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5月12日下午，省局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)王偉攜同辦公室主任顧惠娟，到常州局調(diào)研群教活動(dòng)開(kāi)展情況，并對(duì)全省系統(tǒng)下一階段群教活動(dòng)提出要求。省局第一督導(dǎo)組組長(zhǎng)楊榮接匯報(bào)了對(duì)常州局群教活動(dòng)的督導(dǎo)情況；常州局局長(zhǎng)朱建明匯報(bào)了常州局群教活動(dòng)開(kāi)展情況，督導(dǎo)組副局長(zhǎng)查文安、常州局部分黨組成員及黨員代表參加了座談。
在聽(tīng)取匯報(bào)后，王偉局長(zhǎng)指出，常州局群教工作較為扎實(shí)、聽(tīng)取意見(jiàn)較為真實(shí)，能堅(jiān)持邊學(xué)邊改；第一督導(dǎo)組敬業(yè)盡責(zé)、督導(dǎo)工作扎實(shí)認(rèn)真。王局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，日前，習(xí)近平總書(shū)記指導(dǎo)蘭考縣委常委民主生活會(huì)時(shí)指出要防止“用形式主義反對(duì)形式主義”；中央群眾路線教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)電視電話會(huì)議，要求組織開(kāi)展“回頭看”，各部門(mén)要深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)和要求，按照中央確定的程序步驟推動(dòng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展。會(huì)上，王偉局長(zhǎng)對(duì)常州局及全省系統(tǒng)下一階段群教工作提出明確要求，具體要做到六個(gè)方面：
一是要繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)。要充分抓好學(xué)習(xí)教育的深化，要繼續(xù)深刻學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記、劉云山同志以及支樹(shù)平局長(zhǎng)等重要領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容以及最新群教文件精神，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，推動(dòng)學(xué)習(xí)再深化、干部再教育、活動(dòng)再動(dòng)員，做到應(yīng)學(xué)盡學(xué)，鞏固學(xué)習(xí)成果。
二是要充分抓好結(jié)合。要把群教活動(dòng)的開(kāi)展與推進(jìn)各項(xiàng)工作、推動(dòng)當(dāng)前的改革結(jié)合起來(lái)，特別是要把群教活動(dòng)的最終落腳點(diǎn)落實(shí)到現(xiàn)代化強(qiáng)局建設(shè)上，認(rèn)真深入地思考在當(dāng)前的形勢(shì)下我們可以做的工作，敢于擔(dān)當(dāng)，在管檢分離、管辦分離等方面加強(qiáng)探索，爭(zhēng)取在現(xiàn)代化強(qiáng)局上有所建樹(shù)。
三是要注重體現(xiàn)差異性。此次群教活動(dòng)與以往的黨內(nèi)活動(dòng)有所不同，體現(xiàn)在突出問(wèn)題導(dǎo)向上。必須樹(shù)立“問(wèn)題意識(shí)”，對(duì)黨員干部身上存在的各種問(wèn)題，特別是“四風(fēng)”問(wèn)題，進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除，必須有敢照鏡子的勇氣。要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、直面問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。
四是要克服整體過(guò)關(guān)思想。不能把群教活動(dòng)僅僅作為一項(xiàng)活動(dòng)，不能只考慮如何通過(guò)此次活動(dòng)，而是要把群教活動(dòng)作為提升各項(xiàng)工作的有利的載體和抓手，在活動(dòng)過(guò)程中促進(jìn)提高，扎扎實(shí)實(shí)地解決問(wèn)題，特別是現(xiàn)行工作中的體制機(jī)制問(wèn)題。
五是要找準(zhǔn)衡量標(biāo)準(zhǔn)。解決問(wèn)題是群教活動(dòng)的關(guān)鍵，找準(zhǔn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的基礎(chǔ)。在活動(dòng)中，查擺問(wèn)題不能似是而非、不能不疼不癢，要深入地查擺問(wèn)題、高標(biāo)準(zhǔn)的查擺問(wèn)題；查擺問(wèn)題不能浮在表面，要透過(guò)表象查找深層次的問(wèn)題；要跳出自身來(lái)查擺問(wèn)題，以群眾的評(píng)判、認(rèn)知來(lái)查擺問(wèn)題，把衡量的標(biāo)準(zhǔn)和尺子交給群眾。
六是要切實(shí)消除隱患。要通過(guò)群教活動(dòng)真正地解決領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的“四風(fēng)”問(wèn)題，解決涉及群眾切身利益、反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題，解決長(zhǎng)期以來(lái)困擾自身發(fā)展的問(wèn)題，切實(shí)消除系統(tǒng)內(nèi)長(zhǎng)期存在的隱患或詬病，促進(jìn)事業(yè)和隊(duì)伍的穩(wěn)定發(fā)展。
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