城市對青年更友好，青年對城市更有為。去年以來，常州市圍繞打造“青年發(fā)展型城市”，推出一系列優(yōu)化青年發(fā)展的普惠政策、實(shí)事項(xiàng)目，為進(jìn)一步宣傳各成員單位工作成效，交流經(jīng)驗(yàn)做法，即日起開展“青年發(fā)展型城市”建設(shè)巡禮，本期一起來看看常州中以合作創(chuàng)新發(fā)展。
用政策“引才”，以產(chǎn)業(yè)“聚才”，靠真情“留才”……作為中以兩國政府首個(gè)簽約共建創(chuàng)新示范園區(qū)，中以常州創(chuàng)新園深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要指示精神，立足中以創(chuàng)新合作國家戰(zhàn)略，將服務(wù)中以青年人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)納入總體規(guī)劃布局，聚力優(yōu)化“引領(lǐng)凝聚青年、組織動(dòng)員青年、聯(lián)系服務(wù)青年”的工作機(jī)制，著力培育更具活力、更優(yōu)質(zhì)態(tài)、更高能級的成長發(fā)展環(huán)境，全力打造中以青年融入融合、共建共贏的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高地，讓青春在中以創(chuàng)新合作的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。
一、政策引導(dǎo)集聚高層次創(chuàng)新人才
園區(qū)深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，進(jìn)一步拓展招才引智渠道，加快引進(jìn)、集聚海內(nèi)外高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才，持續(xù)推動(dòng)“龍城英才計(jì)劃”，結(jié)合中以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才需求不斷優(yōu)化升級，深化推進(jìn)青年創(chuàng)新人才建設(shè)。截至2022年底，園區(qū)累計(jì)集聚入選“龍城英才計(jì)劃”項(xiàng)目40余個(gè)，其中頂尖人才2名。2023年4月，園區(qū)聯(lián)合市人才辦、科技局、人社局等部門發(fā)布“龍城英才計(jì)劃”中以專項(xiàng)政策，啟動(dòng)中以國際人才社區(qū)，加大了對以色列人才的支持力度，持續(xù)強(qiáng)化園區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的人才關(guān)鍵支撐作用。
二、科教融合蓄積創(chuàng)新源頭活水
園區(qū)重視青年隊(duì)伍建設(shè)，通過引進(jìn)國際創(chuàng)新教育優(yōu)質(zhì)資源及智能制造與機(jī)器人領(lǐng)域研發(fā)創(chuàng)新型企業(yè)資源，搭建“新工科”人才引進(jìn)與培養(yǎng)體系，依托江蘇中以產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院與常州大學(xué)合作共建新型科教融合學(xué)院——中以科創(chuàng)學(xué)院。學(xué)院學(xué)習(xí)借鑒以色列人才培養(yǎng)模式，實(shí)行“項(xiàng)目課程制”教學(xué)，通過承接本土企業(yè)所提供的工程技術(shù)研究課題，引進(jìn)以色列本·古里安大學(xué)視頻課程開展創(chuàng)新教育，培養(yǎng)動(dòng)手能力強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。學(xué)院首屆20名本科生于2022年7月全部順利畢業(yè)，其中5名優(yōu)秀學(xué)生（累計(jì)8名）赴以色列本·古里安大學(xué)留學(xué)深造。
三、搭臺賦能增進(jìn)開放交流合作
園區(qū)歷來重視中以人文交流，先后舉辦“活力園區(qū)、青春五月”“GO ISRAEL”“你好，以色列”文化沙龍等活動(dòng)，打響做靚活動(dòng)品牌，全方位聯(lián)動(dòng)以色列青年人才融入活動(dòng)、了解園區(qū)。2022年中以創(chuàng)新合作周期間，園區(qū)組織開展了中以科技金融創(chuàng)新合作研討會(huì)、中以生命健康產(chǎn)業(yè)技術(shù)對接會(huì)等交流活動(dòng)，為中以青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的交流舞臺，獲得一致好評。同時(shí)，為遴選赴以常駐工作人員，園區(qū)于2022年打造“中以青年人才開放創(chuàng)新訓(xùn)練營”品牌，目前已開辦兩期，每期為期2-3個(gè)月。參訓(xùn)學(xué)員主動(dòng)加強(qiáng)對產(chǎn)業(yè)、科技、金融、外事等專業(yè)技術(shù)和跨界知識的學(xué)習(xí)，加快成為具備專業(yè)能力和創(chuàng)新精神的通達(dá)之才，其中兩批共10位優(yōu)秀學(xué)員赴以色列開展工作，導(dǎo)入以色列創(chuàng)新資源，取得了顯著成效。
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