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1月8日，2018年常州市深化學(xué)校體育改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校現(xiàn)場展示答辯活動(dòng)在常州市龍城小學(xué)舉行。22所首批常州市深化學(xué)校體育改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校和市示范區(qū)鐘樓區(qū)深化學(xué)校體育改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行了現(xiàn)場交流展示與現(xiàn)場答辯，專家評(píng)審組作現(xiàn)場評(píng)估。來自常州市各轄市區(qū)分管科長、體育專干，各實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長、分管校長、體育教研組長參加了會(huì)議。擬申報(bào)第二批常州市深化學(xué)校體育改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長、分管校長、體育教研組長以及局屬各中學(xué)分管校長、體育教研組長觀摩了此次活動(dòng)。
為深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》，大力推進(jìn)常州市民生重點(diǎn)工程“學(xué)生身心健康促進(jìn)計(jì)劃”，常州市教育局從2016年開始啟動(dòng)“深化學(xué)校體育改革”，并于2017年成為常州市民生重點(diǎn)工程。為了深入推進(jìn)學(xué)校體育改革，明確提出了“六個(gè)一”目標(biāo)。各實(shí)驗(yàn)學(xué)校緊緊圍繞“六個(gè)一”，利用多種現(xiàn)代媒體手段充分展現(xiàn)了一年來的工作措施與成果。
“如何利用整合好各種資源提高課堂教學(xué)效益”“深化學(xué)校體育改革是如何結(jié)合校本的實(shí)際開展特色項(xiàng)目建設(shè)”“什么是3+3課型”“體育作業(yè)APP的使用的實(shí)際效果怎么樣？如何更好的利用？”……每一所學(xué)校匯報(bào)交流之后，專家評(píng)審組均用提問的方式，引導(dǎo)學(xué)校進(jìn)一步的思考，尋找后續(xù)繼續(xù)深化改革的方向。
匯報(bào)結(jié)束后，專家評(píng)審組組長常州市教科院潘小福副院長充分肯定了22所學(xué)校深化學(xué)校改革的實(shí)踐創(chuàng)新和取得的成績，他希望各校進(jìn)一步挖掘?qū)W校體育品格提升、智力開發(fā)、人才培養(yǎng)的價(jià)值，創(chuàng)新“體育+”良好機(jī)制，拓展體育工作的渠道，進(jìn)一步運(yùn)用課題和項(xiàng)目來提升學(xué)校體育改革的品質(zhì)，引領(lǐng)學(xué)校和教師的發(fā)展。
最后，常州市教育局常仁飛副局長充分肯定了各學(xué)校站位高遠(yuǎn)腳踏實(shí)地，他要求各學(xué)校2019年要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，要更加扎實(shí)地開展學(xué)校體育改革，為培育時(shí)代新人作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
據(jù)悉，2018年常州市深化學(xué)校體育改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校年度督查評(píng)估工作主要包括“學(xué)校自評(píng)”“專家評(píng)審”“經(jīng)驗(yàn)分享”三個(gè)階段，相信通過此次評(píng)審與分享必將進(jìn)一步推進(jìn)常州市深化學(xué)校體育改革向縱深發(fā)展，為提升常州市學(xué)生乃至整個(gè)社會(huì)的健康幸福指數(shù)作出更大的貢獻(xiàn)。
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