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為解讀教育部頒發(fā)的《中小學圖書館（室）章程》，讓中小學生的閱讀活動真正落地，讓圖書館發(fā)揮館藏作用的同時，進一步推動中小學生閱讀活動，全面提升中小學生閱讀素養(yǎng)，12月18日，常州市舉行2018年中小學閱讀教學活動。市教育局直屬學校的分管校長以及新北區(qū)各學校的分管校長齊聚新北區(qū)三井實驗小學的報告廳。教育部基礎教育司信息與裝備處處長張權、教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心評價處處長張珊珊、教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心《基礎教育課程》劉辰宇副主編、常州市教育局副局長紀忠出席活動。
為提升學生的閱讀素養(yǎng)，豐厚學生的精神世界，常州市中小學積極創(chuàng)建書香校園，組織開展形式多樣的閱讀活動。在常州市教科院的推薦下，常州市三井實驗小學的徐燕娟校長和江蘇省奔牛高級中學鄭玉娣老師進行了內(nèi)涵豐富、各具特色的學校閱讀活動展示交流。
圖書館是學校教育教學和教育科研研究的重要場所，是學校文化建設的重要載體，是促進學生全面發(fā)展和推動教師專業(yè)成長的重要平臺，對此，基礎教育司裝備與信息處處長張權做了詳細的專題報告。
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