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12月14日至16日，江蘇省中小學社會實踐基地協(xié)作會二屆三次會員大會在常州市金壇中小學生綜合實踐基地召開。
本次年會旨在深入學習十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，認真貫徹《關(guān)于深化體制改革的意見》、《德育工作指南》和《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》等文件精神，進一步圍繞立德樹人根本任務(wù)，加強學生認知能力，合作能力，創(chuàng)新能力和職業(yè)能力的關(guān)鍵能力培養(yǎng)；加強基地特色課程、研學課程建設(shè)，促進基地教師專業(yè)成長；加快全省基地內(nèi)涵發(fā)展品質(zhì)提升，全面服務(wù)江蘇教育新時代新任務(wù)。省教育廳基礎(chǔ)教育處、省文明辦未成年人思想道德建設(shè)處、省教育裝備與勤工儉學管理中心、省中小學社會實踐基地協(xié)作會、常州市教育局、金壇區(qū)教育局等相關(guān)領(lǐng)導以及江蘇省50多家基地的主要負責人和優(yōu)秀教育案例評選獲獎的教師共100余人出席。
12月14日下午，開幕式在常州市金壇中小學生綜合實踐基地報告廳舉行，省中小學社會實踐基地協(xié)作會秘書長徐偉主持年會，金壇區(qū)教育局副局長吳芳致歡迎辭，省教育裝備與勤工儉學管理中心副主任陸波宣布了2017年全省基地優(yōu)秀教育案例評選獲獎名單。
會上，省中小學社會實踐基地協(xié)作會會長戴錦高對年度協(xié)作會工作進行總結(jié)。報告分別從“機制創(chuàng)新、規(guī)范管理，為基地發(fā)展注入了新鮮活力；特色課程專題活動，為學生成長提供了理想樂園；專業(yè)場館，完善設(shè)施，為內(nèi)涵提升提供了有力保證；教學研究業(yè)務(wù)比賽，為教師發(fā)展開辟了專業(yè)通道；深化合作互動交流，為提檔升級構(gòu)建了學習平臺”等五個方面闡述了協(xié)作會一年中積極探索基地建設(shè)管理新方法，使各項工作更上新臺階。省教育廳基礎(chǔ)教育處主任高華充分肯定了協(xié)作會的工作成績，總結(jié)了“十二五”期間校外教育工作的蓬勃發(fā)展，從政策層面分析了基礎(chǔ)建設(shè)的投入情況，鼓勵大家為實現(xiàn)“十三五”規(guī)劃提出的“一達到兩提高”的目標作出貢獻。最后，省文明辦未成年人思想道德建設(shè)處林慶生處長布置了2018年基地測評工作。
合影留念后，與會代表在常州市金壇中小學生綜合實踐基地戴鎖慶主任陪同下，饒有興致地參觀了基地場館，觀摩了部分精彩的實踐活動。與會的領(lǐng)導和老師肯定了常州基地“基地是課程，生活是老師”、“全程育人，全員育人”的素質(zhì)教育理念。切磋交流中，大家共識凸現(xiàn)：小基地，大教育，學生在這里見證聯(lián)合；小基地，大事業(yè)，學生在這里快樂成長。
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