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9月10日是第34個(gè)教師節(jié)。當(dāng)天上午，市委書記汪泉、市長丁純等領(lǐng)導(dǎo)分三路走訪全市中小學(xué)、幼兒園和在常高校，與一線教師親切交流，向辛勤工作的他們致以節(jié)日的問候和祝福，殷切希望老師們努力培養(yǎng)祖國的未來。
市領(lǐng)導(dǎo)汪泉、方國強(qiáng)、張耀鋼一行首先來到剛剛搬遷至新校區(qū)的常州市第三中學(xué)。作為江蘇省重點(diǎn)中學(xué)，該校近年來生源低進(jìn)高出，本科達(dá)線率不斷提高。汪泉希望學(xué)校再接再厲，將普通生源學(xué)校打造成名牌學(xué)校，讓更多學(xué)生享受到公平、優(yōu)質(zhì)的教育資源。在局前街小學(xué)，汪泉對該校努力探索集團(tuán)化辦學(xué)，在義務(wù)教育均衡化發(fā)展中先行先試的做法表示肯定。當(dāng)了解到該校的前身是常州城區(qū)規(guī)模最大、最為著名的書院——龍城書院時(shí)，汪泉鼓勵(lì)學(xué)校深挖品牌特色，將龍城書院作為學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的載體發(fā)揚(yáng)光大。
汪泉一行還走訪慰問了光華學(xué)校和武進(jìn)區(qū)淹城初級中學(xué)的老師們。
汪泉表示，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展要靠人才，培養(yǎng)人才離不開高質(zhì)量的教育。 要充分調(diào)動(dòng)廣大教師立德樹人、教書育人的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，在全社會(huì)形成尊師重教、尊重知識的濃厚氛圍。汪泉指出，廣大教師要自覺踐行習(xí)近平總書記提出的好老師標(biāo)準(zhǔn)，更好地?fù)?dān)負(fù)起培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重任，讓尊師重教在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。
市領(lǐng)導(dǎo)丁純、周昌明和市政府秘書長杭勇一行先后走訪了北郊初中、新北實(shí)驗(yàn)中學(xué)龍城大道校區(qū)、三井實(shí)驗(yàn)小學(xué)龍城大道校區(qū)、常州市教科院附屬小學(xué)、江蘇理工學(xué)院、朝陽中學(xué)、常州市教師發(fā)展中心。丁純走進(jìn)一間間教師辦公室，向老師們表達(dá)誠摯的節(jié)日祝福。
北郊初中因老校園原地重建，現(xiàn)在老常工院過渡。 新北實(shí)驗(yàn)中學(xué)、三井實(shí)小的龍城大道校區(qū)，招收的都是起始年級。丁純關(guān)心并了解三所學(xué)校過渡校區(qū)的基本情況，希望老師們培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，勉勵(lì)“名老師”發(fā)揮“傳幫帶”的作用，希望年輕老師迅速成長并盡快進(jìn)入角色，努力成為孩子們心中的“好老師”。在江蘇理工學(xué)院，丁純重點(diǎn)參觀了環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)室、生命醫(yī)療創(chuàng)新中心，他希望高?？蒲泄ぷ髡吡⒆銔徫?，服務(wù)地方需求，為學(xué)校和企業(yè)的合作共贏提供有力支撐。
市領(lǐng)導(dǎo)蔡駿、陳建國一行，先后走訪了新北區(qū)銀河幼兒園、江蘇省常州技師學(xué)院、常州工學(xué)院和常州西藏民族中學(xué)，高度贊揚(yáng)了廣大教師愛崗敬業(yè)，為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神。蔡駿勉勵(lì)教育工作者牢記教師使命，培育國家棟梁。江蘇省常州技師學(xué)院為全國首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。蔡駿慰問了該校機(jī)電工程系教師，希望他們?yōu)槌Ｖ菔信囵B(yǎng)更多的“大國工匠”。常州西藏民族中學(xué)是首批內(nèi)地西藏校。蔡駿仔細(xì)詢問了該校教師的生活情況，感謝他們?yōu)槊褡鍒F(tuán)結(jié)和進(jìn)步作出的貢獻(xiàn)，希望教師們?yōu)椴刈鍖W(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育。
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