關(guān)于“中小學(xué)生身心健康狀況”的網(wǎng)上調(diào)查報告

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發(fā)布日期：2021-01-14 瀏覽次數(shù)：字號：〖默認大超大〗

投票調(diào)查：

關(guān)于“中小學(xué)生身心健康狀況”的網(wǎng)上調(diào)查

　　青少年是祖國的未來和希望，為更好地了解學(xué)生的身心健康及行為狀況，落實立德樹人根本任務(wù)，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，于2020年12月11日至2021年1月11日開展了問卷調(diào)查。現(xiàn)將調(diào)查情況反饋如下：
　　一、調(diào)查結(jié)果
　　1.您的性別是？單選題
　　男占53.13%
　　女占46.87%
　　2.您的年齡是？單選題
　　20—30周歲占3.13%
　　31—40周歲占42.19%
　　41—50周歲占29.69%
　　50周歲以上占24.99%
　　3.您的身份是？單選題
　　小學(xué)生家長占64.06%
　　初中學(xué)生家長占26.56%
　　高中學(xué)生家長占9.38%
　　4.您認為您孩子的身心健康是否存在問題？單選題
　　是占60.94%
　　否占39.06%
　　5.如果孩子需要心理咨詢，您會向誰尋求幫助？單選題
　　學(xué)校心理老師占17.19%
　　心理咨詢專家占51.56%
　　身邊親友占31.25%
　　6.對于心理咨詢交流的地點，您愿意選擇？多選題
　　家庭占73.44%
　　學(xué)校的心理咨詢室占32.81%
　　市、區(qū)未成年人成長指導(dǎo)中心占25%
　　從事心理咨詢的社會團體或咨詢室辦公室占29.69%
　　7.您孩子有參加過心理健康調(diào)查測試嗎？單選題
　　是占21.88%
　　否占78.12%
　　8.您認為孩子身心的健康發(fā)展需要誰來參與？多選題
　　學(xué)校占92.19%
　　家庭占71.88%
　　未成年人指導(dǎo)中心占45.31%
　　其他占12.5%
　　9.您認為影響孩子身心健康發(fā)展的因素是？多選題
　　學(xué)業(yè)壓力占90.63%
　　家長給予的期望值占62.5%
　　與家長、同學(xué)等溝通方式占53.13%
　　新媒體產(chǎn)生的負面影響占45.31%
　　10.您知道教育部門開展的身心健康促進工程嗎？單選題
　　知道占25%
　　不知道占75%
　　11.您認為兒童青少年身心健康工作應(yīng)該涵蓋哪些方面？多選題
　　強健體魄占70.31%
　　健康校園占92.19%
　　呵護視力占62.5%
　　健康心理占76.56%
　　監(jiān)測護航占56.25%
　　12.你對學(xué)生身心健康發(fā)展有什么建議？請?zhí)岢瞿愕膶氋F意見。
　　無
　　二、調(diào)查結(jié)果分析
　　參加此次調(diào)查的人員中小學(xué)生家長居多，占64.06%。60.94%的家長認為自己的孩子身心健康存在一些問題。當(dāng)孩子需要心理咨詢時，選擇學(xué)校心理老師的占17.19%，選擇心理咨詢專家的占51.56%，選擇身邊親友的占31.25%，由此可見，家長們更傾向于向?qū)I(yè)人士尋求幫助。對于心理咨詢交流的地點，家長們的首選是在家庭進行，占73.44%。受調(diào)查的對象中，21.88%家庭的孩子有參加過心理健康調(diào)查測試，78.12%家庭的孩子沒有參加過，且受調(diào)查的對象中認為孩子身心的健康發(fā)展需要學(xué)校來參與的占92.19%，家庭占71.88%。影響孩子身心健康發(fā)展的因素最多的是學(xué)業(yè)壓力，占90.63%，家長給予的期望值占62.5%，與家長、同學(xué)等溝通方式占53.13%，新媒體產(chǎn)生的負面影響占45.31%，由此可見，受調(diào)查者認為學(xué)業(yè)壓力依舊是影響孩子身心發(fā)展的首要因素。75%的受調(diào)查者對教育部門開展的身心健康促進工程不是很清楚，教育部門要加強對學(xué)生身心健康促進工程的實施力度，做好宣傳，提高家長知曉率。兒童青少年身心健康工作的五個方面中，家長選擇率最高的是健康校園，占92.19%。
　　三、下一步舉措與計劃
　　根據(jù)調(diào)查結(jié)果，我們將繼續(xù)大力實施學(xué)生身心健康守護工程。堅持立德樹人，構(gòu)建中小幼一體化德育體系。加強思政課建設(shè)，提升學(xué)科育人質(zhì)量。加大“身心健康”工程實施力度，創(chuàng)新“五育并舉”融合培養(yǎng)模式。推進實施強健體魄行動計劃，加強陽光體育運動校本化實施，形成“一校一品一特色”。實施學(xué)校美育提升行動，開展藝術(shù)特色項目創(chuàng)評工作。加強食育教育，發(fā)揮勞動實踐教育的育人價值。夯實中小學(xué)生視力綜合防控工程和學(xué)校飲食放心工程。完善學(xué)校心理健康教育，創(chuàng)設(shè)多元靈動的家校社合育平臺。

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