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2015年10月10日，常州市中央花園幼兒園邀請了億童教育培訓(xùn)部的李老師，為老師們進(jìn)行了“億童活動區(qū)” 培訓(xùn)活動。
培訓(xùn)活動分理論指導(dǎo)和實踐操作兩部分內(nèi)容。在上午的培訓(xùn)中，李老師向大家明確定位了區(qū)域活動的概念以及優(yōu)質(zhì)活動區(qū)的學(xué)習(xí)性、社會性、游戲性三大功能定位,介紹了幼兒園區(qū)域活動的分類、幼兒園活動區(qū)的基本類型，并著重就“如何做好活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、如何投放適宜的活動材料”等方面進(jìn)行了具體講解。
中午，幼兒園全體老師們按年級進(jìn)行分組，與億童活動區(qū)材料進(jìn)行了首次親密接觸。在李老師的指導(dǎo)下，老師們開展了分組競賽游戲，在游戲中手腦并用，認(rèn)真感受并充分研究了億童活動區(qū)的材料。從材料的使用價值，玩法等多方面進(jìn)行了挖掘和拓展，并將小組討論成果以講述、操作、海報的形式進(jìn)行了展現(xiàn)。
此次培訓(xùn)，極大地滿足了幼兒園區(qū)域建設(shè)和開展游戲活動的整體需要，為教師提供了具有操作性的活動方案與指導(dǎo)，也為幼兒提供了集科學(xué)性、安全性及操作性于一體的區(qū)域游戲材料。
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