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        常州市委、市政府召開(kāi)全市教育大會(huì)

        堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展不動(dòng)搖 加快建設(shè)教育現(xiàn)代化強(qiáng)市
        發(fā)布日期:2019-07-03  瀏覽次數(shù):  字號(hào):〖默認(rèn) 超大

          7月2日,市委、市政府召開(kāi)全市教育大會(huì)。市委書(shū)記汪泉強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育大會(huì)精神,研究部署新時(shí)代常州教育改革發(fā)展,加快建設(shè)教育現(xiàn)代化強(qiáng)市,在新起點(diǎn)上開(kāi)創(chuàng)常州教育高質(zhì)量發(fā)展新局面,為種好幸福樹(shù)、建好明星城,推動(dòng)常州高質(zhì)量發(fā)展走在前列提供人才保障和智力支持。
          市長(zhǎng)丁純主持會(huì)議。省委教育工委書(shū)記、省教育廳廳長(zhǎng)葛道凱,市政協(xié)主席俞志平出席會(huì)議。
          汪泉指出,國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;千秋基業(yè),育人為先。習(xí)近平總書(shū)記把黨對(duì)教育事業(yè)規(guī)律性的認(rèn)識(shí)概括為“九個(gè)堅(jiān)持”,為我們做好新時(shí)代教育工作提供了根本遵循和行動(dòng)指南。省委書(shū)記婁勤儉在全省教育大會(huì)上明確提出,要把立德樹(shù)人貫穿江蘇教育現(xiàn)代化建設(shè)的全過(guò)程,聚焦供給側(cè)打造江蘇現(xiàn)代化的教育體系,加快建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)省。全市各級(jí)要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),全面準(zhǔn)確把握豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展不動(dòng)搖,及時(shí)研究解決教育改革發(fā)展的重大問(wèn)題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,努力讓每個(gè)人都有“學(xué)有優(yōu)教”的獲得感。
          汪泉指出,目前常州市教育現(xiàn)代化建設(shè)處于全省領(lǐng)先水平,多項(xiàng)指標(biāo)已達(dá)到或接近中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平,為人民素質(zhì)提高、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、創(chuàng)新能力增強(qiáng)作出了重要貢獻(xiàn)。但也要清醒地看到,對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記對(duì)教育工作的一系列重要指示精神,對(duì)照廣大群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期盼,對(duì)照高質(zhì)量發(fā)展的形勢(shì)任務(wù),常州市教育工作還存在不少薄弱環(huán)節(jié),一些深層次問(wèn)題還沒(méi)有得到根本解決。我們一定要高度重視,切實(shí)增強(qiáng)推動(dòng)教育改革發(fā)展的政治責(zé)任感、歷史使命感和現(xiàn)實(shí)緊迫感,牢牢把握教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略定位,下好教育優(yōu)先發(fā)展“先手棋”,精準(zhǔn)施策、靶向發(fā)力,推動(dòng)常州市教育越辦越好、越辦越強(qiáng)。
          汪泉指出,當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面落實(shí)全國(guó)、全省教育大會(huì)精神,緊緊圍繞凝聚人心、完善人格、開(kāi)發(fā)人力、培育人才、造福人民的教育工作目標(biāo),抓牢立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,全面深化教育綜合改革,努力打造基礎(chǔ)教育更高質(zhì)量、職業(yè)教育更高水平、高等教育更有特色、社會(huì)教育更有成效的現(xiàn)代化教育體系,著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,著力辦好人民滿(mǎn)意的高質(zhì)量教育,著力建設(shè)更加公平、更加優(yōu)質(zhì)、更具活力的教育強(qiáng)市,奮力走在全省、全國(guó)教育現(xiàn)代化的前列,到2035年高水平實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。重點(diǎn)抓好七個(gè)方面工作。
          一是聚焦立德樹(shù)人,培育時(shí)代新人,堅(jiān)持“德育為首、五育并舉”的基本原則,全面推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新,豐富完善全市大中小幼“七彩德育”內(nèi)容體系,加快構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人體系,整體提升常州市德育工作實(shí)效。二是聚焦公益普惠,抓好學(xué)前教育,制訂并啟動(dòng)幼兒園建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃,力爭(zhēng)到2022年基本實(shí)現(xiàn)就近入園。三是聚焦優(yōu)質(zhì)均衡,抓好義務(wù)教育,優(yōu)化頂層設(shè)計(jì),促進(jìn)各轄市、區(qū)義務(wù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,加快推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化,著力解決“城鎮(zhèn)擠、鄉(xiāng)村弱”的問(wèn)題。四是聚焦品質(zhì)提升,抓好高中教育,統(tǒng)籌配置高中教育資源,全面提升普通高中辦學(xué)品質(zhì),拓展高中教育階段的選擇空間,為學(xué)生搭建多元成長(zhǎng)立體通道。五是聚焦產(chǎn)教融合,抓好職業(yè)教育,以“職教20條”為抓手全面深化職業(yè)教育改革,加快打造“中國(guó)職教名城”。六是聚焦服務(wù)發(fā)展,抓好高等教育,堅(jiān)持差異化、特色化發(fā)展道路,推動(dòng)在常本科高校與高職院校協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建“企業(yè)出題、高校解題、政府助題”的新型產(chǎn)學(xué)研合作模式。七是聚焦師德師能,抓好隊(duì)伍建設(shè),積極推進(jìn)“局管校用”“縣管校聘”管理制度改革,抓好教師師德師風(fēng)和能力素質(zhì)建設(shè),讓教師把精力集中在校內(nèi)課內(nèi),安心從教、熱心從教、高質(zhì)量從教。
