新北區(qū)：“搭平臺、抓項目、促均衡” 助推鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展

發(fā)布日期：2022-03-31 瀏覽次數(shù)：字號：〖默認大超大〗

　　黨的十九大提出實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，鄉(xiāng)村振興最核心的是鄉(xiāng)村人才振興，最基本的是鄉(xiāng)村教育振興。常州新北通過“搭平臺、抓項目、促均衡”等具體措施，大力扶持鄉(xiāng)村教師專業(yè)成長，完善鄉(xiāng)村教師發(fā)展機制，全力培育優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教育人才，為鄉(xiāng)村振興助力。
　　搭平臺，省市區(qū)培育平臺統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。結(jié)合省市“鄉(xiāng)村教師培育站”“城鄉(xiāng)優(yōu)秀教師牽手行動”“名師工作室”“‘四有’好教師團隊”等教師培育項目，發(fā)動鼓勵更多的鄉(xiāng)村教師加入培育項目，學習交流，提升鄉(xiāng)村教師師德師能整體素質(zhì)，不斷充實鄉(xiāng)村學校梯隊教師，擴大優(yōu)秀教師群體。與此同時，開展了五輪優(yōu)秀教師培育室項目，2019年啟動“三名”培育工程，引領(lǐng)常州新北區(qū)優(yōu)秀教師專業(yè)素養(yǎng)不斷提升。第五輪市名師工作室項目中，鄉(xiāng)村教師領(lǐng)銜人有4位，占常州新北區(qū)總數(shù)50%，區(qū)“三名”培育工程和優(yōu)秀教師培育室領(lǐng)銜人中，鄉(xiāng)村教師領(lǐng)銜人有10位。
　　抓項目，不同類型教師全面培養(yǎng)。依托區(qū)級教師培育項目，全面提升鄉(xiāng)村教師專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平。以教育集團為單位，開展新進教師、青年教師教學大練兵活動，通過新進教師課堂能力考核、師德演講比賽，讓新進教師樹立良好的職業(yè)道德，初步掌握學科教學的基本技能；通過青年教師基本功競賽，讓青年教師進一步轉(zhuǎn)變教學方式，實現(xiàn)課堂轉(zhuǎn)型，提高課堂教學實效；通過工作三年教師風采展示活動，樹立榜樣，推動青年教師整體素質(zhì)的提高；成立區(qū)博士工作站，充分發(fā)揮高層次專家學術(shù)引領(lǐng)作用，搭建高端育人平臺，全力培育優(yōu)秀教師，目前常州新北區(qū)江蘇省特級教師共有16名，其中鄉(xiāng)村教師有12名，占比75%。
　　促均衡，教師激勵向鄉(xiāng)村教師傾斜。在職稱評審、崗位聘任、評優(yōu)評先等方面對鄉(xiāng)村教師實行傾斜政策，加大對優(yōu)秀教師特別是高層次人才和鄉(xiāng)村優(yōu)秀教師的獎勵力度，將西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教師專業(yè)成長獎勵按標準上浮10%。2021年度發(fā)放優(yōu)秀教育人才經(jīng)費資助534.45萬元，鄉(xiāng)村學校發(fā)放優(yōu)秀教育人才經(jīng)費資助140.2萬元，通過多層面、多角度的激勵方式，使廣大鄉(xiāng)村教師獲得實惠，增強教師職業(yè)幸福感。

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