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為切實保障“全國機關(guān)事務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化實訓(xùn)試點”工作有力有序推進，促進管理效能、保障水平和服務(wù)能力不斷提升，依據(jù)《機關(guān)事務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化實訓(xùn)試點工作評估指引》要求，日前，市機關(guān)事務(wù)管理局制定出臺《標(biāo)準(zhǔn)化實訓(xùn)基地管理辦法》《標(biāo)準(zhǔn)化實訓(xùn)課程建設(shè)及教學(xué)管理辦法》《標(biāo)準(zhǔn)化實訓(xùn)師資管理辦法》三項配套管理制度。
以制度為保障，務(wù)求實境。《標(biāo)準(zhǔn)化實訓(xùn)基地管理辦法》錨定建立“制度+標(biāo)準(zhǔn)”融合的實訓(xùn)基地目標(biāo)，統(tǒng)籌規(guī)劃基地組織管理和日常管理兩大方面，明確軟硬件環(huán)境、工作紀(jì)律、衛(wèi)生管理、安全管理、教學(xué)設(shè)備管理等具體要求，科學(xué)安排實訓(xùn)計劃，及時下達實訓(xùn)任務(wù)，加強實訓(xùn)過程監(jiān)管，為建立滿足實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)要求、具備較先進教學(xué)手段、完善設(shè)施設(shè)備和科學(xué)管理方式的標(biāo)準(zhǔn)化實訓(xùn)基地提供堅實保障。
以制度為綱要，務(wù)求實用。《標(biāo)準(zhǔn)化實訓(xùn)課程建設(shè)及教學(xué)管理辦法》旨在建立標(biāo)準(zhǔn)文本、課程大綱、教學(xué)材料“三要素”融合的實訓(xùn)課程體系。在標(biāo)準(zhǔn)文本方面，推動實用性、借鑒性的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整、優(yōu)化和完善。在教學(xué)大綱方面，圍繞基本信息、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)講稿、教學(xué)形式方法、參考資料、考核評價“七要素”，明確教學(xué)重點和難點。在教學(xué)材料方面，將標(biāo)準(zhǔn)文本流程要素和指標(biāo)量值，通過文字、圖片、聲音、動畫、影視等方式細化分解，直觀展示標(biāo)準(zhǔn)文本和教學(xué)大綱內(nèi)容。同時規(guī)范教學(xué)管理制度，健全實訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量檢查、監(jiān)督、保障、調(diào)控完整閉環(huán)。有效建立滿足機關(guān)事務(wù)高質(zhì)量發(fā)展需求，系統(tǒng)、規(guī)范、務(wù)實、管用，具有較好示范效應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)化實訓(xùn)課程體系。
以制度為引領(lǐng)，務(wù)求實干。《標(biāo)準(zhǔn)化實訓(xùn)師資管理辦法》旨在建立“遴選聘任、工作職責(zé)、管理考核”相結(jié)合的實訓(xùn)師資隊伍。按照“擇優(yōu)入庫、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、動態(tài)管理”原則，通過綜合評定標(biāo)準(zhǔn)化理論素養(yǎng)、專業(yè)技能、工作經(jīng)驗，以及文字組織能力、語言表達能力、課堂組織能力等要素，擇優(yōu)聘任實訓(xùn)講師。同時整合本地高職院校優(yōu)質(zhì)資源，引進專業(yè)技術(shù)力量，建立涵蓋領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員、專家學(xué)者、基層一線工作人員在內(nèi)的專業(yè)實干的標(biāo)準(zhǔn)化實訓(xùn)師資隊伍。
市機關(guān)事務(wù)管理局將以上述三項制度為基礎(chǔ)，整體推進標(biāo)準(zhǔn)化實訓(xùn)基地、課程和實訓(xùn)師資建設(shè)，持續(xù)深入開展實訓(xùn)教學(xué)實踐活動，確保高質(zhì)量完成標(biāo)準(zhǔn)化實訓(xùn)試點任務(wù)，為全國全省同行提供更多參考借鑒。
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