鐘樓區(qū)：建立關(guān)愛體系護(hù)航兒童成長

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發(fā)布日期：2022-11-03 瀏覽次數(shù)：字號：〖默認(rèn) 大超大〗

　　今年以來，為培養(yǎng)“認(rèn)同度高、適應(yīng)性強(qiáng)、幸福感濃”的鐘樓兒童，鐘樓區(qū)通過多部門、多渠道、多時空的協(xié)同，創(chuàng)新校內(nèi)外協(xié)同育人體系，努力實(shí)現(xiàn) “讓每個孩子享有公平而有質(zhì)量的教育”。
　　一是家校同心，托舉兒童健康成長。區(qū)域出臺《常州市鐘樓區(qū)心理健康教育服務(wù)三年行動計劃（2022－2024）》，以積極心理學(xué)為抓手，編制區(qū)域校本“積極品格培養(yǎng)心育”課程，打造鐘樓心育的“七彩課程”。區(qū)教育局建立了心理健康教育網(wǎng)絡(luò)平臺，搭建了“線上+線下”的“鐘樓教育公開課”“讓愛更有智慧”家長課堂，普及心理健康教育知識與方法。2022年已開展鐘樓教育公開課6場，“讓愛更有智慧”心理健康教育系列講座12場，惠及全區(qū)約5.4萬家長。
　　二是醫(yī)教融合，服務(wù)特殊兒童需求。區(qū)域積極開展“融合教育”項目，建立四部門聯(lián)席會議制度，建有26個融合教育資源中心，1所九年一貫制的特殊教育學(xué)校，實(shí)施“送教上門”工作；區(qū)教育局聯(lián)合常州市婦幼保健醫(yī)院協(xié)同推進(jìn)鐘樓“心力量”醫(yī)教結(jié)合項目，每年對區(qū)域?qū)W齡前兒童、學(xué)齡期兒童進(jìn)行孤獨(dú)癥、多動障礙等篩查與評估，早期發(fā)現(xiàn)，早期干預(yù)；建立心理輔導(dǎo)轉(zhuǎn)介機(jī)制及閉環(huán)管理，及時識別嚴(yán)重心理疾病兒童并轉(zhuǎn)介到常州市婦幼保健院。選派專家赴學(xué)校開展心理評估與咨詢，提供人性化的專業(yè)支持。
　　三是安全通學(xué)，聯(lián)動營造友好社區(qū)。以江蘇省前瞻性教學(xué)改革重大實(shí)驗(yàn)項目《新時代校內(nèi)外協(xié)同育人創(chuàng)新體系和實(shí)踐研究》為抓手，區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、公安、交警、社區(qū)等部門，以“兒童視角”查找、消除社區(qū)內(nèi)交通、治安、設(shè)施設(shè)備等各類風(fēng)險隱患，筑牢兒童社區(qū)生活的安全防線。懷德苑小學(xué)“步行巴士中意寶第號”順利開通，開啟“兒童友好通學(xué)”新探索。

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