信息名稱:關(guān)于對常州市十六屆人大五次會(huì)議代表建議第0110號的答復(fù) |
索 引 號:014109488/2021-00141 |
法定主動(dòng)公開分類:參與渠道 |
公開方式:主動(dòng)公開 |
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文件編號:常教辦〔2021〕52號 |
發(fā)布機(jī)構(gòu):市教育局 |
生成日期:2021-05-17 |
公開日期:2021-05-17 |
廢止日期:有效 |
內(nèi)容概述:對常州市十六屆人大五次會(huì)議代表建議第0110號的答復(fù)
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關(guān)于對常州市十六屆人大五次會(huì)議代表建議第0110號的答復(fù) |
常教辦〔2021〕52號 |
戈亞芳代表:
您提出的《關(guān)于加強(qiáng)本科院校建設(shè)力度 提升常州本地高端人才儲(chǔ)備的建議》收悉,現(xiàn)答復(fù)如下。
目前,全市有5所全日制普通本科院校(含校區(qū)),7所??圃盒?,另有11所省聯(lián)職院、城職院分院(辦學(xué)點(diǎn)),共建成國家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位3所、國家優(yōu)質(zhì)高職院3所、省卓越高職院1所、省高水平高職院校建設(shè)單位3所,學(xué)科門類齊全,涉及工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)10大學(xué)科門類,本科專業(yè)205個(gè),高職院校共有??茖I(yè)332個(gè),在籍統(tǒng)招全日制大學(xué)生11.39萬人,基本形成了與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合、良性互動(dòng)的局面。
一是進(jìn)一步健全校地融合發(fā)展的工作機(jī)制。繼續(xù)加強(qiáng)支持校地融合發(fā)展頂層設(shè)計(jì),出臺《關(guān)于常州推進(jìn)蘇錫常都市圈職業(yè)教育改革創(chuàng)新打造高質(zhì)量發(fā)展樣板的實(shí)施方案》,組建市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)為雙組長的常州市推進(jìn)蘇錫常都市圈職業(yè)教育改革創(chuàng)新打造高質(zhì)量發(fā)展樣板工作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立市級領(lǐng)導(dǎo)牽頭的服務(wù)高等院校及推進(jìn)城市、大學(xué)共同發(fā)展專班,制定專班聯(lián)席會(huì)議制度和工作方案。建立市領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高等院校和職業(yè)學(xué)校黨建與思想政治工作制度,精心謀劃國家職教高地建設(shè)藍(lán)圖,扎實(shí)推進(jìn)常州職業(yè)教育在全國標(biāo)桿引領(lǐng)。建立市職業(yè)教育聯(lián)席會(huì)議制度由分管市領(lǐng)導(dǎo)任召集人,相關(guān)委辦局和轄市區(qū)人民政府為主要成員,頂層引領(lǐng)、統(tǒng)籌全市職業(yè)教育工作,務(wù)實(shí)解決職業(yè)教育改革發(fā)展的重大問題,保障職業(yè)教育持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。簽署江蘇省教育廳、常州市人民政府共建常州大學(xué)和江蘇理工學(xué)院協(xié)議,成為全省唯一具有廳市共建兩所本科高校的地級市。
二是進(jìn)一步加大財(cái)政支持力度。市財(cái)政在每年足額撥款保障市屬高校常州工學(xué)院生均經(jīng)費(fèi)1.3萬元的基礎(chǔ)上,劃撥新北地塊,實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體搬遷,提升辦學(xué)條件。撥款3000萬支持江蘇理工學(xué)院更名高水平技術(shù)師范大學(xué),全面啟動(dòng)新校區(qū)建設(shè)。除去常州大學(xué)白云校區(qū)土地置換另撥款2億元用于常州大學(xué)新校區(qū)建設(shè),市級財(cái)政下達(dá)常州大學(xué)“江蘇省光伏科學(xué)與工程協(xié)同創(chuàng)新中心”重大公共技術(shù)服務(wù)平臺項(xiàng)目建設(shè)資金2500萬元,下達(dá)常州大學(xué)阿里云大數(shù)據(jù)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目補(bǔ)助資金1000萬元。