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11月8日下午，常州市“幼兒園男教師成長(zhǎng)營(yíng)”啟動(dòng)大會(huì)如期召開(kāi)，由市教科院精心打造的幼兒園男教師專業(yè)成長(zhǎng)動(dòng)車組正式駛?cè)胲壍馈?span>
根據(jù)市教科院2019上半年的調(diào)研，全市目前共有320多名男幼師，分布在100多個(gè)不同的園所，為將分散的男教師群體匯集成一股集中的力量，培養(yǎng)一支有堅(jiān)定教育理想、有綜合專業(yè)素養(yǎng)、有個(gè)人研究專長(zhǎng)、有持久發(fā)展動(dòng)力的幼兒園男教師骨干隊(duì)伍，市教科院有心搭建平臺(tái)，以專業(yè)力量帶動(dòng)群體發(fā)展，整體提升幼兒園男教師的專業(yè)素養(yǎng)。
“幼兒園男教師成長(zhǎng)營(yíng)”采用導(dǎo)師制，由市、區(qū)教研員、教育專家以及優(yōu)秀園長(zhǎng)擔(dān)任導(dǎo)師團(tuán)成員，在三年內(nèi)成員圍繞職業(yè)價(jià)值觀樹(shù)立、專業(yè)理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐和研究能力提升等方面開(kāi)展研訓(xùn)，研訓(xùn)方式多元，集中研訓(xùn)與分散研訓(xùn)相結(jié)合、課程研訓(xùn)與教育實(shí)踐相結(jié)合、指導(dǎo)學(xué)習(xí)與自主研訓(xùn)相結(jié)合；研訓(xùn)機(jī)制靈活，包括小組活動(dòng)、大組活動(dòng)、組間活動(dòng)、外部聯(lián)動(dòng)等。成員們將在研訓(xùn)期完成讀書學(xué)習(xí)、課題研究 、公開(kāi)展示、撰寫論文等一系列研訓(xùn)任務(wù)。
本次幼兒園男教師成長(zhǎng)營(yíng)的成立，是常州幼教分層分類教師培養(yǎng)機(jī)制中的又一重要舉措，體現(xiàn)了對(duì)幼兒園男教師發(fā)展的高度關(guān)注與大力支持！成長(zhǎng)營(yíng)是一列率先起跑的動(dòng)車組，他們的發(fā)展將在未來(lái)帶動(dòng)全市男教師群體的整體發(fā)展，也將用專業(yè)力量撐起常州幼教的一片“男”天！
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