|
把“生命教育”納入中小學(xué)生課堂，引導(dǎo)學(xué)生認識生命的可貴，樹立正確的人生觀和價值觀，讓身心得到充分自由、和諧的發(fā)展，這是戚墅堰區(qū)七所中小學(xué)校的普遍做法和有益經(jīng)驗。戚墅堰區(qū)共有一萬多名在校生，已經(jīng)保持了八年零犯罪記錄，通過豐富多彩、富有成效的“生命教育”課堂活動，戚墅堰區(qū)未成年人思想道德教育建設(shè)不斷加強，在校生零犯罪記錄不斷鞏固。
一是聆聽專家講座，分享精神大餐。戚墅堰實驗小學(xué)邀請了“知心姐姐”心理健康培訓(xùn)中心專家，分別為學(xué)生、家長作了“敬畏規(guī)則，珍惜生命”、“好心情，我做主”、“青春期心理教育”和“關(guān)注孩子的生存智慧”等心理健康專題講座。戚墅堰實驗中學(xué)邀請了江蘇技術(shù)師范學(xué)院副院長崔景貴教授作了《我的青春我做主—青春期心理健康漫談》的講座，與初二年級學(xué)生進行了面對面的交流。
二是走近身邊英雄，創(chuàng)建英雄中隊。潞城小學(xué)組織小記者到政新村委“祖明工作室”采訪了英雄劉祖明，聆聽劉叔叔勤政愛民的動人故事，還特邀劉祖明來到學(xué)校和同學(xué)們一起參加活動,五(2)中隊被命名為“祖明中隊”。潞城中學(xué)組織聆聽抗美援朝老戰(zhàn)士的故事，觀看了“我想我能行”殘疾人演出。
三是開展主題活動，教育分層推進。丁堰小學(xué)一、二年級舉行了趣味游戲比賽，三、四年級學(xué)生開展了“我是校園的小主人——環(huán)保護綠行動”，五年級舉辦了“世界水日”生命之水綜合實踐活動；東方小學(xué)四年級的學(xué)生們在DV節(jié)上大顯身手，用一段段DV表達了對生命的理解，五（1）班的孩子們利用升旗儀式時間，走進了校園電視臺，向全校同學(xué)發(fā)出了“爭做一名小小志愿者”的倡議書；戚墅堰實驗中學(xué)各年級開展了“揚起成功的帆”、“合適的，最好的！”、“To be best,To be helpful”等各種主題鮮明的班會或家長、學(xué)生、老師共同參與的交流會。
四是學(xué)習(xí)先哲精神，塑造陽光心靈。常州四中舉行了中外經(jīng)典詩文吟誦比賽，開展了“呼喚生命，感受人生”、“為我喝彩，我更精彩”、“笑對挫折——逆風(fēng)飛翔”等豐富多彩的主題班隊活動，七（4）班以“了解自己，走出心靈的沼澤地”、“相信自己，擁抱屬于自己的亮麗晴空”、“為自己喝彩，做健康快樂的中學(xué)生”三個板塊循序漸進地開展班會活動；七（5）班學(xué)生開展了詩朗誦《問候每一個生命》；八（1）班學(xué)生集體觀看了視頻《劉翔，別哭》。 掃一掃在手機打開當(dāng)前頁  |
您當(dāng)前的位置：