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10月31日，市教育局組織召開(kāi)2013年常州市中小學(xué)公民教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，為2013年常州市公民教育實(shí)踐活動(dòng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目頒獎(jiǎng)。
2005年起，常州市中小學(xué)走上了公民教育的探索之路，八年來(lái)，一批學(xué)校在實(shí)踐中構(gòu)建公民教育校本化體系，創(chuàng)新公民教育策略，逐步形成了教育局行政推動(dòng)—教科院技術(shù)服務(wù)—學(xué)校具體實(shí)施的三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。
我市以模擬聽(tīng)證會(huì)、模擬聯(lián)合國(guó)、學(xué)生義工聯(lián)組織“三駕馬車”，實(shí)現(xiàn)公民教育呈現(xiàn)方式的創(chuàng)新。2008年4月，常州中學(xué)在常州市首開(kāi)“模聯(lián)”課程，成立了第一個(gè)“模聯(lián)社團(tuán)”。2011年成立“常州市校際模聯(lián)協(xié)會(huì)”，推動(dòng)常州市模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)的發(fā)展，為高中生提供拓展國(guó)際視野、鍛煉學(xué)術(shù)探究能力以及與他人交流合作的平臺(tái)。常州市已經(jīng)成功舉辦了三屆“校際模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)”，國(guó)內(nèi)14所中學(xué)參加，影響日益擴(kuò)大。其中模擬聽(tīng)證會(huì)項(xiàng)目學(xué)校達(dá)65所，覆蓋全市小學(xué)、初中和所有高中，指導(dǎo)教師由45名發(fā)展到400多名，參與學(xué)生由520人發(fā)展到2萬(wàn)多人，研究項(xiàng)目累計(jì)1200多個(gè)，累計(jì)有263個(gè)公民教育項(xiàng)目在國(guó)家級(jí)、省市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
教師主持或參與省市級(jí)課題6個(gè)，24篇論文在國(guó)家核心刊物、省市級(jí)刊物發(fā)表。完成公民教育合集2本，開(kāi)發(fā)出公民教育校本課程2套。公民教育滲透于學(xué)科課程、德育課程、綜合實(shí)踐課程、校本課程、德育活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)中，形成以國(guó)家課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程為主要載體、以校本課程為補(bǔ)充的立體式公民教育課程體系，形成校內(nèi)校外良性互動(dòng)的格局，既使學(xué)生加深了對(duì)社會(huì)的理性認(rèn)識(shí)，又讓學(xué)生獲得了來(lái)自社會(huì)的認(rèn)同感與成就感。2013年10月，《基于社會(huì)參與的常州市中小學(xué)公民教育》榮獲第二屆江蘇省基礎(chǔ)教育成果特等獎(jiǎng)。
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