|
7月2日，市委、市政府召開全市教育大會。市委書記汪泉強調(diào)，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，貫徹落實全國、全省教育大會精神，研究部署新時代常州教育改革發(fā)展，加快建設(shè)教育現(xiàn)代化強市，在新起點上開創(chuàng)常州教育高質(zhì)量發(fā)展新局面，為種好幸福樹、建好明星城，推動常州高質(zhì)量發(fā)展走在前列提供人才保障和智力支持。
市長丁純主持會議。省委教育工委書記、省教育廳廳長葛道凱，市政協(xié)主席俞志平出席會議。
汪泉指出，國運興衰，系于教育；千秋基業(yè)，育人為先。習(xí)近平總書記把黨對教育事業(yè)規(guī)律性的認(rèn)識概括為“九個堅持”，為我們做好新時代教育工作提供了根本遵循和行動指南。省委書記婁勤儉在全省教育大會上明確提出，要把立德樹人貫穿江蘇教育現(xiàn)代化建設(shè)的全過程，聚焦供給側(cè)打造江蘇現(xiàn)代化的教育體系，加快建設(shè)現(xiàn)代化教育強省。全市各級要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會，全面準(zhǔn)確把握豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)，堅持教育優(yōu)先發(fā)展不動搖，及時研究解決教育改革發(fā)展的重大問題和群眾關(guān)心的熱點問題，努力讓每個人都有“學(xué)有優(yōu)教”的獲得感。
汪泉指出，目前常州市教育現(xiàn)代化建設(shè)處于全省領(lǐng)先水平，多項指標(biāo)已達(dá)到或接近中等發(fā)達(dá)國家水平，為人民素質(zhì)提高、經(jīng)濟社會發(fā)展、創(chuàng)新能力增強作出了重要貢獻。但也要清醒地看到，對照習(xí)近平總書記對教育工作的一系列重要指示精神，對照廣大群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期盼，對照高質(zhì)量發(fā)展的形勢任務(wù)，常州市教育工作還存在不少薄弱環(huán)節(jié)，一些深層次問題還沒有得到根本解決。我們一定要高度重視，切實增強推動教育改革發(fā)展的政治責(zé)任感、歷史使命感和現(xiàn)實緊迫感，牢牢把握教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略定位，下好教育優(yōu)先發(fā)展“先手棋”，精準(zhǔn)施策、靶向發(fā)力，推動常州市教育越辦越好、越辦越強。
汪泉指出，當(dāng)前和今后一個時期，我們要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面落實全國、全省教育大會精神，緊緊圍繞凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民的教育工作目標(biāo)，抓牢立德樹人根本任務(wù)，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，全面深化教育綜合改革，努力打造基礎(chǔ)教育更高質(zhì)量、職業(yè)教育更高水平、高等教育更有特色、社會教育更有成效的現(xiàn)代化教育體系，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，著力辦好人民滿意的高質(zhì)量教育，著力建設(shè)更加公平、更加優(yōu)質(zhì)、更具活力的教育強市，奮力走在全省、全國教育現(xiàn)代化的前列，到2035年高水平實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。重點抓好七個方面工作。
一是聚焦立德樹人，培育時代新人，堅持“德育為首、五育并舉”的基本原則，全面推動思想政治理論課改革創(chuàng)新，豐富完善全市大中小幼“七彩德育”內(nèi)容體系，加快構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人體系，整體提升常州市德育工作實效。二是聚焦公益普惠，抓好學(xué)前教育,制訂并啟動幼兒園建設(shè)三年行動計劃，力爭到2022年基本實現(xiàn)就近入園。三是聚焦優(yōu)質(zhì)均衡，抓好義務(wù)教育,優(yōu)化頂層設(shè)計，促進各轄市、區(qū)義務(wù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，加快推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化，著力解決“城鎮(zhèn)擠、鄉(xiāng)村弱”的問題。四是聚焦品質(zhì)提升，抓好高中教育，統(tǒng)籌配置高中教育資源，全面提升普通高中辦學(xué)品質(zhì)，拓展高中教育階段的選擇空間，為學(xué)生搭建多元成長立體通道。五是聚焦產(chǎn)教融合，抓好職業(yè)教育，以“職教20條”為抓手全面深化職業(yè)教育改革，加快打造“中國職教名城”。六是聚焦服務(wù)發(fā)展，抓好高等教育，堅持差異化、特色化發(fā)展道路，推動在常本科高校與高職院校協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建“企業(yè)出題、高校解題、政府助題”的新型產(chǎn)學(xué)研合作模式。七是聚焦師德師能，抓好隊伍建設(shè)，積極推進“局管校用”“縣管校聘”管理制度改革，抓好教師師德師風(fēng)和能力素質(zhì)建設(shè)，讓教師把精力集中在校內(nèi)課內(nèi)，安心從教、熱心從教、高質(zhì)量從教。