2021年,市委、市政府出臺《關(guān)于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施意見》,設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)加強(qiáng)高校建設(shè),強(qiáng)化院校創(chuàng)新策源,對新獲批國家“雙高計(jì)劃”的高水平學(xué)校A檔、B檔、C檔建設(shè)單位,分別給予200萬元、150萬元和100萬元獎(jiǎng)勵(lì);對新獲批國家“雙高計(jì)劃”的高水平專業(yè)群A檔、B檔、C檔建設(shè)單位,分別給予50萬元、40萬元和30萬元獎(jiǎng)勵(lì);對新舉辦本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)專業(yè)的高職院校,給予每個(gè)試點(diǎn)專業(yè)50萬元獎(jiǎng)勵(lì);對在常本科高校新獲批國家現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院和國家一流本科專業(yè)的,分別給予500萬元和50萬元獎(jiǎng)勵(lì);對新獲批與我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展契合度高的一級學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn),給予每個(gè)授權(quán)點(diǎn)1000萬元獎(jiǎng)勵(lì);對其他新獲批的一級學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn),給予每個(gè)授權(quán)點(diǎn)500萬元獎(jiǎng)勵(lì);對新獲批的碩士學(xué)位授權(quán)單位,給予300萬元獎(jiǎng)勵(lì);對在常本科、高職院校,根據(jù)畢業(yè)生留常就業(yè)成效,分別給予最高100萬和50萬的獎(jiǎng)勵(lì)。
三是進(jìn)一步增強(qiáng)高校反哺地方發(fā)展的能力水平。在常高校是區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“孵化器”與“助推器”,為增強(qiáng)常州產(chǎn)業(yè)競爭力、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級、匯聚發(fā)展新動(dòng)能作出了積極貢獻(xiàn)。產(chǎn)業(yè)助推方面,常州大學(xué)西太湖碳材料研究院、醫(yī)學(xué)工程高等研究院瞄準(zhǔn)園區(qū)產(chǎn)業(yè)需求,打造集技術(shù)革新、科學(xué)研究、公共服務(wù)及高素質(zhì)、多層次人才培養(yǎng)于一體的高端科技創(chuàng)新支撐平臺;與省產(chǎn)研院簽署共建“江蘇省技術(shù)轉(zhuǎn)移(常州大學(xué))研究院”,促進(jìn)區(qū)域內(nèi)科技成果向生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。常州工學(xué)院實(shí)施“一院一鎮(zhèn),百團(tuán)百企”行動(dòng),構(gòu)建起“企業(yè)出題、高校解題、政府助題”的新型合作模式,在服務(wù)常州中提升能力、在貢獻(xiàn)常州中獲取資源、在扎根常州中打造特色,是院校與地方發(fā)展同頻共振的良好典范。常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院擁有高職唯一具有合同認(rèn)定資質(zhì)的省級技術(shù)轉(zhuǎn)移中心,年度成果轉(zhuǎn)化到賬1200萬元,四度蟬聯(lián)全國高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)。文化傳承方面,常州大學(xué)開展常州“三杰”、大運(yùn)河文化帶、老城廂復(fù)興等地方文化研究,先后共建了常州市社會(huì)治理學(xué)院、蘇南研究院等10多個(gè)研究機(jī)構(gòu),出版了《江蘇地方文化史·常州卷》等著作10多部,深度參與青果巷改造工程、焦溪申遺工程等;常州工學(xué)院專門成立“常州研究中心”,該校馬樹杉教授領(lǐng)銜編著的《常州地名歷史文化大辭典》,是傳承和弘揚(yáng)悠久而輝煌的佳著;常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院等6所高職院校都開展了常州“非遺”傳承與保護(hù)的教育工作等。
下一步,我們將秉持“校地共建、校地共贏”的工作理念,進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制、加大經(jīng)費(fèi)投入,為高校的改革與發(fā)展創(chuàng)造良好的辦學(xué)環(huán)境,提高高端人才的供給與儲(chǔ)備能力。一是全力推進(jìn)廳市共建高校進(jìn)程。落實(shí)廳市共建常州大學(xué)、江蘇理工學(xué)院協(xié)議,推動(dòng)常州大學(xué)加快建成特色鮮明的高水平地方領(lǐng)軍型大學(xué),推動(dòng)江蘇理工學(xué)院加快建成高水平現(xiàn)代化技術(shù)師范大學(xué)平。二是加快開展高等教育資源提質(zhì)擴(kuò)容。積極探索與國內(nèi)“雙一流”建設(shè)高校、國外知名大學(xué)、國家科研機(jī)構(gòu)、獨(dú)立學(xué)院等開展系列合作,推進(jìn)在常州建立分校區(qū)、研究院和中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),加快推進(jìn)南京醫(yī)科大學(xué)常州校區(qū)建設(shè)步伐,盡快簽訂共建協(xié)議。三是加快優(yōu)化高等教育資源結(jié)構(gòu)。推動(dòng)職業(yè)院校提檔升級,加快構(gòu)建“中、高、本、碩”貫通融通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。支持常州工學(xué)院轉(zhuǎn)型應(yīng)用技術(shù)大學(xué),支持“雙高計(jì)劃”高職院校試辦本科層次職業(yè)教育。努力實(shí)現(xiàn)1所以上高職院升格本科層次職業(yè)大學(xué),實(shí)現(xiàn)劉國鈞高職校、鐵道高職校、幼兒師范學(xué)校等3所中職學(xué)校升格為高職院校。
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