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8月5日至11日，2019年度江蘇省高職院校骨干教師培訓項目——職業(yè)教育行動導向教學法師資培訓班在科教城舉行。來自全省37所高職院校的49位骨干教師參加了為期一周的培訓。本次培訓由江蘇省高職教育教師培訓中心組織，科教城培訓管理中心和明識國際文化交流（北京）公司聯(lián)合承辦。
培訓班采取講授、實操、分享、考察等綜合培訓方式。邀請哥本哈根技術(shù)教育學院職教專家（TEC）維伯克女士、拉斯馬斯比爾先生和安妮女士一起帶領(lǐng)學員們系統(tǒng)學習行動導向教學法，讓大家切身感受丹麥及歐洲先進的職教理念與方法。常州機電職業(yè)技術(shù)學院副教授、該校胡格教學模式改革教學團隊主任萬文龍介紹了機電學院教改班的改革經(jīng)驗；國際處助理研究員尚德強老師、教改班教師蔡玲玲與丹麥專家一起帶領(lǐng)學員們學習丹麥的雙重教育體系。期間，授課老師引導學員通過制作“名片卡”的任務，體驗行動導向教學法。丹麥的職業(yè)教育堅持行動導向，重視學生的參與度，強調(diào)學習任務的真實性。老師的任務不只是教，他們更重視激發(fā)學生的積極性，促進學生探索、合作、發(fā)現(xiàn)、展示、評價。
培訓期間，學員們還參觀了常州科教城大型綜合性實訓基地——現(xiàn)代工業(yè)中心，實地考察了常州機電職業(yè)技術(shù)學院中德合作機械制造與自動化專業(yè)教學改革試點班。
據(jù)悉，科教城中德合作師資培訓項目連續(xù)四年被納入省教育廳培訓計劃，此次培訓項目是首次與丹麥開展合作，為學員們提供了向歐洲先進職業(yè)教育學習切磋的良好機會。
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