近日,江蘇省教育廳等四部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實(shí)施意見(jiàn)》,對(duì)全省推進(jìn)課后服務(wù)的時(shí)間、范圍、課程、師資及保障措施等提出了具體要求。為了能深入了解常州市民對(duì)課后延時(shí)服務(wù)的態(tài)度與需求,探尋出更有效的學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)管理策略,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,特進(jìn)行此次問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查時(shí)間為2021年09月17日至2021年10月18日?,F(xiàn)將調(diào)查報(bào)告匯總?cè)缦拢?
一、調(diào)查結(jié)果
1、您了解中小學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)這項(xiàng)民生工程嗎? 單選題
了解 占71.7%
知道一些 占27.67%
沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò) 占0.63%
2、您孩子所在的年級(jí)? 單選題
一年級(jí) 占15.72%
二年級(jí) 占8.81%
三年級(jí) 占11.95%
四年級(jí) 占10.06%
五年級(jí) 占10.06%
六年級(jí) 占13.21%
七年級(jí) 占13.21%
八年級(jí) 占5.66%
九年級(jí) 占11.32%
3、您的家庭從業(yè)狀況? 單選題
雙職工家庭 占72.96%
單職工家庭 占13.84%
其他 占13.2%
4、負(fù)責(zé)孩子日常上下學(xué)接送的人員是? 單選題
父母 占49.69%
爺爺、奶奶或外公、外婆 占33.96%
學(xué)生自己上下學(xué) 占13.21%
其他 占3.14%
5、以下哪種延時(shí)服務(wù)方式是您覺(jué)得當(dāng)下最需要的? 單選題
早晨提前到校的早托服務(wù) 占2.52%
課后的延時(shí)服務(wù),可回家吃晚餐 占39.62%
課后的延時(shí)服務(wù)及晚餐 占33.96%
以上都不需要 占23.9%
6、江蘇省教育廳明確了課后延時(shí)服務(wù)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定每個(gè)學(xué)生每學(xué)期收費(fèi)300元,您覺(jué)得這樣的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)合理嗎? 單選題
合理 占88.68%
不合理 占11.32%
7、您對(duì)學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)的理解為? 多選題
課后看管學(xué)生,保證學(xué)生安全 占51.57%
輔導(dǎo)作業(yè),幫助學(xué)生提高成績(jī) 占72.33%
發(fā)展學(xué)生興趣愛(ài)好與特長(zhǎng) 占50.31%
不太清楚 占7.55%
8、您是否愿意作為志愿者參加學(xué)校的課后延時(shí)服務(wù)? 單選題
愿意 占62.26%
不愿意 占37.74%
9、在“5+2”課后延時(shí)服務(wù)出臺(tái)之前,您的孩子放學(xué)后會(huì)? 單選題
直接回家 占73.58%
送往托管班 占12.58%
參加課外興趣班 占6.29%
其他 占7.55%
10、您認(rèn)為孩子參加課后延時(shí)服務(wù)有什么好處? 多選題
能幫家長(zhǎng)解決接送難的問(wèn)題 占55.97%
能幫孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī) 占48.43%
能讓孩子培養(yǎng)興趣發(fā)展特長(zhǎng) 占47.8%
能幫助孩子按時(shí)完成作業(yè) 占77.99%
延時(shí)服務(wù)期間孩子在校內(nèi)有安全保障 占57.23%
11、您希望在課后延時(shí)服務(wù)期間給孩子安排哪些內(nèi)容?多選題
完成作業(yè),復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)知識(shí) 占87.42%
開(kāi)展課后閱讀 占66.04%
參加體育、美術(shù)、音樂(lè)等興趣班 占63.52%
無(wú)所謂,只要保證孩子安全,解決孩子放學(xué)無(wú)人接送問(wèn)題 占5.66%
其他 占5.66%
12、您對(duì)課后延時(shí)服務(wù)存在哪些擔(dān)憂? 多選題
擔(dān)心孩子在校的學(xué)習(xí)效率 占55.35%
擔(dān)心孩子在校發(fā)生安全問(wèn)題 占19.5%
擔(dān)心孩子無(wú)法適應(yīng) 占17.61%
若是在校老師看管,怕老師太累,影響教學(xué)狀態(tài) 占47.8%
其他 占17.61%
二、總結(jié)分析
本次調(diào)查中,大部分參與者對(duì)中小學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)這項(xiàng)民生工程都比較了解,占比71.7%,對(duì)于大部分雙職工家庭而言,學(xué)校開(kāi)設(shè)托管服務(wù),解決了孩子放學(xué)時(shí)間和家長(zhǎng)下班時(shí)間沖突的問(wèn)題,有88.68%的參與者認(rèn)為江蘇省教育廳提出的課后延時(shí)服務(wù)的收費(fèi)也比較合理;除此之外,家長(zhǎng)對(duì)于課后延時(shí)服務(wù)也存在一些擔(dān)憂,有55.35%的參與者擔(dān)心在延時(shí)服務(wù)期間孩子的學(xué)習(xí)效率不高,有19.5%的參與者擔(dān)憂孩子在課后延時(shí)服務(wù)期間的安全問(wèn)題,還有47.8%的參與者擔(dān)心老師工作時(shí)間延長(zhǎng)會(huì)影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。
三、建議和對(duì)策
1、政府部門要高度重視推行課后延時(shí)服務(wù)過(guò)程中出現(xiàn)的困難,積極協(xié)調(diào)人力物力等資源解決問(wèn)題、優(yōu)化服務(wù),推進(jìn)惠民舉措的有效落實(shí)。
2、學(xué)校要合理安排好課后延時(shí)服務(wù)內(nèi)容,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),充分利用學(xué)校的教育資源,因材施教,在學(xué)好課本知識(shí)的前提下,豐富學(xué)生的課外生活,培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣和特長(zhǎng)。
3、家長(zhǎng)要正確對(duì)待學(xué)校開(kāi)展的課后延時(shí)服務(wù),課后延時(shí)服務(wù)不等同更不能代替家庭輔導(dǎo)和課后學(xué)習(xí),家長(zhǎng)應(yīng)積極配合學(xué)校,做好孩子在校外的學(xué)習(xí)輔助工作。
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