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9月28日，教育部和江蘇省在南京召開部省共建啟動大會，整體推進蘇錫常都市圈職業(yè)教育改革創(chuàng)新，打造高質量發(fā)展樣板。省委書記、省人大常委會主任婁勤儉，教育部黨組書記、部長陳寶生出席并講話。省委副書記、省長吳政隆出席，省委副書記任振鶴主持會議。市委書記齊家濱在會上作交流發(fā)言。
婁勤儉指出，面向現(xiàn)代化新征程，江蘇正按照習近平總書記描繪的“強富美高”新江蘇藍圖，加快產業(yè)轉型，加強科技創(chuàng)新，奮力推動高質量發(fā)展走在前列。其中，研究型大學和職業(yè)教育作用至關重要。在長三角一體化發(fā)展中走在前列，也離不開一流大學和職業(yè)教育的重要支撐。特別是當前，在抓好“六穩(wěn)”“六?！薄Z取“雙勝利”的大背景下，推動職業(yè)教育改革創(chuàng)新尤其具有特殊重要意義。
婁勤儉強調，這次部省共建既是對江蘇過去職業(yè)教育改革創(chuàng)新的充分肯定，也是對未來繼續(xù)探路發(fā)展的鞭策激勵。我們要凝聚共識、扛起使命，自覺將“信任”化為“責任”，遵循教育發(fā)展規(guī)律、人才成長規(guī)律，全力發(fā)展具有江蘇特色、一流水平、人民滿意的職業(yè)教育；要聚焦重點、狠抓落實，集中力量建設一批高水平高職學校和專業(yè)群，深化產教融合發(fā)展，加快把“規(guī)劃”變?yōu)椤艾F(xiàn)實”；要一體推進、由片到面，既立足蘇錫常都市圈抓好改革系統(tǒng)推進，又跳出蘇錫常都市圈放大改革示范效應，更好讓“風景”成為“全景”，全力打造職業(yè)教育高質量發(fā)展樣板，為全國職業(yè)教育改革創(chuàng)新蹚出新路子、放出好樣子。
陳寶生指出，開啟打造蘇錫常都市圈職業(yè)教育高質量發(fā)展樣板的新征程，是落實習近平總書記扎實推進長三角一體化發(fā)展座談會重要指示精神，立足區(qū)域資源稟賦、順應職教改革潮流、服務構建新發(fā)展格局的重要舉措。要把高地建設作為貫徹“職教20條”的重要抓手，面上推進、線上突破、點上發(fā)力，解決好職業(yè)教育發(fā)展的堵點難點痛點問題，營造國家尊重技能、社會崇尚技能、人人享有技能的氛圍。蘇錫常都市圈試點要圍繞“一體化”“高質量”“大貢獻”“練內功”“樹新風”，形成可復制可推廣的經驗，為今后國家職業(yè)教育改革發(fā)展探索路子。要圍繞強化職業(yè)教育類型特色、完善產教融合辦學體制、創(chuàng)新校企合作辦學機制、深化教育教學改革、打造中國特色職業(yè)教育品牌五個重點任務，在“十四五”開局階段定好總目標、踢好“頭三腳”、謀好新長效，打造中國特色職業(yè)教育“發(fā)展樣板”。
任振鶴在主持會議時要求，蘇錫常三市以及省各有關部門和單位要迅速行動起來，按照部省共建既定部署，聚焦工作清單抓落實，完善工作機制抓落實，強化責任擔當抓落實，共同打造職業(yè)教育高質量發(fā)展的品牌和樣板，為新時代我國教育事業(yè)發(fā)展提供江蘇經驗、貢獻江蘇力量。
蘇州、無錫、常州市主要負責同志在會上作交流發(fā)言。
常州市委書記齊家濱表示，部省共建整體推進蘇錫常都市圈職業(yè)教育改革創(chuàng)新、打造高質量發(fā)展樣板，為常州發(fā)展職業(yè)教育創(chuàng)造了新機遇。常州將勇?lián)厝?、不負期望，加快推進職業(yè)教育改革創(chuàng)新，全力推動職業(yè)教育品牌化和國際化建設，促進產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、人才鏈融合發(fā)展，和蘇州、無錫協(xié)同共進，打造職業(yè)教育江蘇樣板，努力交出一份“高分答卷”，為江蘇高質量發(fā)展走在全國前列貢獻“常州力量”。
一是圍繞市場需求，暢通產教融合創(chuàng)新發(fā)展渠道。以職教學校優(yōu)勢專業(yè)為合作主線，打造一批校企合作的高品質研發(fā)平臺、產教融合示范園區(qū)，“十四五”期間建成區(qū)域性公共實訓基地2-3個，打造一批產教融合標桿企業(yè)，每年新增省級產教融合型試點企業(yè)10家以上，不斷探索產教協(xié)同育人新模式。
二是做強職教院校，打造高技能人才成長苗圃。進一步優(yōu)化職業(yè)教育布局，提高辦學水平，舉全市之力推進常州大學建成江蘇一流高水平大學，打造2-3家全國示范性職教集團。大力加強學科建設，培育一批全國全省知名的專業(yè)品牌，職業(yè)院校專業(yè)與產業(yè)吻合度90%以上，每年培養(yǎng)高技能人才10萬人以上，建成世界技能大賽中國集訓基地2-3個，力爭世界技能大賽和國家職業(yè)院校技能大賽成績穩(wěn)居全省第一方陣，加快培育更多的“大國工匠”，為江蘇產業(yè)轉型升級源源不斷輸送人才。
三是聚焦政策資源，建設職業(yè)教育改革創(chuàng)新高地。實施職業(yè)院校提檔升級行動等“六大行動”，在創(chuàng)新辦學模式、提升辦學水平、加強師資隊伍建設、釋放辦學活力、構建培養(yǎng)體系上，推出一批改革舉措，探索一批制度成果，為全國全省職業(yè)教育提供更多“常州經驗”，力爭到2022年建成全國一流的職業(yè)教育高地示范城市，到2025年建成具有國際比較優(yōu)勢、全球影響力的產教融合名城。
市領導陳濤、陳正春出席。
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