo)服務(wù),開展“廣結(jié)同心,玉蘭花開”學(xué)生成長關(guān)愛行動(dòng),全市教育系統(tǒng)教師黨員全員參與,共同守護(hù)學(xué)生成才成長。全市學(xué)校制定重點(diǎn)學(xué)生、重點(diǎn)家長、重點(diǎn)家庭“一生一檔、一家一策、一人一幫”解決方案。面向?qū)W生、家長開展親子溝通微視頻、家庭教育故事、心理健康教育精選案例、“溫暖家庭教育”征文、家庭教育案例評選等活動(dòng)。連續(xù)15年持續(xù)深化“科學(xué)家教進(jìn)萬家”工作,開發(fā)社區(qū)家長學(xué)校家庭教育課程360門。制定《2023年度常州市親子閱讀重點(diǎn)公益閱讀菜單》,全年開展親子閱讀指導(dǎo)等活動(dòng)658場,參與家長和兒童達(dá)13.8萬人次。
四、抓好工作常態(tài),持續(xù)潤心護(hù)航
通過打造大家訪、生命教育月、心理咨詢等常態(tài)活動(dòng),聚焦問題矛盾,發(fā)揮長效護(hù)航作用。深入開展教師“大家訪”活動(dòng),教師通過微信、電話、家訪等方式定期做好家校溝通,將家庭教育、家校溝通作為學(xué)生心理預(yù)警體系的重要組成部分。連續(xù)19年開展中小學(xué)生命教育月活動(dòng),聚焦親子溝通、賦能成長主題。面向全市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生群體,開展“潤心護(hù)航”精準(zhǔn)資助行動(dòng),為有生活困難的學(xué)生提供心理治療資助,保障8類有嚴(yán)重心理疾病須就醫(yī)的學(xué)生能夠得到有效救治。常態(tài)化實(shí)施未成年人公益心理咨詢,實(shí)現(xiàn)未成年人心理服務(wù)熱線“96111”24小時(shí)全覆蓋。對重點(diǎn)關(guān)愛學(xué)生成立由專職心理教師、班主任、相關(guān)任課教師、關(guān)系較好同學(xué)和學(xué)生家長等組成的干預(yù)工作小組,科學(xué)實(shí)施危機(jī)干預(yù)。為困境兒童購買“關(guān)愛保險(xiǎn)”,提高困境兒童家庭抗風(fēng)險(xiǎn)能力。市財(cái)政部門每年專門安排資金500余萬元,用于未成年人成長指導(dǎo)中心和校外輔導(dǎo)站的建設(shè),為加強(qiáng)校家社的緊密聯(lián)系提供有力保障。
下一步,常州市教育局將繼續(xù)落實(shí)家庭教育促進(jìn)“一法一條例”,圍繞建強(qiáng)家長學(xué)校、做強(qiáng)家庭指導(dǎo)、聚強(qiáng)隊(duì)伍力量、加強(qiáng)社會(huì)合力四項(xiàng)重點(diǎn)工作再下功夫,推動(dòng)校家社協(xié)同共育工作更進(jìn)一步。
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