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為了進一步推進職業(yè)教育和終身教育名師工作室（坊）建設(shè)，促進職業(yè)教育和終身教育名師工作室（坊）高效動作和健康運行，加強常州市職業(yè)教育和終身教育教師團隊建設(shè)，更好地滿足人民群眾對職業(yè)教育和終身教育優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的需求。3月5日，常州市舉行職業(yè)教育和終身教育名師工作室（坊）領(lǐng)銜人培訓(xùn)會議。
本次會議首先總結(jié)了第四批常州市名師工作室中期評估情況，重點部署了終期評估的相關(guān)要求，然后，對常州市職業(yè)教育名師坊評選、名師工作室與工作坊的異同，特別是江蘇省職業(yè)教育名師工作室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進行了詳細(xì)的解讀。通過培訓(xùn)，期望產(chǎn)生更多的省級名師工作室，在常州市職業(yè)教育師資團隊中發(fā)揮著示范引領(lǐng)作用。市教育局高職處林春處長也向與會的領(lǐng)銜人提出要求，要求大家思考與落實好三個問題：我是誰？為了誰？怎么做？。
本次職業(yè)教育名師工作領(lǐng)銜人培訓(xùn)會議，是一次統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識的會議，是切實加強全市職業(yè)教育骨干教師隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮職業(yè)教育名師示范引領(lǐng)作用，推動常州職業(yè)學(xué)校師資團隊建設(shè)整體提升的重要舉措。
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