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9月19日，隨著2022年全國職業(yè)院校技能大賽（中職組）“電梯維修與保養(yǎng)”項目正式落下帷幕，常州市代表隊代表江蘇省出戰(zhàn)全國職業(yè)院校技能大賽的十一個賽項全部結(jié)束，來自常州四所學(xué)校25位選手共斬獲9個一等獎和2個三等獎。
自國賽備賽啟動后，我市的各位入圍選手就進(jìn)入了緊張的訓(xùn)練中，一輪又一輪的拉練賽，一次又一次的模擬賽，夯實了選手們的基本功，也提升了團(tuán)隊合作力。但由于疫情的復(fù)雜多變，國賽時間一再延后，又加上今年暑期天氣異常炎熱，給訓(xùn)練的選手和教練帶來了極大的挑戰(zhàn)。但選手們在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，克服了焦躁情緒，重新振作，自律自強(qiáng)，終于在賽場上收獲了來之不易的獎牌。
全國職業(yè)院校技能大賽自2008年創(chuàng)辦以來，規(guī)模和水平逐年提升，社會影響力也越來越大，已成為國家職業(yè)教育的亮麗品牌。大賽堅持立德樹人、德技并修，對接教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、緊跟產(chǎn)業(yè)發(fā)展、聚焦專業(yè)技能、推動產(chǎn)教融合、引領(lǐng)教學(xué)改革、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，發(fā)揮著以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促建、以賽促改的重要作用。我市各職業(yè)學(xué)校在大賽的引領(lǐng)下，通過對大賽項目的研究分析及借鑒運用，推動技能大賽成果向相關(guān)專業(yè)教學(xué)領(lǐng)域轉(zhuǎn)化，構(gòu)建了以項目教學(xué)為主體的教學(xué)體系，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀教師團(tuán)隊，形成了典型教學(xué)成果，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生綜合職業(yè)能力的提高，推動了教學(xué)質(zhì)量的整體提升。我市選手在2022國賽賽場上的優(yōu)異表現(xiàn)，充分展示了高素質(zhì)技術(shù)技能人才的風(fēng)采，展現(xiàn)了常州市職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的豐碩成果。
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