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10月9日上午，職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃——2018年度湖南省高職院校專業(yè)帶頭人研修班在我市順利開班，67所湖南省高職院校專業(yè)帶頭人（二級學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)）共68人參加培訓(xùn)，本次培訓(xùn)班由常州機(jī)電學(xué)院承辦。湖南省教育科學(xué)研究院高職教育研究室主任李移倫，常州機(jī)電學(xué)院副校長黃寶玲出席開班儀式。
李移倫指出，高職院校面臨深刻變革，教學(xué)理念需要提升，需緊跟產(chǎn)業(yè)變化，湖南要學(xué)習(xí)常州高職院校發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，尋找短板差距，找對方法路徑，找準(zhǔn)湖南省高職教育發(fā)展方向。他強(qiáng)調(diào)，一是要轉(zhuǎn)變理念和身份，調(diào)整好從領(lǐng)導(dǎo)、教師到學(xué)員的心態(tài)，協(xié)調(diào)好工作與培訓(xùn)的矛盾；二是要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多聽、多看、多問、多思，不斷探索教育教學(xué)新模式；三是要學(xué)以致用，取長補(bǔ)短，與常州高職院校建立合作交流關(guān)系，爭取實(shí)現(xiàn)教學(xué)或課程改革“點(diǎn)”的突破。
開班儀式后，機(jī)電學(xué)院曹根基書記為全體學(xué)員講授了題為《基于全人格育人理念的專業(yè)課程教學(xué)模式改革》的第一講。
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