10月25日，常州市龍城小學(xué)迎來(lái)了“十三五”省科學(xué)教育綜合校示范專(zhuān)家組現(xiàn)場(chǎng)考核活動(dòng)。省青少年科技中心科技競(jìng)賽部部長(zhǎng)陸敏、東南大學(xué)處長(zhǎng)任祖平、徐州市科技實(shí)驗(yàn)校長(zhǎng)張啟云等領(lǐng)導(dǎo)在常州市教育局及科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)陪同下，實(shí)地考察并參觀學(xué)?？茖W(xué)教育工作。
首先，周亞軍以“科技潤(rùn)澤童心，創(chuàng)新點(diǎn)燃?jí)粝搿睘橹黝}向?qū)＜医M介紹學(xué)校的科學(xué)教育情況。圍繞“堅(jiān)持科技教育惠及每一個(gè)學(xué)生”、“搭建逐級(jí)提升的科創(chuàng)教育平臺(tái)”、“打造走向成熟的科創(chuàng)師資團(tuán)隊(duì)”、“STEM教學(xué)策略融入日常教學(xué)”、“堅(jiān)持開(kāi)展富有特色的科教活動(dòng)”、“輻射提升區(qū)域科技教育的水平”這六大板塊，充分地展示了學(xué)校的科學(xué)教育工作。
任祖平聽(tīng)完介紹，對(duì)學(xué)校目前做出的科學(xué)教育各項(xiàng)工作，給予了高度評(píng)價(jià)。任祖平認(rèn)為龍小的科學(xué)教育工作處處落到實(shí)處，作為一所自籌資金的民辦小學(xué)，能夠在科學(xué)教育中投入大量的資源，是有魄力，有遠(yuǎn)見(jiàn)，有擔(dān)當(dāng)?shù)?。龍小的科學(xué)教育工作已經(jīng)輻射周邊，并帶動(dòng)區(qū)域發(fā)展。在抓住各項(xiàng)社會(huì)資源的同時(shí)，做到了豐滿(mǎn)的、全方位、全覆蓋。同時(shí)，任祖平提出，在基礎(chǔ)教育中呵護(hù)科學(xué)的萌芽十分重要，只有加強(qiáng)基礎(chǔ)教育中科學(xué)教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，才能讓全體學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)迅速提高。陸敏對(duì)龍小成立的創(chuàng)客工作室十分關(guān)心，她表示，創(chuàng)客課程中做到多學(xué)科的融合是十分必要的。希望有更多其他學(xué)科的老師加入到創(chuàng)客工作室中，讓“玩中做、玩中學(xué)”真正的融入每個(gè)孩子的科創(chuàng)學(xué)習(xí)中。
隨后，專(zhuān)家組參觀了學(xué)校的科技連廊、信息化教室、“龍城智造”創(chuàng)客中心等科技教育硬件設(shè)施。創(chuàng)客中心中展示的龍娃科創(chuàng)作品引起了他們的關(guān)注，專(zhuān)家紛紛駐足觀摩，龍娃們自信大方的介紹自己的作品，因場(chǎng)地限制，有些作品不能實(shí)地演示。機(jī)智的他們準(zhǔn)備了二維碼，邀請(qǐng)專(zhuān)家輕輕一掃，操作視頻躍然而出，給各位領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻印象，紛紛豎起了大拇指。
龍小的科學(xué)教育工作站在學(xué)生的立場(chǎng)，為了更好地讓學(xué)生成長(zhǎng)而努力，旨在建立一個(gè)科學(xué)教育的新生態(tài)，讓學(xué)生擁有創(chuàng)新實(shí)踐的研究能力，讓每位龍娃都能實(shí)現(xiàn)自己的科學(xué)夢(mèng)，也讓學(xué)生擁有一個(gè)快樂(lè)健康的童年。
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