汪泉指出，教育工作是全黨全社會的工作。全市各級黨委政府要切實履行好黨管教育的政治責(zé)任和歷史責(zé)任，加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，各轄市區(qū)要把教育作為“一把手工程”，保證規(guī)劃優(yōu)先滿足教育、財政優(yōu)先投入教育、公共資源優(yōu)先傾斜教育。要認(rèn)真落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，切實維護意識形態(tài)安全和校園和諧穩(wěn)定。要不斷加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)，推進學(xué)?；鶎狱h建工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、信息化、品牌化建設(shè)。
丁純在講話中指出，各級各部門要從三個方面大力推動教育高質(zhì)量發(fā)展。一是堅持教育優(yōu)先，多措并舉增加優(yōu)質(zhì)教育資源供給。結(jié)合城市總體規(guī)劃和城鎮(zhèn)化發(fā)展水平，前瞻性規(guī)劃好學(xué)校布局，尤其要在調(diào)優(yōu)存量上多做文章，盤活用好現(xiàn)有公共資源。按照“兩個只增不減”的要求，多渠道增加教育投入，形成公辦教育紅紅火火、民辦教育生機勃勃的良好局面。積極探索形式多樣的集團辦學(xué)模式，促進優(yōu)質(zhì)教育資源在全市各板塊均衡發(fā)展。二是堅持人才興教，以更強教師隊伍支撐教育高質(zhì)量發(fā)展。引導(dǎo)廣大教師增強以德立身、以德立學(xué)、以德施教的職業(yè)自覺，當(dāng)好學(xué)生引路人。深入推進“三名”工程，努力造就一大批名校長、名教師、名班主任。持續(xù)改善教師的學(xué)習(xí)、工作和生活條件，讓廣大教師安心從教、舒心從教、熱心從教。深化教育領(lǐng)域“放管服”改革，全面清理和規(guī)范進學(xué)校的各類檢查、考核和評比活動，把時間和精力還給學(xué)校和教師，讓他們靜下心來研究教學(xué)、備課充電，提高專業(yè)化水平，提升教育質(zhì)量。三是堅持特色強教，以更優(yōu)教育體系服務(wù)常州高質(zhì)量發(fā)展。更大力度、更高層次推進職業(yè)教育發(fā)展，為高質(zhì)量發(fā)展提供更多“能工巧匠”“大國工匠”，進一步擦亮“中國職教名城”的金字招牌。要努力營造“人人皆學(xué)”“時時可學(xué)”“處處能學(xué)”的城市環(huán)境，把學(xué)習(xí)型城市的牌子打得更響，同時要加強教育國際交流合作。
就貫徹落實此次會議精神，丁純強調(diào)，要“深”字當(dāng)頭抓好學(xué)習(xí)。進一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述，全面落實全國、全省和全市教育大會精神，統(tǒng)一認(rèn)識、理清思路、推進工作。要“擔(dān)”字當(dāng)先強化責(zé)任。各級各部門要主動扛起加快推進教育現(xiàn)代化、推動全市教育高質(zhì)量發(fā)展、持續(xù)增強人民群眾教育獲得感的重大政治責(zé)任，真正形成齊抓共管的強大合力。要“干”字為要抓好落實。全市上下要聚力聚焦教育事業(yè)發(fā)展的重點任務(wù)，以釘釘子精神推動各項決策部署落地見效。
省委教育工委書記、省教育廳廳長葛道凱指出，新時代新階段，江蘇教育現(xiàn)代化的核心任務(wù)是高質(zhì)量發(fā)展。他希望常州在五個方面走在全省前列。一是在貫徹全國、全省教育大會精神上走在前列。二是在提高教育教學(xué)質(zhì)量上走在前列。三是在破解群眾關(guān)心的熱點難點問題上走在前列。四是在深化教育綜合改革上走在前列。五是在加強師資隊伍建設(shè)上走在前列，以教育現(xiàn)代化有力助推城市現(xiàn)代化。
市四套班子領(lǐng)導(dǎo)同志，市法院院長、檢察院檢察長，各轄市區(qū)負(fù)責(zé)同志和教育工委、教育局負(fù)責(zé)人，市各部委辦局、公司、直屬單位負(fù)責(zé)人，在常高校負(fù)責(zé)人等參加會議。
掃一掃在手機打開當(dāng)前頁  |
您當(dāng)前的位置：