          汪泉指出,教育工作是全黨全社會(huì)的工作。全市各級(jí)黨委政府要切實(shí)履行好黨管教育的政治責(zé)任和歷史責(zé)任,加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),各轄市區(qū)要把教育作為“一把手工程”,保證規(guī)劃優(yōu)先滿(mǎn)足教育、財(cái)政優(yōu)先投入教育、公共資源優(yōu)先傾斜教育。要認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,切實(shí)維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全和校園和諧穩(wěn)定。要不斷加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè),推進(jìn)學(xué)?;鶎狱h建工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、信息化、品牌化建設(shè)。
          丁純?cè)谥v話(huà)中指出,各級(jí)各部門(mén)要從三個(gè)方面大力推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。一是堅(jiān)持教育優(yōu)先,多措并舉增加優(yōu)質(zhì)教育資源供給。結(jié)合城市總體規(guī)劃和城鎮(zhèn)化發(fā)展水平,前瞻性規(guī)劃好學(xué)校布局,尤其要在調(diào)優(yōu)存量上多做文章,盤(pán)活用好現(xiàn)有公共資源。按照“兩個(gè)只增不減”的要求,多渠道增加教育投入,形成公辦教育紅紅火火、民辦教育生機(jī)勃勃的良好局面。積極探索形式多樣的集團(tuán)辦學(xué)模式,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源在全市各板塊均衡發(fā)展。二是堅(jiān)持人才興教,以更強(qiáng)教師隊(duì)伍支撐教育高質(zhì)量發(fā)展。引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)以德立身、以德立學(xué)、以德施教的職業(yè)自覺(jué),當(dāng)好學(xué)生引路人。深入推進(jìn)“三名”工程,努力造就一大批名校長(zhǎng)、名教師、名班主任。持續(xù)改善教師的學(xué)習(xí)、工作和生活條件,讓廣大教師安心從教、舒心從教、熱心從教。深化教育領(lǐng)域“放管服”改革,全面清理和規(guī)范進(jìn)學(xué)校的各類(lèi)檢查、考核和評(píng)比活動(dòng),把時(shí)間和精力還給學(xué)校和教師,讓他們靜下心來(lái)研究教學(xué)、備課充電,提高專(zhuān)業(yè)化水平,提升教育質(zhì)量。三是堅(jiān)持特色強(qiáng)教,以更優(yōu)教育體系服務(wù)常州高質(zhì)量發(fā)展。更大力度、更高層次推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展,為高質(zhì)量發(fā)展提供更多“能工巧匠”“大國(guó)工匠”,進(jìn)一步擦亮“中國(guó)職教名城”的金字招牌。要努力營(yíng)造“人人皆學(xué)”“時(shí)時(shí)可學(xué)”“處處能學(xué)”的城市環(huán)境,把學(xué)習(xí)型城市的牌子打得更響,同時(shí)要加強(qiáng)教育國(guó)際交流合作。
          就貫徹落實(shí)此次會(huì)議精神,丁純強(qiáng)調(diào),要“深”字當(dāng)頭抓好學(xué)習(xí)。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育工作的重要論述,全面落實(shí)全國(guó)、全省和全市教育大會(huì)精神,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、理清思路、推進(jìn)工作。要“擔(dān)”字當(dāng)先強(qiáng)化責(zé)任。各級(jí)各部門(mén)要主動(dòng)扛起加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、推動(dòng)全市教育高質(zhì)量發(fā)展、持續(xù)增強(qiáng)人民群眾教育獲得感的重大政治責(zé)任,真正形成齊抓共管的強(qiáng)大合力。要“干”字為要抓好落實(shí)。全市上下要聚力聚焦教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)任務(wù),以釘釘子精神推動(dòng)各項(xiàng)決策部署落地見(jiàn)效。
          省委教育工委書(shū)記、省教育廳廳長(zhǎng)葛道凱指出,新時(shí)代新階段,江蘇教育現(xiàn)代化的核心任務(wù)是高質(zhì)量發(fā)展。他希望常州在五個(gè)方面走在全省前列。一是在貫徹全國(guó)、全省教育大會(huì)精神上走在前列。二是在提高教育教學(xué)質(zhì)量上走在前列。三是在破解群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題上走在前列。四是在深化教育綜合改革上走在前列。五是在加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)上走在前列,以教育現(xiàn)代化有力助推城市現(xiàn)代化。
          市四套班子領(lǐng)導(dǎo)同志,市法院院長(zhǎng)、檢察院檢察長(zhǎng),各轄市區(qū)負(fù)責(zé)同志和教育工委、教育局負(fù)責(zé)人,市各部委辦局、公司、直屬單位負(fù)責(zé)人,在常高校負(fù)責(zé)人等參加會(huì)議。

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