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面對一些網(wǎng)絡(luò)上的不良信息，孩子相對成年人來說缺乏一般的自制力和自控力，在這種負(fù)面影響中，他們很容易淪陷其中，建立家長與孩子之間的互動與心理交流，從健康、正面的渠道出發(fā)，傳授孩子一些上網(wǎng)的正確方法，成為眾多家長所關(guān)注的焦點(diǎn)。因此，本問卷就引導(dǎo)未成年人健康使用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)查報(bào)告匯總?cè)缦拢?/span>
1、您孩子的年齡是 單選題
0-6歲 占 25.58%
7-12歲 占 16.28%
13-15歲 占 16.28%
16-18歲 占 41.86%
2、您孩子的性別是 單選題
男 占 40.54%
女 占 40.54%
男女都有 占 18.92%
3、您是孩子的什么人 單選題
父親 占 29.73%
母親 占 35.14%
其他 占 35.14%
4、您了解孩子上網(wǎng)在做些什么嗎 單選題
玩游戲 占 16.44%
看直播 占 8.22%
學(xué)習(xí)（查資料、聽自在線課程等） 占 16.44%
購物 占 8.22%
社交（聊QQ、微信等） 占 9.59%
看新聞 占 8.22%
看影視劇 占 13.7%
其他 占 8.22%
不了解 占 10.96%
5、您的孩子通過什么渠道上網(wǎng) 單選題
電腦 占 14.29%
手機(jī) 占 42.86%
平板電腦 占 18.37%
網(wǎng)吧 占 12.24%
不了解 占 12.24%
6、您的孩子每天上網(wǎng)累計(jì)時(shí)長是多少 單選題
2小時(shí)以內(nèi) 占 20.41%
2-4小時(shí) 占 30.61%
4-8小時(shí) 占 20.41%
8小時(shí)以上 占 14.29%
不了解 占 14.29%
7、如果不了解以上情況，是出于什么原因 單選題
平時(shí)沒有時(shí)間 占 16.28%
覺得沒有必要 占 18.6%
與孩子難以交流 占 18.6%
如果了解，則點(diǎn)此項(xiàng) 占 46.51%
8、您認(rèn)為孩子健康使用互聯(lián)網(wǎng)了嗎 單選題
健康使用 占 28.57%
大部分時(shí)間健康使用，偶爾濫用 占 28.57%
大部分時(shí)間濫用，偶爾健康使用 占 18.37%
濫用 占 12.24%
不了解 占 12.24%
9、如果沒有進(jìn)行過引導(dǎo)，是出于什么原因 單選題
平時(shí)沒有時(shí)間 占 16.33%
覺得沒有必要 占 24.49%
認(rèn)為學(xué)校會引導(dǎo) 占 14.29%
與孩子難以交流 占 16.33%
進(jìn)行過引導(dǎo)，則點(diǎn)此項(xiàng) 占 28.57%
二、調(diào)查結(jié)果分析
從調(diào)查結(jié)果看，參與者大多是孩子父母；參與者的孩子大多通過手機(jī)、平板電腦和電腦上網(wǎng)，還有12.24%的參與者孩子去網(wǎng)吧上網(wǎng)；參與者孩子的上網(wǎng)時(shí)間都比較長，14.29%的孩子每天上網(wǎng)累計(jì)時(shí)長在8小時(shí)以上，51.01%的孩子每天上網(wǎng)累計(jì)2-8小時(shí)；還有部分參與者對孩子的互聯(lián)網(wǎng)使用不了解，也沒進(jìn)行過引導(dǎo)。
三、下一步工作
1.家長應(yīng)關(guān)注和陪伴未成年人成長。在未成年人成長的過程中，家長要擔(dān)負(fù)起關(guān)注、陪伴的責(zé)任，幫助他們在現(xiàn)實(shí)世界與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中保持適當(dāng)?shù)娜穗H距離，促進(jìn)形成良好的同伴關(guān)系，建立穩(wěn)定的安全感和親密關(guān)系。
2.豐富學(xué)校課余活動。學(xué)校和家長要注重培養(yǎng)未成年人多方面的興趣，支持未成年人間建立多種互動，適當(dāng)開展有利于未成年人身體、智力、心理全面發(fā)展的以娛樂、創(chuàng)新性為主題的課余活動，使未成年人能從多渠道獲得成就感。
3.教師和家長要了解網(wǎng)絡(luò)，關(guān)注未成年人的上網(wǎng)行為。做到：①了解未成年人常訪問的網(wǎng)站，與他們一起上網(wǎng)和討論，用成年人的經(jīng)驗(yàn)幫助他們離開網(wǎng)絡(luò)垃圾。②盡量了解網(wǎng)絡(luò)的多種功能和作用，并指導(dǎo)未成年人學(xué)會使用。③了解過度使用網(wǎng)絡(luò)的消極影響，不時(shí)評估、判斷未成年人使用網(wǎng)絡(luò)的狀況。若發(fā)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)使用不當(dāng)?shù)膯栴}，及時(shí)處理。
4.有關(guān)部門開展宣傳和健康教育，指導(dǎo)未成年人及其家長科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)部門協(xié)作，通過管理和技術(shù)手段，制約不當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)、無節(jié)制地玩網(wǎng)絡(luò)游戲；依靠群團(tuán)組織和社會支持，在現(xiàn)實(shí)生活中為未成年人提供多渠道、多形式的成長途徑，避免其過多依賴、依靠互聯(lián)網(wǎng)。
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